【熱門】學期工作計劃錦集6篇

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日子總是像從指尖流過的細沙,在不經意間悄然滑落,我們又將迎來新的一輪的努力,讓我們對今後的工作做個計劃吧。相信大家又在爲寫工作計劃犯愁了吧!下面是小編爲大家整理的學期工作計劃6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】學期工作計劃錦集6篇

學期工作計劃 篇1

指導思想:

本學期繼續以《新綱要》爲教學依據,認真學習把握好新教材的起始階段,把《新綱要》精神全面融入到新課程中,全面提高教學質量,開拓教學新思路。《馬宏雙語》仍是本學期主抓的課題,而努力提高年級組教師業務水平和專業技能是我們這學期的目標。

工作重點:

一、提高安全責任感,安全警鐘長鳴

孩子的身心健康發展是我們教師不懈努力的方向,而他們的安全更是我們時刻注意的問題,每位教師都應把安全兩字牢記心頭。

措施:

1、教師認真學習有關安全教育的知識和安全責任制。

2、各班級要加強本班幼兒的常規管理和安全教育以及自我保護意識。

3、年級組內要加強平時各方位的檢查力度,及時發現安全隱患並得到有效的解決。

4、年級組會議每次都要強調安全教育,督促、加強教師的安全意識,減少並避免各類意外事故的發生。

5、和保育員互相配合,把保育工作緊密的與一日教學活動相結合,各個環節銜接好,貫徹保育工作規範。

二、增強年級組內教師的業務學習,提高教學質量,不斷學習摸索新課程,提高教師的自覺性和積極性,同時使年級組的常規管理工作更上一層臺階

年級組內教師認真研究新課程中出現的教學新思路、新問題,使新課程能正常的落實到教學活動中去。在研究新課程的同時,我們要繼續《馬宏雙語》的課題深入。

措施:

1、教師要把握最新的教育理念,深化教育改革,認真學習新課程內容,把課程內容初步的融入到我們的一日教學活動來,並且能根據社會的最新動態及時的開展生成課程的教學活動,在開展中不斷摸索、研究,使之逐步完善。

2、認真的實施新課程有關內容,重視行爲到觀念的轉變和體現。

3、以新課程爲主,開展一系列教師活動,鼓勵教師把理論與實踐有效的結合,形成適合本年級組內開展的教學模式,積極大膽的進行講課、開課、討論、交流等活動,提高自身的業務素質。

4、定期檢查年級組內教師、班級的各項工作和活動,及時做好紀錄,通過平時各項的考覈和檢查,起到一定的促進作用。

6、要求年級組內教師認真對待各種進修學習的機會,不斷適應幼教新形勢。

7、根據本年級組實際情況,以老帶新進行《馬宏雙語》教學的過關活動,使課題活動正常開展下去。同時認真配合課題組長的工作,深入開展好這一課題。

8、教師除合理安排教育綜合活動和雙語課題活動外,要加強晨間、戶外、區域化活動的力度。

三、加強家園聯繫

1、加強家園聯繫,要以“接待好家長,關心好孩子”爲宗旨,通過多種方式和途徑進行聯繫溝通,使家長工作深入、細緻。

2、定期、不定期的向家長開放活動(家長會、觀摩活動、親子活動等),爭取家長配合工作,充分利用家長多方位的資源更好得進行教育教學活動,特別是生成課程的開展。

3、教師要認真細緻地做好家長工作,使家長能主動、積極的配合幼兒園各項活動的開展。

工作安排:

九月份:

1、做好學期開學準備工作,積極參與園內環境創設評比活動。

2、召開年級組內全體教師會議:學習幼兒園各項規章制度,修訂安全責任細則。

3、各班加強幼兒在園一日活動常規的培養,正常各類教學活動。

4、完成徒手操、韻律操的編排工作,正常晨間活動。

5、做好各個興趣班的報名動員工作,開展時間、場地協調好。

6、召開年級組內家長會,認真撰寫會議內容。

7、幼兒初期的身高、體重的測量工作。

十月份:

1、做好國慶節放假的安全教育工作及周計劃調整工作。

2、根據新課程主題活動的內容進行年級組教師預選教案活動,爲家長開放半日活動作好充分的準備。

3、幼兒成績冊第一次填寫。

4、檢查晨間活動、區域活動的開展情況。

十一月份:

1、圍繞主題

活動進行區域活動的評選活動。

2、各班常規教育活動的抽查。

3、幼兒閱讀比賽。

4、向家長開放半日活動。

5、學習幼教文章,寫心得體會。

十二月份:

1、年級組內教師創新活動評比活動。

2、親子活動——我們愛運動。

3、幼兒寫數比賽。

4、迎新年慶祝活動。

二0**年一月:

1、慶新春各班環境創設評比活動。

2、成績冊填寫,幼兒身高、體重、視力的測量工作。

3、撰寫各類總結、論文,進行總結交流。

4、發放幼兒各類物品(成績冊、幼兒用書、被子、禮品),做好寒假安全教育工作。

5、年級組內物品的清點歸放。

學期工作計劃 篇2

外語學院團總支宣傳部(以下簡稱宣傳部)作爲學院學生工作的窗口,起着對內宣傳院內動態和對外展示學院風貌的職責。在新學期來臨之際,宣傳部整裝待發,以飽滿、熱情的全新風貌迎接新學期工作的到來。

以下是宣傳部本學期的工作計劃:

 一、 納新工作

隨着20xx級新生的到來,外語學院團總支、學生會各部都即將展開新一輪的納新工作。新生的到來爲我們注入了新鮮血液,爲我們新學期工作的展開注入了新的活力。宣傳部在此次納新工作中計劃招收8-10名幹事,爲以後的工作進行提供保障。

 二、 做好學院的工作(板報、海報)宣傳

對學院工作的`宣傳,是宣傳部工作的一個重要環節。在這些工作中,宣傳部充當了發起者和氣氛渲染者的作用,這樣的節目有很多,像國慶節、迎新晚會等等,都需要宣傳部部內成員的協同策劃。我們的主要宣傳手段有板報宣傳與海報宣傳兩種,在學院各項活動開始前5--7天,宣傳部會對該工作進行板報或是海報宣傳,以保證學院工作的順利進行。但是在這個過程中,我們需要注意的不僅僅是板報發佈的時效性,更要注意校園內單一的常規宣傳模式已經在某些程度上給大家造成了視覺疲勞,如何在宣傳方式上創新,將成爲決定宣傳效果好壞的重要因素。因此,宣傳部將開拓更多的宣傳途徑,或是改良傳單、海報的版面來吸引同學們對於活動信息的關注。

 三、 學院活動的影像及時採集

自20xx新學年,宣傳部與記者團(原外語學院團總支記者團)完美結合,只爲合力搞好學院的宣傳工作。作爲宣傳部中新增的工作,做好影像的採集也是不容忽視的。在學院的各項工作進行得的過程中,宣傳部會在第一時間到現場進行影像採集。做好影像記錄工作是十分重要的,它爲以後外語學院的總結工作提供了足夠的圖像資料。

四、 通訊稿的收集

通訊稿的收集同樣是宣傳部工作中的一個重要環節。在學院各項工作完成之後,宣傳部會負責收取各班的通訊稿。通訊稿也是記錄學院工作的一個重要部分,如果說宣傳部採集的活動影像給學院的工作總結提供圖像資料,那麼通訊稿則是給學院的工作總結提供文字資料。

五、 教室裝扮

由於宣傳部的成員大多比較擅長書畫,所以宣傳部還需要完成各項活動舉辦地的裝飾工作。宣傳部今年會在板報繪製的基礎上,加強對活動主題的表達,以保證每次活動能在一個積極、健康、切題的環境中進行。

 六、 特別計劃:“‘外語風采’展”暨外語學院活動圖片及書畫展

本次活動展計劃在學期末進行,在宣傳部對學院的各項工作完成影像採集工作的基礎上,從中選擇一部分比較有代表性,能夠表現外語學院特色的照片,同時從學院各班收取一些積極、健康、優秀的書畫作品,組織一次活動展。

在新的學期裏,宣傳部的全體成員會全力做好學院各項活動的宣傳工作,同時努力提高自身素質,積極主動的工作,豐富宣傳形式,在工作中推陳出新,不斷提高自己。我們相信我們會盡心去努力,配合其他各部門做好外語學院的各項工作,同時加大宣傳力度,保證時效性,確保工作順利、有效地進行。我們會在新學期,完善宣傳部自身的建設,把宣傳部建設成一個團結積極向上的整體。

學期工作計劃 篇3

一、指導思想

用新的眼光看待每一位學生,給他們自信,幫他們自理、自立,使之每人都有進步就是本學期的主要任務。

二、班級的基本情況和目標

我班共有學生57名,其中男生30人,女生27人。就這兩週的情況來看情況不容樂觀,缺少學習習慣,自律意識淡薄,學習基礎差,後進層較多,學習缺乏主動性。但也有幾個老師很放心的學生,如谷同學、張同學、張同學、郭同學等學習認真、聰明活潑是班級的積極力量。

本學期我班的目標是:建立一支有責任心的、能力較強的班幹部隊伍,全班同學能夠樹立正確的學習目標,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行爲習慣,弘揚正氣,逐步形成守紀律、有進取心、勤奮刻苦的班風。

三、工作要點

1、平時多強調學生學習《中學生日常行爲規範》,利用小組長的監督領導作用,獎罰結合來規範日常行爲,使之養成良好的行爲習慣,提高學生的綜合素質。

2、開展晨會、班會、家長會,達到管理的經常性和全面性。做到大小問題及時發現及時解決。不怕麻煩、不怕瑣碎。

3、培養優秀班幹部、優秀小組長,發揮它們的聰明才智,鍛鍊他們的綜合能力,通過學生的自主管理,更有效的提高全班的素質,同時減輕了老師壓力。

4、班級活動:

(1)班幹部值班彙報

(2)責任分工,層層管理。

(3)家長會制度

(4)學習交流會

(5)期中、期末總結會

(6)適時的其他活動

四、未來展望

一個月做到穩定,兩個月做到有序,三個月看到成效,本學期每人都有進步。

學期工作計劃 篇4

xxx教研室下學期的工作計劃是根據xxx省電大和我院下達的工作任務,並通過與xxx教研室輔導員多次反覆商討後,在總結了上學期工作經驗的基礎上制訂,下學期的工作計劃內容綱要如下:

1.常規教學管理方面,繼續發揮我們“團體協作”精神和主觀能動性,以高漲的工作情緒,完成院下達的各項常規教學任務,如:老師聘請、教學計劃制訂、新生報到,入門指導、課程安排、作業檢查及管理資料收集和整理等),力爭在期末各項管理指標評比中,xxx教研室獲得“優秀教研室”稱號,把xxx教研室建成爲學院的亮點,教研室下學期工作計劃。

2.9月中旬組織安排新生入學教育和測試工作。

3.10月中旬,我們按照學生會成立要求和工作宗旨,採用輔導員推薦和自主競聘方式選定學生幹部,組建xxx學生分會,並將學生分會宣傳欄和網站建立任務委派給學生分會完成,要求擬定本學期學生分會工作計劃。

4.10月中旬周密、細緻的協助安排好“一村一大”開學典禮,確保會議滿圓完成,組織上好第一堂面授輔導課;我們積極與各縣負責人聯繫搞好縣區教學組織工作,做到讓學生滿意,讓領導滿意,教研工作計劃《教研室下學期工作計劃》。

5.11月上旬周密組織網上期中測試,xxx教研室計劃開設11門課程進行了網上期中測試,檢查學生半期自主學習效果。

6.11月中旬組織xxx專業學生到實習基地參加實習。由xxx教研室聯繫,學生分會組織學生到xxx、xxx基地實習,體現學生分會工作爲教學服務的宗旨。同時,也是學生分會組織能力和自我宣傳的一個鍛鍊機會

7.11月下旬組織本學期理工專業教師教學座談會,擬定教師座談會實施方案。在會議上,我們宣佈我校教學改革“改學風、促考風”的要求,要求任課教師爲學生提供複習軟件包,下午並組織學院任課教師參加“圖像處理及課件製作”培訓。

8.畢業論文組織方面,本學期共有四個班級安排了畢業設計,06春計算機應用xxx人,計算機科學與技術xx人,自動化xx人,計劃12月底完成畢業設計初審工作。

9.協助xxx省電大評估工作,爲省電大提供必要的評估材料。

10.根據教學要求,對各教學班(點)進行教學檢查,並整理整改意見存檔。

學期工作計劃 篇5

經過一學期的班級管理和教育教學工作.對本班學生各方面的情況有了基本的瞭解,針對我班的具體情況,特指定本期班級管理的目標和具體實施辦法。

一.班級管理目標

樹立積極向上,團結和諧的班風,使學生有正氣,有上進心;積極參加並努力搞好學校和班級的各項活動;在各方面培養學生素質。

2、形成良好學習環境及學習激勵和競爭機制,協調本班各任課教師,在本學期末爭取有30名以上同學成績進入九鎮前300名。

3、樹立強烈的榜樣意識――“我要成爲別人的榜樣”;加強養成教育和常規教育,爭創學校先進班級。

二.具體實施辦法

確立班級得力班幹部隊伍,讓班長參與“代班主任”工作,形成紀律、學習、勞動、宣傳、體育、文娛、生活等方面各個委員及時反饋,“代班主任”隨時掌握班級情況,靈活機動的處理班上的人和事,遇到不能解決的人和事,學會隨時請教、求助班主任。具體

(1)紀律委員對班上上課紀律、出勤情況、自習紀律、以及打架等以上情況每天及時彙報給班長;

(2)學習委員對班上上課聽講情況、作業完成情況、自習學習效果等每天及時彙報給班長;

(3)勞動委員對班上教室、公地清潔進行安排並對寢室清潔情況、教室、公地清潔情況每天及時彙報給班長;

(4)體育委員對班上晨練情況向寢室室長了解並彙報給班長,做好體育鍛煉、運動會的組織和安排等。

……

1、班長對每天情況做好記載,抽7:00的時間對班上好的現象、好的人和事進行表揚;對違紀的同學單獨談心;對嚴重違紀或不服從教育的同學,及時報告給班主任。

2、制定本班班級常規管理辦法,對經常違規的學生加強教育和引導,以有利於良好班風的形成。

3、繼續保持每週週記的檢查和評語,以瞭解學生的思想狀態和生活、學習上的問題,及時解決。

4、經常在班上開展有益於學生身心的活動,保持班級活力和培養學生各方面的素質。

學期工作計劃 篇6

一、指導思想

“師者,傳道授業解惑也。”教育的興衰維繫國家之興衰,孩子的進步與徘徊事觀家庭的喜怒和哀樂!數學這一科有着冰凍三尺非一日之寒的學科特點,在高考中的決定性作用亦舉重非輕!誇張一點說數學是強校之本,升學之源。鑑於此,我們當舉全組之力,充分發揮團隊精神,既分工又合作,立足高考,保質保量地完成教育教學任務,在原來良好的基礎上錦上添花。

二、工作目標

1、全組成員精誠團結,互相關心,互相支持,弘揚一種同志加兄弟的同仁關係,力爭使我們高一數學組成爲一個充滿活力的優秀集體。

2、不拘形式不拘時間地點的加強交流,互相之間取長補短,與時俱進,教學相長。

3、在日常工作當中,既保持和優化個人特色,又實現資源共享,同類班級的相關工作做到基本統一。

三、主要措施

1、明確一個觀念:高考好纔是真的好。平時不好高考肯定不好,但平時紅旗飄飄高考時未必紅旗不倒。這就要求我們在日常工作中在照顧到學生實際的前提下起點要高,注意培養後勁,從整體上把握好的自己的教學。

2、以老師的精心備課與充滿激情的教學,換取學生學習高效率。

3、將學校和教研組安排的有關工作落到實處。

4、落實培輔工作,爲高三鋪路!教育要從娃娃抓起,那麼對難於上青天的教學我們應當從今天抓起。

四、活動設想

1、按時完成學校(教導處,教研組)相關工作。

2、輪流出題,講求命題質量,分章節搞好集體備課,形成電子化文稿。

3、每週集體備課一次,每次有中心發言人,組織進行教學研討。

4、互相聽課,以人之長,補己之短,完善自我。

5、認真組織好培優輔差工作以及竟賽的組織工作。