日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們的工作又進入新的階段，爲了在工作中有更好的成長，該爲接下來的學習制定一個計劃了。好的計劃是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的工作計劃9篇，希望對大家有所幫助。
工作計劃 篇1
20xx年，內科將緊緊圍繞“提升服務品牌”這一主題，並結合護理部工作計劃，努力做好以下幾方面的工作：
加強護理質量過程控制，確保護理工作安全、有效。
一、繼續實行護理質量二級管理體系
尤其要發揮科室質控小組的質管作用，明確各自的質控點，增強全員參與質量管理的意識，提高護理質量。
二、建立檢查、考評、反饋制度，設立可追溯機制
護士長經常檢查、督促、考評。考評方式以現場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫生意見，發現護理工作中的問題，提出整改措施。
三、進一步規範護理文書書寫
從細節上抓起，定期進行護理記錄缺陷分析與改進。並將護理記錄納入年度持續質量改進的研究項目。組建持續質量改進小組，研究和討論護理記錄書寫規範，通過每月一例複雜病例的學習與考試，使護理記錄得到有效的提高。
四、加強護理過程中的安全管理
加強護理安全監控管理，每月進行護理安全隱患查擺及做好護理差錯缺陷、護理投訴的歸因分析，多從自身的角度進行分析，分析發生的原因，應吸取的教訓，提出防範與改進措施20xx年將是接受挑戰的一年，
xx年業務完成達137%，如何在這個基礎上有所突破，這不僅僅是擺在科主任面前的難題，也是護理所要突破的瓶頸。雖然護士只是陪襯，但我相信：優質溫馨的服務定能給科室帶來一定的效益。
工作計劃 篇2
爲了更好的提高我科室護理科研技術水平，提升護理人員科研意識，護理科研小組爲開展護理科研工作做好如下計劃：
一、護理人員科研知識培訓方面
（1）瞭解科室護理人員的科研意識、科研能力以及科研工作開展情況，探索護理人員對科研培訓方面的需求，爲大家提供信息支持；
（2）定期組織科室護理人員護理科研知識培訓課，瞭解護理學術論文選題、論文編寫格式、護理信息檢索、投稿要求等；
（3）鼓勵積極主動參加護理科研知識與技能培訓班，瞭解常用科研方法、科研項目申報程序，關注網上發佈的申報項目信息；
（4）科室添加護理科研相關書本（中華現代護理學雜誌、中華臨牀護理雜誌等）爲大家及時瞭解國內外護理學術發展提供方便；
（5）組織曾經成功發表論文護理骨幹分享科研及論文寫作經驗，調動全科護理人員科研積極性。
二、具體要求：
（1）護士長每5年主持一項科研課題；
（2）高年資護士，主管護師每年至少發表1篇論文；
（3）低年資護士，護師每年撰寫論文，每2年至少發表1篇論文；
（4）任護士期間鼓勵學習撰寫論文。
三、獎懲措施：
按要求發表論文者按醫院相關規定加學分，優先享有外出學習、晉升等機會。並給予一定的精神和物質上的獎勵。
護理科研發展
隨着社會和醫學的發展，對護士專業照顧能力有了更高要求。護士的視野和護理能力要與時俱進，我們通過從各種途徑不斷學習，積極撰寫論文來提高我們的護理能力和臨牀護理質量。近年來，我科護理新技術、新業務也在不斷髮展，在20xx年我科護士長在覈心期刊上發表了2篇文章，併成功申報新技術-----早產兒微量持續餵養技術、護士習盼盼也在覈心期刊發表了論文，同時有多名護士正在籌備當中，爭取明年年初能夠發表。不過這點成績是遠遠不夠的，要繼續努力。
護理科研的發展大大推動兒科臨牀專科技能的發展，促進專科護理人才的培養，提高了臨牀護理人員的素質。
工作計劃 篇3
依照學校的總體安排，爲切實做好本屆高三的英語教學工作，經本組全體老師討論通過，特擬定本計劃，高三英語工作計劃。
一、總體思路及目標
以學校的高三教學計劃爲標準，以新的《考試大綱》爲指南，以湘教版教材1—3冊爲根本，以學生爲主體，認真研究、總結前幾屆的經驗教訓，充分依靠本組教師集體的力量，紮紮實實地做好各項常規工作，力爭成績較以前有所突破，爲學生升學和就業打下堅實的基礎。
二、具體情況分析
本屆高三年級學生數量、班次都較少，學生英語基礎很差，學習習慣也不好，缺乏吃苦精神，因此，必須有針對性地對他們加以嚴格的教導，纔能有所提升，本屆高三老師，也很有必要組織他們學習新的《考試大綱》和研究近年的高考題，使他們儘快地把握高考命題的形式和難度，使教學具有針對性，工作計劃《高三英語工作計劃》。
三、具體方法及措施
1、切實抓好常規教學，且要求老師們在教學中一定要落到實處。
2、狠抓“兩基”教學，側重能力培養，有針對性地去提高學生的應試能力。
3、加強集體備課，充分發揮集體的力量與智慧，定期開展集體活動，務求實效，不走過場。
4、加強信息交流，及時返饋教學信息，緊緊把握高考的動態。
5、平時加強對學生的聽力訓練，將每天的讀報課定爲聽力訓練時間。
6.本屆高三一定要吸取以前的經驗教訓，儘早抓好聽、讀、寫的能力培養，加強考練結合，切實提高學生的綜合運用能力。
7、加強對考綱的研究，切實把握住命題的特點與規律，難易的程度，用以指導課堂教學。
四、具體要求及分工
1、週考、月考卷及單元試題必須在前一週準備好，並經集體研究通過再進行考試。
2、必須抓緊時間完成教學任務，假期補課第一階段完成第三冊的教學任務，二階段補課和下期完成第一輪複習，明年4月中旬前完成二輪複習，5月中旬前完成三輪複習。
3.本期月考出題順序安排爲：第一次：秦三德，第二次：鄧玉慧，第三次：鄭紅梅，第四次; 鄧先紅，第五次：秦湘玲。依此類推。
4.根據學校安排，開始每週進行週考後，週考的出題順序爲：第一次：秦湘玲，第二次：秦三德，第三次：鄭紅梅，第四次：鄧玉慧，第五次：鄧先紅，依次類推。
每次月考或週考，負責命題者應至少在考前一週將試題準備好，交至備課組.再組織討論定稿。
5.關於閱卷，如學校有統一安排則遵照執行，如無統一安排，則在東西兩部間輪流進行。
6、關於每冊教材複習的單元試題的準備：秦三德負責1、6、11單元，鄧玉慧負責2、7、12單元，鄭紅梅負責3、8單元，鄧先紅負責4、9單元，秦湘玲負責5、10單元。
7、若遇到節假日，則依次後推。
工作計劃 篇4
“結親連心”活動要求
一、時間要求：6月25號之前完成第一次入戶，以後每兩個月電話聯繫一次。7月上旬縣裏開始隨機抽查。
二、材料要求：
1、把填好聯戶幹部個人信息的《聯繫卡》、宣傳紙發到每戶。
2、認真填寫《“結親連心”活動工作日記》。一是認真瞭解聯繫戶及家庭成員手機號碼等信息，填寫《聯繫戶家庭基本情況統計表》，聯繫戶的電話號碼要100%登記（戶主無電話可登記子女等家庭成員的），方便以後聯繫。二是入戶時向每戶徵求社會治安、居住環境、中小學教育、看病就醫、文化生活、幹部作風等六個方面的羣衆滿意度和意見建議，填寫《入戶聯繫情況記錄表》。三是以後電話聯繫時要回訪上次的不滿意事項，徵求新的意見建議，填寫《電話聯繫情況記錄表》。工作日記內容要真實完善，隨時備查。
3、入戶後彙總填寫3個表格，其中《“結親連心”活動訴求工作臺賬》和《“結親連心”活動滿意度情況彙總表》，一式兩份，自己留存一份，上交組織辦留存檔案一份；《郯城縣“結親連心”活動聯繫戶情況表》抄錄工作日記上的《聯繫戶情況彙總表》一份，上交組織辦留存檔案。
三、紀律要求：嚴格按照培訓光盤裏的“四個不進”、“十個不準”要求去做，做到真聯繫，聯繫真，切實提高全鎮的羣衆滿意度，確保任何人在抽查時不出問題。首次入戶可由村幹部帶領，以後憑網格圖自行入戶。
四、首次入戶要求：入戶時發放4份宣傳材料和1張聯繫卡，收回《環衛一體化滿意度調查表》交給環衛所；填寫工作日記；入戶後彙總填寫3個表格（附件3、附件4和聯繫戶電話統計表）交到組織辦。
工作計劃 篇5
20xx年，失業保險待遇科在上級領導的正確指導和各科室的大力支持下，真抓實幹，積極進取，圍繞失業保險的工作重點，統一思想，提高認識，明確任務，把握政策，提高爲人民服務的意識，通過科室全體同志的共同努力，基本完成各項工作，充分發揮失業保險的社會減震器的作用，爲我市的經濟發展和社會發展服務。但失業人員在領取失業保險金期間的隱性就業問題，始終不能根本解決。雖然隱性就業一定程度上能夠緩解社會就業矛盾，增加了“失業人員”的收入和提高了生活水平，但是它模糊了就業和失業的界限，干擾了就業秩序，給政府的宏觀政策帶來了偏差，避開了有效監管，不利於隱性就業者自身合法勞動權益的保障，埋下了社會不穩定因素，同時加大了失業保險基金的壓力，也不利於擴大社會保險覆蓋面。解決隱性就業的思路：
一、建立職業培訓體系
人力資源開發是通過培訓和開發項目改進員工能力水平和業績的一種有代表性、連續性的工作。對失業人員進行職業培訓，是對既有人力資源的挽救和水平的提升。提高失業者從事原工作或新工作的技能，增強他們對新工作的適應能力，以便爲其重新擇業、就業奠定基礎，對於消除結構性失業具有特別重要的意義。
二、完善就業服務網絡
建立完備的就業服務網絡，是勞動市場良性運轉的必要條件之一。設立專門機構，通過普查、登記的辦法，掌握失業人員的基本情況，如人數、性別、年齡、健康狀況、特長、就業願望和經濟條件等，同時還從預測一定時期的經濟發展趨勢入手，分析勞動力的需求總量、結構及其變動情況，並指導失業人員適應這種變化，轉變擇業觀念和方向，學習新的技能，以使勞動力的供給，適應經濟發展和產業結構改變對勞動力的需求，儘快地實現再就業。對經過就業培訓的失業人員，勞動就業服務機構積極地開展中介服務工作，根據勞動力市場的需求及失業人員本身的技能、專長及愛好，進行介紹推薦，組織供求雙方見面恰談，相互選擇。
三、規範用工市場，所有用工單位必須依法簽訂勞動合同，爲員工參加社會保險
勞動部門加大勞動保障執法監察力度，定期檢查用工情況，保障隱性就業人員的合法權益，化解社會矛盾。
四、加強監督，發揮與工商、地稅、勞動部門信息聯動交換機制，嚴格監控失業人員的再就業情況。通過計算機聯網、舉報、推薦就業等方式監督失業人員的再就業情況。
工作計劃 篇6
年個人工作計劃，對於當今金融危機，競爭激烈而現實的社會，讓自己成爲一個真正有實力的管理者，爲自己創造一個美好的未來，有着重要的戰略意義。年，對於我個人來說，又是一個充滿挑戰、機遇與壓力開始的一年，是辭舊迎新、再次展現自己的又一開始。也是我非常重要的一年。對此，我訂立了年個人工作計劃，以便使我個人能在新的年裏有更大的進步和成績。
一、熟悉公司新的規章制度和工程管理開展工作。公司在不斷改革，訂立了新的規定，作爲公司一名工作人員，必須以身作責，在遵守公司規定的同時全力開展工程管理工作。
1．明確職員工的職責和工作任務調度分派各職員工必須履行工廠員工應盡義務和《工程部管理職責》規定的職責,其工作任務可根據公司部門需要服從上級隨時調配支持。
2．制訂部門職員工管理規範，加強職員工自覺約束自已工作散漫等不良行爲的意識,促使其培養文明修養,積極愛崗的精神風貌,使其日常上班工作符合公司職業規範和要求.
3．各職員工應按時出勤,未經工程部負責人批准，請假將依工廠考勤記錄爲準作曠工論處;正常上班時間被發現竄崗逗留作風散漫當事人需作警戒和書面檢討;
4.工作方法改善：加強部門協作溝通,營建和諧進取的企業文化氛圍，發生異常時第一時間到現場去了解問題,分析問題,解決問題，制訂符合實情的工程及相關部門工作反饋改善方案和辦法，建立年培訓工作計劃,加強技能訓練和心態教育,穩定人員流失。
5．工程設計管理過程中要充分聽取各方面的意見，發揚技術民主，對爭議較大的問題，組成審查班子進行認真的論證，如還有疑義則尋求第三方的論證（客戶或技術開發者）
二、明確自己的發展方向,正確認識自己,糾正自己的缺點.認真聽取他人忠懇意見.更加勤奮的工作，刻苦的學習，努力提高文化素質和各種工作技能，充分發揮自己的能力,讓自己真正走上管理道路。我也會向其它同事學習，取長補短，相互交流好的工作經驗，共同進步。徵取更好的工作成績。
以上是我的年工作計劃與發展方向，希望通過自己的努力及他人的協助能夠成功的達成計劃並突破，年取得更好的成績，全面提高自己。
工作計劃 篇7
20xx年消化科工作計劃
總目標
夯實基礎護理，提高服務質量；加強護理質量控制，確保護理安全；合理用人制度，開發人才資源；改善住院環境，規範病房管理；樹立品牌意識，塑造醫院形象。
子目標
1. 優質護理服務知曉率：100%
2. 基礎護理落實率：100%
3. 安全隱患查擺杜絕率：100%
4. 院感、職業病防治率：100%
5. 健康宣教普及率：100%
6. 三基培訓落實率：100%
7. 分級護理達標率：90%
8. 住院患者滿意率：95%
9. 嚴重差錯事故發生率：0
10. 住院病人投訴率：0
具體實施方案如下：
一. 繼續深化貫徹落實創建活動
1. 探索責任護士模式：實行護士與病人責任包乾制。我科將病人分成4個小組，下設責任組長、責任護士、輔助護士等，制定不同層級護士相應的崗位職責，完成相應的護理任務，如爲臥牀病人、
老年病人牀上洗頭、擦浴、翻身、拍背、洗臉、漱口和洗腳，協助完成日常生活護理。
2. 轉變服務理念：將人文關懷融入護理專業技術操作中：多一聲問候，多一句關懷，多做一些健康指導；創造適合病人活動的環境，減少病人跌倒和其他意外傷害發生率；特殊檢查前後及時告知，減少病人疑慮，增強依從性，提高治療效果。
3. 拓展服務內涵：根據病人需求，提供個性化、連續性護理服務。繼續完善出院病人“電話隨”，給病人提供更多疾病預防、飲食調控、心理護理等方面的指導，使我們的護理工作由院內延伸到院外。注重與病人的溝通交流，關注病人病情變化、感知需求、心理反應、社會支持等，讓病人體會到周到、細緻、全面的護理服務。
4. 注重患者意見的反饋：對患者提出的治療、護理及費用等問題予以耐心地解答，當天問題當天解決。
二. 安全管理，注重環節
1. 以核心制度爲指引，保障護理安全。
2. 組織護士定期學習《護士管理條例》，增強護士法律法規意識。
3. 對科室重點用藥、高危用藥進行定期檢查，嚴格交接，規範管理。
4. 對病人進行安全意識教育，及時簽訂安全協議書。
5. 對有安全隱患的病人進行及時評估，制定護理措施，懸掛警示標牌。
6. 進一步完善貫徹落實患者身份識別、腕帶佩戴制度及操作中的查
對制度。
7. 及時填寫上報護理工作中的缺陷、安全隱患、不良事件並組織討論，提出改進措施。
8. 加強醫護溝通，全面瞭解病情，提供病情動態信息，及時糾正提醒醫生工作中的失誤及不足。
9. 質控小組分工明確，環節管理上注重重點，不合理流程及時改進。
三. 加強護理質量控制，確保護理安全
1. 全民參與，人人樹立質量管理意識。
2. 建立檢查、考評、反饋制度、電話回訪，設定可追溯機制，通過查看病人、查看記錄、聽取醫生意見，發現問題，提出整改措施
3. 進一步簡化規範護理文件書寫，實行三級考評制度，定期檢查，發現記錄缺陷及時指正，組織分析討論，提出改進措施。
4. 每月對護理安全隱患、護理差錯缺陷、護理投訴進行原因分析，從中吸取教訓，提出防範與改進措施。
5. 嚴格執行查對制度，杜絕嚴重差錯及事故發生。
6. 對科室硬件設施常規檢查，發現問題及時維修，保持設備性能完好。
7. 定期抽查護理人員對危急值的流程、範圍掌握情況，全面提高護士的病情觀察能力。
四. 抓好三基及專科技能培訓，要求人人過關
1. 要求新進院的護士及低年資護士對24項基本技能操作必須全部達標，要求在實際工作中抽考，其他層次的護士有計劃進行理論操作考覈。
2. 加強專科技能的培訓，制定出季度、月專科理論與技能的培訓考覈計劃。
3. 低年資護士制定護士主管、護士長助理專人帶教，護士長定期抽查專科知識掌握情況。
4. 加強相關知識的學習，每月一次護理制度、法律法規、護士禮儀等綜合知識的學習，做到理論與實踐相結合。
五. 注重品牌塑造，優化服務流程，提高護理實效
1. 護士禮儀培訓：全面響應“內練硬功，外塑形象”，打造護士美好專業形象的“天使形象塑造工程”，並由護理部選拔的科室禮儀標兵每季度組織培訓，進一步規範全科護士的語言、服務、行爲舉止。
2. “無縫護理”進一步規範：本着以“患者需求爲中心，以患者滿意爲目標”的指導思想，全面做好病人入院、住院、出院各個環節的管理，細化護理服務內容，提升主動服務意識，爲患者提供連續的、全程的、人性化的無縫護理服務。
3.“限時護理服務”的運行及完善：通過晨會提問，帶領護士學習培訓“限時護理服務”的承諾內容，反覆強調工作的高效率及病人的滿意度，爲患者提供最優質的服務。
4. 爭創優質護理服務“零投訴”科室：以“全面、全程、無縫、立體、感動”的十字方針爲指引，每月進行一次滿意度自測，建立意見簿，定期召開工休座談會，發現問題、糾紛及時解決，努力實現“服務零投訴、工作零失誤”的工作目標。
六. 加強專科急救技術、應急突發事件的管理培訓
1. 加強對科室護理人員危重病人搶救技術、應急預案知識的培訓，充分培養護士觀察病情、配合搶救、遇意外事件的處理能力。
2. 不定期檢查護理人員對常用急救藥品的`劑量與作用、搶救儀器的性能及使用方法的掌握情況。
七.加強人才管理，合理使用人力資源
1.實行彈性排班，根據科室病人病情及實際工作量合理使用人力資源，保質保量爲病人提供最優質的護理服務。
2.根據護理人員的職稱、資歷，實行責任護士分層負責制，如安排年資深、經驗豐富的護士負責病情較重的患者，年資淺的護士負責病情較穩定的患者。
3.充分發揮科室護士長助理的工作積極性，根據不同特點安排、分配相應的管理工作；安排助理參加本科室夜班輪值，實行夜間負責制。
八.教學科研
1.指定具有護師職稱的護士負責實習生的帶教，定期召開實習生及帶教老師會議，聽取老師及實習生的意見，提高帶教質量。
2.不定期檢查帶教老師的帶教態度、責任心，瞭解實習計劃的完成情況。
3.每屆實習生實習結束前，組織進行一次科室優秀老師的評選活動。
4.加強帶教老師授課能力的培養，創造教學機會，鼓勵外出學習、進修、深造。
5.增強科研意識，鼓勵護士撰寫護理論文，力爭20xx年發表CN論文
工作計劃 篇8
一、教研工作的指導思想
抓住新課程改革和教育教學質量兩項中心去做，進一步加強和改良中學思想道德教育，積極探索中學生思想道德教育的有效形式和方法；積極探索課堂教學的新模式；積極探索教學效果評價的有效手段。紮紮實實搞好政治課教學，努力提高教學成績。
二、工作任務和重點
落實學校總體工作計劃中的教科研計劃，安排、統計、校外教研及學習活動，組織、指導、考覈、評議本學科教研活動和業務培訓工作。
1.認真學習和鑽研學科課程標準及新教材，組織本組成員參加培訓活動，對實踐中出現的一些問題進行研究反思與調整，力求突破課改中的重點與難點。
2.抓教學常規，組織有關學習活動，多研究“常態課”“常規課”，探索新教法，不斷提高課堂效益。研究新學法，將如何引導學生改善學習方式，促進學習方式多元化爲研究重點，促進學生學習方式的轉變。
3.做好期中期末複習工作，認真學習《考試說明》，探討複習教學策略，做好期中、期末考試的組織、閱卷，分數統計和閱卷分析等有關工作。
三、主要活動
1.理論學習、研究新課程的教法與學法。
2.開設常態課，及時評課。
3.積極撰寫論文、教學反思，逐步加強自身建設與成長。
4.組織學生積極參加綜合實踐活動。
5.積極開展教學興趣活動，準備在4月份舉行初一、二法律知識競賽。
6.加強集體備課建設，利用講學稿備好課，上好課，加強課後的輔導工作和作業批改。
工作計劃 篇9
一、指導思想：
全 面落實市教研室體育工作要點的要求，認真學習貫徹全教會精神，全面貫徹教育方針，促進教育與教課研的研究和發展，切實加強學校體育教學工作，不斷提高體育 教育教學質量。認真搞好教學研究、教學指導、教學管理和教材分析，牢固樹立學校教育以“健康第一”的指導思想，以與時俱進精神、開拓創新的意識和思路，創 造性地做好學校體育教育與教學工作。
二、重點工作：
1．在認真總結上學期我校開展體育課程標準實驗經驗的基礎上，結合我校全面進入課程標準實驗的實際情況，對參與課程標準實驗的任課教師加強課程理念、教材與教法的培訓。推廣課改成功的經驗和可行的做法。
2． 結合我組申報的“218”課題‘小學傳統體育與創新體育的對比研究’的實施方案，作好準備階段小結工作，逐步轉入第二階段——實施階段，在實施中要積極結 合新課程標準的實驗和我校實施課改要求，積極開展嘗試、研究、探討，從而來促進和完善我校的體育教學工作。學期末進行實驗情況階段性交流，小結、與彙總。
3． 認真做好學校羣體工作，期初，我校領導專門召開了本學期體育工作會議，探討了以下幾個方面：⑴、各年級如何更好地開展體育教學工作；⑵、根據“218”課 題研究方案，如何更好地作好課題的準備階段的小結及轉入課題第二階段——實施階段；⑶、如何更好地開展我校的羣體工作，從而來豐富我校學生的課餘生活； ⑷、積極做好我校各體育運動隊的日常訓練工作，強化訓練，充分做好賽前訓練工作，力爭在市比賽中名次前移幾位。
三、具體工作安排：
二月份：
1、制訂體育教研組工作計劃。
2、制訂各任課年級的教學計劃。
3、制定運動隊訓練計劃（審覈）。
4、安排好運動員日常工作並投入訓練（調整校各運動隊，並建立檔案）。
5、調整體育領導小組成員，召開第一次體育領導小組會議。
6、開學整理體育辦公室電器材料（錄音機、話筒、拖線板、磁帶、音響等）。
7、組隊參加市門球賽和是冬季跳繩、踢毽比賽。
三月份：
1、續加強田徑隊、籃球隊、乒乓隊、門球隊和圍棋興趣小組的訓練。
2、教學彙報課。
3、交流備課（集體）。
4、做好課題的研究工作。
5、積極做好校籃球隊和田徑隊的賽前訓練工作，備戰四月份的市比賽。
6、組織中高年級的乒乓球比賽。
四月份：
1、召開第二次體育領導小組會議（賽前工作會議）。
2、教學彙報課。
3、強化校各運動隊的賽前訓練工作。
4、交流備課（集體）
5、開設218課題研討課。
五月份：
1、學生體質健康標準測試，並輸入電腦統計系統。
2、“218”課題的教學研究課，小結。
3、舉行校高年級組班級籃球比賽
六月份
1、學校學生體質健康標準彙總表上報市局。
2、研究學期結束前體育工作。
2、完成課題階段性研究總結報告，上交專題報告
3、體育課成績評定、補測。