2010-2011年第一學期美術教學工作計劃

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時光飛逝,我們送走了炎熱的暑假,迎來了一個碩果累累的金秋。2009----2010學年度第一學期如約而至,。在現有的課程改革的影響和推動下,美術學科的課程改革還將更加深入地進行。面對美術學科在社會發展、教育改革中的實際狀況,結合生活中的藝術,我將繼續以課堂教學研究爲基本點,聯繫學生的日常生活,提高40分鐘的課堂教學效率,向40分鐘要質量。爲更好的完成本學期的教學目標、教學任務,現制定出本學期工作計劃如下:

2010-2011年第一學期美術教學工作計劃

   一、指導思想:

    進一步貫徹和學習美術新課程標準,更新教學觀念和理念,並運用新的理論來指導自己的日常教學工作,使美術教學工作有一個新的突破。

    二、教學目標:

    本學期我繼續擔任三、四、五、六學年,共八個班的美術教育教學工作,我將根據以往的教學經驗,結合新課程改革的要求和目標,針對小學中、高年級學生的心理特點和學習情況,通過美術課的教學,將欣賞評價、繪畫表現、工藝製作融合貫通在一起,以多種有趣的、吸引學生的教學手段來開闊學生的美術視野,使學生掌握繪畫技法,繼續接受基本技能和色彩的傳統教學。設計和手工繼續深入學習。提高學生對美術的興趣和愛好,擴大美術的和色彩的傳統教學,擴大記憶、思維、想象和動手能力的提高。讓學生能夠脫離書本教材,自己獨立的、大膽的去完成學習任務。本學期我要“站穩第一課堂,穩抓第二課堂,堅持以學生爲本,一切從學生的實際出發,爲學生服務好。

    三、具體工作:

    1、繼續加強美術新課程標準和業務培訓,深化教學觀念和理念:

    本學期,我將繼續加強自身的業務培訓,利用一切時間,多學、多練、多找自身的不足,多以課堂教學研討爲主要研究活動,加強自己的業務能力,使自己由認識新課程到走進新課程。

    2、課堂教學、教研活動:

    加強課堂教學新理念、新模式及新教法的研究。在美術課堂教學中要開展把“美術作爲一種文化學習,作爲一種文化傳承的教學研究。”同時發揮自己的創造精神,結合實際情況開發教材內容、運用新理念、嘗試新教法,不斷提高自己的教學水平。在課堂上應一改往日單純的教師大量講解,範作演示,學生作業的常規模式。應將分工合作、交流討論、情境模擬、資料調查、角色扮演和欣賞等教學活動有機的結合在一起,以調動學生積極性爲主,使學生開闊眼界、擴展學習的興趣和技能,提高審美表現能力。在新課程指導下積極參與課堂教學改革和研究,同時設計上好每學期一節課,起到學校縣級骨幹教師應盡的義務和責任。

    3、認真抓第二課堂,促進部分學生美術個性的發展:

    抓好特色美術興趣小組,促進部分學生美術個性的發展。結合課題研究進行輔導訓練,有計劃、方案几活動記錄,鼓勵學生參加各級各類書畫比賽,力爭爲校爭光。

    4、其他工作:

   (1)縣城裏唯一一所公辦寄宿制學校,因爲寄宿制是我校的特色,所以每學期要迎接大小檢查十餘次。爲了學校能夠順利完成迎檢工作,我會全力配合有關領導作好相應的準備工作。

   (2)這學期我依舊是原班副班任,我力爭多抽時間,配合正班任穩定學生的情緒,作好學生的.思想工作;完成冬季掃雪這項光榮而又艱鉅的任務。

   (3)每一學期學校都要積極響應上級有關文件精神,開班會、對會,若干次,以及家長會,各項比賽、活動若干次,力爭要幫助相應班級繪製好黑板。

    四、教學要注意的問題:

    1、注意課堂秩序,防止意外發生。

    因爲美術課在操作過程中比較活躍是正常的。但不能因此影響教學秩序,影響其他班級上課。要做到“動而不亂,管而不死,張弛有度。”

    強調學生注意安全,尤其是在手工製作課上,更要把“安全”作爲重中之重。同時注意班級衛生。

    2、自調顏料比較難把握,應該注意課室衛生,用品的清洗。

    總之,美術教學活動在遵循基礎課程改革精神的前提下,以美術課程標準爲準繩,以小學中高年級學生興趣、經驗、知識的發展爲目的,以培養學生良好的美術素養以及紮實的美術基礎知識,學會簡單的美術技能和美術創造意識爲教學的目標,提高美術教學工作的質量。

    綜上所述,這是本人2010-2011學年度第一學期工作計劃,如有不當之處,還望領導、同事批評指正,謝謝!