辛苦的工作已經告一段落了，這是一段珍貴的工作時光，我們收穫良多，我們要做好回顧和梳理，寫好工作總結哦。相信很多朋友都不知道工作總結的開頭該怎麼寫吧，下面是小編精心整理的年度工作總結4篇，希望對大家有所幫助。
年度工作總結 篇1
新舊年交替之際，回顧工作，總結經驗，以啓迪來年的工作，我對商務助理這一崗位有了更深的體驗，對工作內容也更加熟悉。自20xx年x月14日進入公司到現在已經將近1年了，在公司同事和領導的支持幫助下，我成長了許多。通過這一年的工作及學習，我個人的工作模式和工作方法都有了較大的進步，現將這一年多來的工作情況分類總結如下：
一、日常事務工作的完成情況
自入職至現在，作爲商務助理開始接手一些商務上的工作，主要是做好商務訂貨信息的建立、報價跟蹤、安排工廠發貨、文檔文案的整理等，同時協助部門人員處理各種事項。
在此期間我的工作主要是以下內容：
1）處理日常的商務發貨：跟客戶聯繫發貨方式、覈對收貨信息和收發票信息，通知及跟催採購部門及時採購、通知財務開發票。同時對於新客戶要跟對方聯繫索要開票信息和一般納稅人證明。
2）跟蹤商務報價：對於每個報價單子，及時協調生產研發部、採購部、財務部等相關部門，做到在最短的時間報出最準確的價格，並及時回覆客戶。
3）管理客戶訂貨及發貨信息：整合了生產、發貨、開票記錄，以及銷售明細跟蹤表，做到對每一個訂單的生產、發貨時間、開票時間、回款時間及金額等都有準確的記錄。
4）協助部門領導處理日常工作：主要包括給客戶發送報價、合同傳真、跟催回款、審覈合同、隨時處理領導安排的工作任務等。
5）標書製作：負責商務部分，協調各個部門完成標書其他部分，並整合蓋章裝訂等。
二、協助領導管理事務工作方面
1）每天做好考勤、監控及員工外出登記，做好登記；
2）每月協助領導處理部門人員考覈事項；
3）部門人員費用報銷審覈，彙總，上交；
4）做好公司會議通知及會前準備工作，協調員工保障會議順利進行；
5）及時有效的完成領導安排的各項任務。
三、工作過程中總結的心得及經驗：
1）辦事效率問題
工作中處理問題的時候各個部門之間的配合至關重要，市場營銷中心是一個發起問題的部門，如何協調其他部門配合解決問題很關鍵，這一年下來，我總結如下：積極溝通，做好主動反饋；有責任心，對自己負責的追蹤到底。
2）做個工作中的有心人，做好每件小事。
助理的工作其實很雜很瑣碎，各個領導隨時都有可能安排些臨時的任務，這些任務有些是緊急的，這就需要我快速判斷事情的緊急程度及時處理，更要有好的記性，不落下待處理的`任務。工作中我養成了隨時做好統計的習慣，例如對每天寄出的快遞的的明細，客戶的信息等都做好相應的統計，以便後來查詢。
四、今後努力的方向
1、積極與各部門同事溝通交流，做到主動反饋
2、保持高效的執行力和責任心，對自己負責的事務追蹤到底
3、用心做好每件事。
4、瞭解行業知識，讓自己有一定的知識儲備，更好的服務公司。
年度工作總結 篇2
一：活動背景：
炎夏日10屆新生迎來了極具挑，這是他們進入大學，也是他們鍛鍊。我們團委愛心家園爲了給學弟學妹提供更好，在軍訓期間我們愛心家園在訓練地設點爲，我們本着奉獻愛，共同進步的宗旨和點滴凝聚,愛心永存"的精神,幫助同學們在軍訓期，圓滿完。
二、活動目的：
1、在軍訓期間同學們難免會有身體不適或意外受傷。我們愛心家園將積極主動的幫助你們處。讓你們有最佳的精神狀態來面對。
三、活動主題，鑄造精，愛心家，溫暖來襲；
四、活動對象：
商學院全體大一新生；
五、活動時間：
xx年9月1號至10號
六、活動地點：
軍訓場地
七、活動前準備：
1、爲大一新生髮放軍訓急救小常識宣傳單
2、經費預算：
複印宣，藥品（藿香正氣水、解暑藥、紅藥水、擦傷藥、棉籤、消毒藥等）共150元；
3、召開會議安排軍訓期間值班人員；
八、活動內容：
1、在軍訓第一天我們愛心家園利用休息時間安排人員到每一個連發放愛心急救宣傳單並講解我們的服務內容；
2、爲學弟學妹提供茶水、藥品等物品；
3、負責處理同學們在此期間發生的意外受傷及身體不適的問題；
4、提供相關的心理諮詢服務；
5、每天安排值班人員在軍訓點負責各項服務與諮詢；
九、後期工作：
1、收拾整理好物品；
2、經費結算；
3、對次活動進。
十、備註：我們愛心家園相信各位學弟學妹們能夠經受住，圓滿完成本。也衷心的希望富有愛心的同學能夠加入我，爲學院的精神文明建設增添自己。
年度工作總結 篇3
根據期初德育工作計劃，以小學生日常行爲規範教育爲抓手，以學生的日常行爲規範教育爲基礎，加強對學生的思想道德、行爲規範和禮儀常規教育，堅持"突出重點，注重實效"地開展德育工作，圍繞校園文化建設，積極開展各類主題教育活動，使學生學會做人，學會求知，學會生活，學會勞動，學會健體，學會審美，努力培養舉止文明、日常禮儀、品德優良、心理健康且富有創新精神的一代新人。主要做了以下一些工作：
一、改進德育工作方法，提高德育工作實效
學校堅持德育爲首的工作思路，積極研究德育工作內容，針對新時期德育新問題，提出學校德育工作新思路，改進學校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。
1、加強師德師風建設
搞好學校的德育工作，離不開一支經驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。組織教師學習《中小學教師職業道德規範》等，使教師具有高尚的職業道德和良好的師表風範。愛生樂教，勤奮工作，勇於創新，樂於奉獻。全面關心、愛護暫時落後的學生，杜絕體罰與變相體罰現象。構建平等、民主的師生關係。
2、抓好班主任隊伍管理
適時召開班主任工作會議，與班主任老師一起探討學校德育工作的方法，佈置每月的工作重點和主題教育活動，及時反饋、處理班級中發現的問題。並不斷完善班主任崗位職責，工作條例、考覈、獎勵制度，做好班主任工作的月查，加強班主任工作的過程化管理，並把班主任工作的實績作爲晉升、評優、發津貼的重要依據。
3、構建社會、家庭、學校同步教育網絡
德育工作離不開社會、家庭的配合，爲此學校積極構建社區、家庭、學校德育工作網絡。《二小週報》，每兩週出版一期，及時傳達學校中心工作，各項主要活動，教育教學成果，指導家教工作等等。爲廣大學生、家長提供了一個交流的平臺，努力使家庭教育與學校教育能默契配合。
4、加強後進生管理
做好品德差生的幫教轉化工作。本學期，各班都能結合本班實際，做好品德差生的幫教轉化工作，建立幫教檔案，並制定了具體的幫教措施，記載好幫教情況，努力做到用愛心去關懷他們，用耐心去感化他們，儘量把一些苗頭性問題消滅於萌芽狀態之中。德育處做了大量的工作，對重點的問題學生“一對一”個別談心，對本校的後進生、單親家庭子女進行排隊摸底，落實結對幫教教師和措施，增強教育轉化的責任感。
二、強化行爲規範訓練，改變學生精神面貌
本學期的行爲規範教育繼續加強。
1、加強行爲規範養成教育，開展誠信從身邊做起活動。對學生的學習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動衛生習慣進行訓練和教育。
2、強化行爲規範教育的檢查、評比、量化措施。
本學期，對行爲規範的檢查、評比措施進一步完善與落實。重新制定評分內容和標準，重新設計較合理、較規範的評比版面。對衛生、課桌椅、眼保健操、自行車排放、班報評比、標誌佩戴情況、食堂取飯情況、違紀情況的檢查評比落實到位。對衛生、課桌椅、眼保健操、自行車排放、食堂用餐採取天天檢查的方式，對佩戴情況採取突擊檢查的方式，對班級牆報、班級佈置採取定期檢查的方式。
3、充分發揮值周生、班級幹部、校內110的值日監督作用。一學期來，各部門認真負責，檢查公平公正，值周工作到位。
4、繼續對各班行爲規範進行檢查、評比，每週評出流動紅旗及每月評出行爲規範示範班，起到表揚一批、激勵一批的作用。評比總分與班主任期末的量化考覈直接掛鉤，有力地調動了班主任工作。
5、學校新出臺了校學生家庭禮儀、學校禮儀常規，並把兩個禮儀常規的評價細化：家庭禮儀由學生的家長負責；學校禮儀由班主任老師負責。並將兩項的評價結果與學生的思想品德考試成績綜合，最終得出學生的思想品德成績。
通過對學生的行爲規範教育，讓他們養成文明禮儀、勞動衛生習慣等。通過對行爲規範教育的檢查、評比，形成班級競爭，促進了全校的行爲規範。
三、加強法制教育工作
學校把10月份定爲法制宣傳月，並聘請我市看守所的劉中舉同志爲我校的法制副校長。在10月中旬學校還組織六年級的全體學生去參觀市看守所，並觀看了在押犯人的演出，接受法制教育。10月30日學校還請到了我校的法制副校長爲二址的全體學生做了《做知法懂法守法的好少年》法制報告會。收到了良好的教育效果。
四、其他工作
1、家庭教育工作
本學期，成功召開了全校學生家長會，家長出席率達90％。在家長會上，校領導以具體事例講述了家庭教育的方法；每位班主任認真準備、精心佈置教室，主題鮮明突出。家長會的召開，拉近了家庭與學校的距離，溝通了家長與老師的情感。
2、健康、環境教育
在本學期，二址校園環境美化，學生們更加喜愛我們的學校，學生們很少有人踐踏草坪，更沒有折花枝、樹枝的現象出現。學生們更加愛惜校園裏的花鳥魚樹，能夠給垃圾分類，扔到指定的垃圾點。同時，同學們能夠很好的利用起校園裏的廢舊電池回收箱，把拾到的、家中的廢舊電池收集到回收箱裏。總體來說，作爲國家級綠色學校的一分子，同學們都知道自己應該爲此殊榮做些什麼。
3、交通安全教育
同學們在本學期能夠很好的遵守交通規則，上學能夠自然成排走進校園，放學後各班能夠由小組長負責有組織的離校。同學們能夠按交通信號燈的指示過人行橫道，不橫穿馬路。經過全校師生的努力，我校再次被評爲“遼寧省交通安全學校”光榮稱號。
總之，本學期學校德育工作做了不少工作，也取得了不少成績，但與上級要求還有較大差距，一些焦點問題有待解決。
1．學生日常行爲習慣不盡人意。如課間上下樓梯、走廊行走不按要求去做、一些學生衛生習慣較差，隨意丟棄髒物，還有少數學生有在校園內吃零食的不良習慣，這也是造成學校衛生狀況不佳的主要原因之一。
2．個別問題學生在校內茲事生非的現象也時有發生，對學校聲譽造成直接損害。
3．班級之間存在不平衡，班風、學風參差不齊，某些班級在管理上還存在一些問題。
年度工作總結 篇4
20xx年度在校長室的領導下，教研處工作踏踏實實、求真務實。以進步教師的教授教化教研程度爲宗旨，深化有效教授教化，以“潛心研究高考、有效晉升質量”爲校本研訓主題，提倡並踐行“講堂釐革”的理念，增強師資步隊扶植、落實公開課開設爲抓手，篤實勤勉，紮實開展校本教研工作，現將本學年如下：
一、強化校本切實落實
1、每學期初教研處召開教研組長、備課組長會議，學習《縣20xx年教師專業成長培訓會議》文件，轉達文件要求、強調運動流程規範。落實每學期處訂定的校本研訓項目任務要求。同時教研處對各組的計劃進行整理，以公開課開設爲突破口，注重歷程治理，提前一週在教研羣裏確認開課計劃，並實時看護佈告，備課組長負責落實，教研處負責反省立案。
2、切實落實集體備課運動。依照《永臨中學備課組扶植治理指導看法》，固準光陰固定所在，要求全構成員參加，分外是雙週一下午3、4兩節，每學期進行六次統一的全校性集體備課運動，重新支配場地，點名領導嚴格考勤。分外是下半年的五個專題校本研訓，後果優異。同時爲了公開課的有效開展，教研處要求各教研組應用好統一性的全校集體備課運動，備好公開課教案，爲公開課運動做好鋪墊，併力爭“備課——上課——聽課——評課”各環節落實有效。
3、上半年承辦了“20xx年XX縣教師成長中心對永臨中學高三政治地輿技巧化學教授教化視導調研運動”、“20xx年關於舉行XX縣基於核心素養下的高中數學講堂教授教化才能晉升專題研討運動”、“20xx年關於舉行XX縣基於核心素養下的高中數學講堂教授教化才能晉升專題研討運動”、“20xx年關於舉行XX縣普通高中美術講堂老例教授教化研討會暨劉仁奇名師工作室運動”;下半年承辦了“20xx年XX縣教師成長中心對永臨中學蹲點教授教化視導調研運動”、“20xx年化學調研市教研員調研化學新教師運動”、“20xx年XX縣肖培東名師工作室第五次運動暨送教運動”。
4、關注教科研信息，並實時通過教師會議、短信看護、教師微信羣、教研組會議等道路宣佈信息。盡力動員到組、落實到人，倡導全體教師積極參加市、縣組織的各項比賽並取得優秀造詣。
5、組織學校學科主幹團隊赴富陽二中學習，通過參看富陽二中校園文化扶植、講堂教授教化看摩、與學校教師、學生進行交流，感想感染富陽二中高效的學生治理模式和講堂教授教化模式，學習名校的高二學考選考備考策略、班主任及學校後勤治理新理念，進一步進步教師教導教授教化程度及班主任工作治理才能。
6、每學期組織一次高三團隊赴杭州參加浙江省核心素養下高評語文、數學、英語高考命題趨勢闡發與選考考前衝刺備考策略研討會。實時瞭解20xx及20xx年高考、選考的最新動態，精確把握20xx及20xx年高考、選考命題趨勢，和備考信息。使高三教師們更好的理解控制20xx年高考《考試綱目》《考試闡明》及高考浙江卷命題趨勢和偏向，匆匆進我校高三20xx及20xx年高考備考進程，進步20xx及20xx年高考備考的針對性和有效性。
7、每學期共同教務處進行期中、期末教授教化老例反省，收集“師徒結對”總結，讓徒弟們在師傅的指導和督匆匆下，在教導教授教化工作中、生活中更快地發展。整理校本培訓博客，提醒教研組長、備課組長實時上傳各項校本教研運動材料，以備學校及上級部門反省。
二、辦事教授教化行政調研
爲了匆匆進教授教化老例治理，強化講堂質量意識，進步講堂教授教化效率和教授教化質量。每學期開學第一天，教研處組織行政人員和教研組長配合走進”開學第一課”。課後，聽課人員實時與講課教師先生進行交流反饋，確定講課教師講堂閃光點的同時指出了講堂教授教化中存在的問題及改進看法，盡力實現教師配合提高。而後每兩個月支配一次行政推門聽課運動匆匆進高效講堂的形成。
分外是下半年XX縣教師成長中心對永臨中學蹲點教授教化視導調研運動，主要調研高三26節課。依據縣局反饋實時召開教研組長會議，落實反饋環境、總結反思及下一階段的工作步伐。
三、積極開展角逐指點
學科角逐的指點工作是我校一大亮點。每學期初教研處在第一次教研組長、備課組長會議中，教研處強調各學科組必然要看重角逐集訓工作，要求各備課組開學就應用第一次集體備課教研運動光陰選出一名主教練全面負責該學科的角逐指點集訓工作。訂定了詳細的指點計劃。教研處要求角逐指點先生在培訓前，必然要認真研究角逐指點資料，籌備好指點課教案，明確每節指點課要講的內容，盡力進步指點效率。角逐指點後將指點計劃、指點教案及指點簽名表上交教研處留檔備存。顛末各角逐教練費力盡力，我校學科角逐取得優秀造詣，遠遠領先兄弟學校。
四、20xx年度取得各項造詣
本學期我校師生參加教科研等各方面比賽達470餘人次，已知獲獎達423餘人次，多項比賽造詣遠超同類學校，具體如下：
(一)教師獲獎環境
市一等獎5人;市二等獎2人;市三等獎7人;縣一等獎13人;縣二等獎22人;縣三等獎12人;優秀指導師：13人;校本研訓項目制工作先進：1人;省級論文頒發12篇。
(二)學生獲獎環境
市一等獎8人;市二等獎18人;市三等獎62人;縣一等獎42人;縣二等獎63人;縣三等獎146人。
(三)學校集體獲獎環境
(1)XX市第二批校本研訓示範學校;
(2)20xx 年浙江省高中學生物理聯賽XX市集體優勝獎;
(3)XX縣20xx-2019校本研訓項目制工作稽覈優勝獎;
(4)第 35 屆全國中學生物理角逐XX市集體優勝獎;
(5)XX縣第十三屆“新華杯”中小學生暑假讀好書暨“讀經典著作·做行規之人”唸書徵文比賽優秀組織獎;
(6)20xx年XX市高一學生物理角逐集體優勝獎。
五、不夠之處、改提高伐及放學期工作展望
1.思想看重不夠，教科研意識氣氛還有待進步。
放學年增強鼓吹，多請專家進來講座，多讓教師走出培訓去，增強培訓支持力度，讓培訓加倍實效。
2.教研老例落實不到位，備課組運動有待進一步規範化，分外是集體備課。
放學期開學組長會議再增強教研組長、備課組長工作指導，監督教研各項工作開展，盡力做到落實到人，使工作具體化實效化。
3.教研處人員配備不夠，造成工作反省力度不敷。
請校長室增強人員配備，加大反省力度並嚴格按相關稽覈制度執行。實時反饋反省結果。
4.校本教研運動出勤告假較多，分外是行政人員。
請校長室增強行政人員思想工作，要起到帶頭作用。沒有分外緊張事情不要放在校本教研運動光陰。同時出勤計入績效稽覈。