事業單位崗位說明書1
單位名稱 | 內設機構名稱 | 特設崗位標識 | |||||
崗位名稱 | 副高級 | 崗位類別 | 專業 技術 | 崗位 級別 | 七級 | 覈定數 | |
崗位概述 | 從事學校教育教學或教育管理工作,是學校教育教學骨幹教師或業務骨幹。 | ||||||
崗位職責 | 1、認真貫徹執行國家教育方針,愛崗敬業,切實履行本崗位工作職責。 2、具有良好職業道德,嚴格遵守《中小學教師職業道德規範》和學校各項規章制度。 3、完成學校規定的教育教學工作量,根據課程標準和學校要求制訂切實可行且高效的教育教學計劃,教育教學效果好。 4、有較強的教育教學科研能力,積極參與教育科研工作,承擔校本培訓工作,帶頭進行校本課程的開發、實施和完善。 5、充分發揮骨幹教師的示範輻射作用,承擔培養青年教師的任務,在指導青年教師專業發展方面起到重要作用。 6、尊重學生人格,關愛學生身心發展,重視學生個性發展,師生關係和諧。 7、注重自身專業發展,不斷提升個人專業水平。 8、完成學校交辦的其他任務。 | ||||||
績效標準 | 1、遵紀守法,師德高尚,愛崗敬業。 2、完成規定的教育教學工作量,承擔循環教學,嚴格遵守教育教學常規,教育教學效果好,家長反映好,師生滿意度高。 3、對教研組、備課組活動提出有建設性的建議,認真參與課題研究,帶頭參與學校資源庫建設和完善工作。 4、認真指導好結對教師或同學科組青年教師的'教學教育工作。 5、每學年度開設示範課1次,聽評課不少於30節,至少有1篇文章獲省級及以上獎項或在市級及以上正式刊物公開發表。 | ||||||
任職條件 | 1、全面貫徹黨和國家的教育方針,遵紀守法,具有良好的職業道德。任現職期間,年度考覈均在合格以上。 2、具有中學高級教師專業技術證書,並具備崗位所需的身體條件。 3、擔任班主任或學校中層幹部4年以上;擔任教研組長、備課組長、課外活動小組教師或學校中層機構其他承擔管理工作的人員,可按50%折算成班主任工作量。 4、原則上應該在教育教學一線工作。 5、重視個人理論知識學習,繼續教育學分符合相關規定。 6、服從學校工作安排,高質量地完成學校交給的任務,能參與學校內部的督導、指導和命題工作。 | ||||||
重要說明 | 若本崗位說明書與相關文件精神有違背之處,以相關文件精神爲準。 | ||||||
單位名稱 | 內設機構名稱 | 特設崗位標識 | |||||
崗位名稱 | 中級 | 崗位類別 | 專業 技術 | 崗位 級別 | 八級 | 覈定數 | |
崗位概述 | 從事學校教育教學或教育管理工作。 | ||||||
崗位職責 | 1、認真貫徹執行國家教育方針,愛崗敬業,切實履行本崗位工作職責。 2、具有良好職業道德,嚴格遵守《中小學教師職業道德規範》和學校各項規章制度。 3、教書育人,爲人師表,努力培養學生良好的學習習慣和行爲習慣、良好的品德修養。 4、能根據新課程標準制訂和執行學科教學計劃,完成學校規定的教育教學工作量,有較強的教育教學工作能力,積極投身教育教學改革實踐。 5、有一定教科研能力,積極參與學校教育科研工作和校本課程的開發、實施、完善工作。 6、尊重學生人格,關愛學生身心發展,重視學生個性發展,師生關係和諧。 7、注重自身專業發展,個人專業水平不斷得以提升。 8、完成學校交辦的其他任務。 | ||||||
績效標準 | 1、遵紀守法,師德高尚,愛崗敬業。 2、完成規定的教育教學工作量,承擔循環教學,嚴格遵守教育教學常規,教育教學效果好,家長反映好,師生滿意度高。 3、認真參加教研組、備課組活動,積極參與課題研究,每學年度在教研組及以上範圍內作1次專題發言,積極參與學校資源庫建設和完善工作,擔任資源庫學科主備人。 4、認真指導好結對教師或同學科組青年教師的教學教育工作。 5、每學年度開設研討課等不少於2次,聽評課不少於20節,至少有1篇文章獲市級及以上獎項或在市級及以上正式刊物公開發表。 | ||||||
任職條件 | 1、全面貫徹黨和國家的教育方針,遵紀守法,具有良好的職業道德。任現職期間,年度考覈均在合格以上。 2、具有中學一級教師資格,並受聘中學一級教師職務4年以上或受聘九級崗位2年以上;具有碩士學位,取得中學一級教師資格並受聘中學一級教師職務3年以上或受聘九級崗位1年以上;具有博士學位,取得中學一級教師資格並受聘中學一級教師職務2年以上或受聘九級崗位1年以上。35週歲及以下人員聘用到本級崗位必須獲得市直(縣)教學能手同等及以上稱號或市直(縣)及以上綜合性表彰。 3、擔任班主任或學校中層幹部4年以上;擔任教研組長、備課組長、課外活動小組教師或學校中層機構其他承擔管理工作的人員,可按50%折算成班主任工作量。 4、工作在教育教學一線,聘期內年度考覈合格及以上。 5、重視個人理論知識學習,繼續教育學分符合相關規定。 6、服從學校工作安排,高質量地完成學校交給的任務。 7、獲市教學能手同等及以上稱號者優先晉升高一級崗位。 | ||||||
重要說明 | 若本崗位說明書與相關文件精神有違背之處,以相關文件精神爲準。 | ||||||