【精品】感恩的演講稿彙總10篇

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通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,爲了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的感恩的演講稿10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】感恩的演講稿彙總10篇

感恩的演講稿 篇1

說實話,我是沒有資格站在這裏跟大家談論感恩這個話題的,因爲我本身就不是一個懂得感恩的人,但這不代表我沒有需要感恩的人;比如:我的奶奶。

我對文學有些狂熱,常常在閒暇時寫一些雜文,或風景,或情感;但一直到我準備這個演講稿之前,我都沒有關於奶奶的隻言片語,甚至沒有過多的去想過自己的奶奶:那個一直默默地愛着我的老人。慚愧根本無法掩飾我面對感恩這個詞語時的無力感。

我今年十七歲,奶奶八十歲,也就是說我的人生與奶奶的人生歲月重疊部分已經有十七年;在這過去的十七年裏,她一直毫不吝惜的付出,我卻一直在毫無節制的索取;跟奶奶的心裏漸漸地形成了一種共鳴,彷彿她付出的一切都有充分的理由,我的索取和接受都不需要任何藉口,可是這種共鳴掩飾不了我面對奶奶日漸蒼老的面容時、心裏充滿的內疚,奶奶的愛,毋庸置疑;我家與奶奶家只一牆之隔,每次奶奶包餃子都會到哪堵牆跟前大聲的喊着我的乳名,想來十幾年了,一直如此。

上初中開始住校,週末回家,每次快到家時都會看到遠遠等在路邊的奶奶,單薄的身子像是被風一吹就要到下去的樣子;鄰居說,奶奶的等待都是提前兩天的,奶奶不會看日期,只能約摸着估計着,我有時週末不回家,奶奶還是固執的等待。

前幾天跟奶奶坐在家裏看電視,像是很自然,奶奶的眼皮漸漸地垂了下來,身子像失去了支撐,歪倒在一邊,我慌亂的跑過去扶住奶奶,擡起頭的時候才感覺到自己滿臉的淚水。奶奶扶着我的頭,笑着說:唉,不行了、年紀大了坐着都睡過去了。那一刻突然感覺心裏像被塞滿了荊刺,每一寸皮膚都有滲血的感覺,很痛苦,很痛苦。

是不是所有沉默的愛都容易被忽略,是不是隻有過去才能提醒今天的珍惜。

感恩的演講稿 篇2

各位老師,各位同學,大家早上好。在開始今天的講話之前,我們先來分享一個故事。說的是在很久以前,一個餓到極點的小男孩在乞討無數次失敗後敲響了最後一個房間門,開門的是一個少女,在瞭解情況後,女孩溫柔的拿出一杯牛奶給了那個男孩,男孩感激的離開了,很多年後女孩得了重病,需要大筆的醫藥費,就在她看着賬單忐忑不安時,卻發現已經有人幫她付了費,簽名是一杯牛奶。毋庸置疑就是當年的那杯牛奶幫了這個女孩!! 聽到這個故事,我們都知道,女孩當年的善良幫助了她。 所以我們要有愛心,多幫助人。但故事裏的男孩的行爲,不是也值得我們學習麼? 懷着一顆感恩的心去面對生活!

是的,感恩節又到了!當瑟瑟的秋風帶來了冬的訊息的時候,當瑟瑟的秋雨潤溼了大地母親的眼眶的時候,感恩節來了。雖然是美國的節日,但我想,感恩是無國界的。你看大地母親用自己的身軀孕育了生靈萬物,她無怨無悔。儘管轉眼冬天的腳步就咄咄逼近,無情的風雪冰峯大地母親的身軀。大地母親卻只是靜靜地閉上眼睛,因爲她看到了枝頭成熟的果實,看到了嬌豔的花朵吐露芬芳,也看到了草原上馳騁的奔馬,湛藍的天空中自由飛翔的鳥兒……母親很欣慰。我們每一個人的父母和師長就是如此,在我們漫長的成長道路上,在我們人生無數次的第一次中,默默的支持,傾注全部的愛。可是你看,枝頭的樹葉並沒有忘記他的大地母親,他們踏着歡快的節拍,跳着灑脫的舞姿回到了母親身邊,靜靜躺在母親懷裏,爲她提供養料。那我們是否也應該感謝我們的父母師長他們賜予了我們生命,讓我們看到了世界的絢麗多彩。感謝他們一直用溫暖的羽翼保護着我們。感謝他們賜予我們力量和勇氣。因此,我想說,我們要常懷感恩之心。

常懷感恩之心,就要學會換一個角度看問題。當我們面對父母的羅嗦苛刻時,當我們面對師長的嚴厲批評時,我們不要抱怨,換一個角度看,這是父母師長對自己的關心和愛護;就像小時候剛學走路時一樣,成長的道路上難免會跌倒,但要勇敢地站起來繼續練習,你會走得更好。是跌倒幫你連接了成功的繩子。感謝跌倒!感謝絆倒我們的人,因爲他強化了我們的雙腿!感謝欺騙我們的人,因爲他增進了我們的智慧!感謝藐視我們的人,因爲他覺醒了我們的自尊!

常懷感恩之心,就是要帶着感恩心做人,但帶着責任心做事。武打影星李連杰參加湖南衛視《背後的故事》節目錄制時,一直在強調“小我的世界”和“大我的世界”。在他看來,40歲以前,他是活在小我的世界中,賺很多錢,以養妻女;但是40歲以後,他是活在大我的世界中,社會需要他做什麼,他就做什麼。用他的話來說,活着,從來都不是一個人的事,是責任讓我堅持下去。我們每個人都因愛和責任而生。對於那些幫助過我們,爲我們提供過滿足感和成就感的人們,我們當然也應該用溫暖的胸懷心存一份感恩。

最後我想說,常懷感恩之心的人,註定會收穫別人的發自內心的尊重。演唱組合she中的selina在工作時,由於現場工作人員的失誤,被大火燒傷,幾乎毀容。可想,對於他們這樣從事演藝事業的人而言,無疑是致命的打擊。但正如大家所看到的,她並沒有抱怨,沒有指責什麼人,在康復的過程中忍受着常人所不能想象的痛苦,始終對幫助鼓勵她的醫生朋友歌迷們心存感恩,因此收穫了大家發自肺腑的佩服和尊重。

本月,我們的學校將迎來文明單位的檢查,所以,親愛的同學們,就從今天從校園開始吧,把感恩放在心中,把感謝付之於行動,爲養育你的父母,爲培養你的師長,爲陪伴你的同窗,爲培育你的箐箐校園,付出自己最大的努力!請相信,你的世界必將變得溫暖與美好。

感謝大家聆聽我的發言,感謝我的父母,師長,同事,以及我親愛的孩子們! 謝謝!

感恩的演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

感恩,是我們一生的財富!也許有人會問,生活中哪有這麼多值得感恩的地方?其實不然,生活中處處有感恩!我們感恩父母的辛勤勞苦,我們感恩老師的辛勤耕耘,我們感恩朋友的真情付出,我們感恩……甚至我們可以感恩一縷陽光,因爲它能讓我們變得溫暖;我們可以感恩一棵小樹,因爲它能在炎熱的夏天給我們送來陰涼;我們可以感恩一株小花、小草,因爲它能給我們帶來美好心情;我們可以感恩一場春雨,因爲它能帶給我們滋潤的雨露。

因爲有綠葉的襯托,才能使紅花看起來更加嬌豔美麗;因爲有石頭的鋪墊,才能使小溪看起來更加清澈見底;因爲有競爭對手,才能使我們看起來更加堅強上進。所以,我們同樣要感恩枝葉,感恩石頭,感恩對手。

感恩大自然,她賜予我們如詩如畫的名山大川;感恩太陽,她賜予我們婀娜多姿的春夏秋冬;感恩地球,她賜予我們甘甜的乳汁,讓我們得以生存;感恩宇宙,她賜予我們神祕莫測的探索空間。

人,不能靠感恩活着,但人卻不能沒有感恩。感恩使我們變得充實,感恩使我們變得快樂。請用錦囊收起自私,收起吝嗇,向老師、父母、朋友,向藍天、太陽、地球……大聲地說聲“謝謝”!

在我們承受着如此深重恩情的同時,是否也爲這個世界做點什麼?當綠葉萌芽、萬物復甦的時候,我們是否也該爲這一片土地灑下汗水;當黃昏日落時,我們也應微笑着提醒在路邊玩耍的孩子該回家了;當媽媽坐在椅子上小憩時,你該端杯熱茶放在她的身邊……如此一切,只爲了回報這個曾經給過我們感動和溫暖的世界,那些熟悉的人。

這個世界,不會冷漠,我們的生活,不會暗淡無光,只因爲我們有愛,有讓我們感動的那些人,那些事。爲了生命而感動,爲了陽光而感動,不要忘恩負義曾經給我們感動的一切,永遠記得母親的微笑,永遠記得貝殼的色彩,永遠不要忘記人間有愛。

任何一個陌生的地方,任何一個漸冷的季節,在風起風停日升日落時,我們都爲世界祈禱,祝福人們,祝福生命,人間的愛,永不會消逝。

同學們,讓我們學會感恩,做一名高品位的中學生。

感恩的演講稿 篇4

各位老師,下午好!今天我演講的題目是正視內心,懷揣感恩。我沒有華麗的辭藻,優美的文字,有的只是自己最真的感受和來源於學生的那份感動。作爲身處市場經濟時期的高職教師,物質化的追求使得不少教師價值觀呈現功利化。冷漠、勢利、隨波逐流掩蓋了原本擁有的純潔、一塵不染的內心。面對多重價值觀的衝擊,是我的學生教會了我要正視內心、甘於平淡、讓我有勇氣和毅力堅守在教師崗位上默默的付出。從教XX年來,我得到了很多人的幫助,我感激我的領導、我的同事、我每個階段的導師,我更感激我的學生。

金曉辰,一位五年一貫制且其貌不揚的學生。每逢節假日都會給我發來一封電子賀卡。每次過完新年來上班的前幾天,總會收到一封寫滿密密麻麻祝福詞的蓋着郵戳的信件。在很難收到手寫稿信件的今天,學生的這種舉動讓我着實感動,她的信件也讓我像寶貝一樣珍藏起來。張超,一位非常細心的學生。每隔一段時間都會來個電話問候一聲,當我去紹興的企業看望頂崗實習的他們,他的每個細微之處都會讓人感動,接待工作真是做得無微不至,當時還幫我訂了酒店,不巧的是那個酒店我住的那層就我一個人,怕我晚上害怕,還陪我聊天到10點,才離開。徐揚,一位飛揚跋扈的學生,平時還跟我們學校的一位男老師打架,被認爲是品行惡劣的學生。當時我剛剛來嘉職院,給他上了一個學期的公共選修課-消費心理學,每次到課間,我會特別留意這位學生,每次有事沒事找他聊天。令人驚喜的是到了學期末,他考了全班最高分93分。當時我感覺到前所未有的成就感和幸福感。還有位心理有問題、行爲較激進的學生,半夜12點左右給我來了個電話,作爲一位男生在電話裏痛哭了半個多小時,估計喝了不少酒,但是這是學生對自己的一種信任,一種依賴,因此等他哭訴完,我還開導他了半個小時,穩定住了他的情緒。現在他畢業7年了,我們在保持聯絡中。其實,每個學生的可挖掘潛力是無限的。他們想要從我們這裏索取的,不只是豐富的知識,而是一種隱藏在背後,不能被漠視的對於個體的認可與尊敬。

當然,每屆我都會碰到這樣的令人記憶深刻的學生。每次當我聲音嘶啞、身體抱恙的時候總有學生遞來自己特意去買的藥片,總會收到學生課後的短信問候。其實,捫心自問,我們這一代老師,已經遠遠沒有老教師們那樣細心,可以將每一個學生,至少,是正在相處的學生的名字絲毫不差地記住。我們總是處在忙忙碌碌中,與學生的溝通都變得難能可貴。然而,也是我們的學生,讓我知道教師的責任是什麼?我要拿什麼去回報我可愛的學生們?

有時候我們總是開展各種道德宣講,讓我們的學生能學會感恩,能學會做人。然而真正的教材其實是教師本人。教師的一言一行都潛移默化地影響着學生。只有我們教師能正視內心、懷揣感恩,並把這些感恩融於實際教學實踐中去,讓學生親身感受教師的感恩之心,才能讓學生學會感恩父母、感恩學校、感恩社會,使學生加倍努力,奮發向上。

最後,我要感謝我們的學生,是他們讓我永遠充滿精神活力;是他們促使我不斷的警醒和反思;使我能真真正正的不斷進步。

感恩的演講稿 篇5

大家好,尊敬的評委好。今天我演講的題目很簡單,叫感恩的行動。我覺得,擁有感恩的行動與感恩的心是相輔相成的,而且行動更爲重要,也更難做到。

從我們呱呱墜地,到現在長大成人,我們需要感謝成長道路上出現的每一個人。遺憾的是,我們已經不能爲他們每一個人付諸感恩的行動。或許從身邊做起,從現在做起,還來得及。

生活在21世紀,像我們這樣的年紀,大多在家有着父母長輩的關愛。不知從何起,我們竟然將這份感情當做是理所應當,在“施與受”之間,沒有受者該有的感恩情懷。不禁爲之羞愧,難道是我們冷漠至此?應該也不是,人心都是向善的,或許是習慣了,習慣了他們的無微不至、習慣了他們的噓寒問暖、習慣了他們對我們輕聲細語、習慣受之坦然。更甚至,若有不如意,我們反而會將心中怒氣傾倒在他們身上,即便悔之,已是莫及。抑或有人說:其實我們心中也是很感動啊,只是愛你在心口難開。但是,這份愛,不說出來,一直埋在心底,讓別人怎樣察覺?不要怕說出來覺得難爲情,否則你埋在心底的愛,最後卻是他們心底的寒。這時感恩的行絕對是比感恩的心來的重要啊,父母也不需要我們爲他們做出太多,因爲他們爲我們付出時是不求回報的。我們哪怕是簡短的問候,即便是隻言片語;哪怕多幫他們洗一次碗,洗一件衣;哪怕只是幫他們捶一次背,也會讓他們感到溫暖。“羊羔跪乳”,“烏鴉反哺”。我們是受者,養育之恩,無以爲報。

再比如我們每個人都有的師長朋友,是他們對我們的教誨於幫助,才讓我們擁有更多的知識與生活的快樂。那麼我們對他們的感恩之行做的夠麼?對待老師,或許我們在以前沒意識到需要回報他們,還給他們製造了很多的麻煩。那現在,我們去回報他們也來得及,不一定要等到節日,平常有空時對老師拜訪,簡短的問候,貼心的禮物;不需要多麼貴重,那麼老師也會爲擁有我們這樣的學生而感到欣慰;對待朋友,我們彼此親密無間,朋友之間互相的信任就是最好的感恩,他會因有你這樣的一個好兄弟而感到驕傲。

要有感恩的行,才更能體會到自己的職責。在現代社會每個人都有自己的職責、自己的價值。因此我們也要感恩公司,它是我們奔向美好明天的起端和平臺,我們感恩鵬港,感恩聚豐,感恩索總,是他們讓我們有了實現人生價值的機會。我們能做的就是奉獻自己更多的力量,在讓公司價值的提升中,也是我們自身價值的提升。

當我們每天享受着清潔的環境時,我們要感謝那些保潔工作者,比如一個簡單的微笑。每個人這樣,那他們會覺的自己的工作更有意義;當我們遷入新居時,我們要感謝那些建築工人,一句發自內心真誠的謝謝,那他們揮灑的汗水也是甜的;當我們出行在外,遇到街頭的乞討老者,就算知道他們可能是騙子,但也請給予施捨,對我們來說沒多大損失,卻可能給別人莫大的幫助。以平等的眼光看待每一個生命,重新看待我們身邊的每個人,尊重每一份平凡普通的勞動,也更加尊重自己。

要有感恩的行,以一種寬宏的心態積極勇敢的面對人生。最溫暖的其實是對寒冷的一種諒解,一個人要學會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,做到感恩的行,完善感恩的心,這樣才能真正快樂。一個人沒有了感恩,心就全部都是空的。

感謝我們生命中往來的路人,讓我們懂得淡來淡去纔不牽累於心靈;感謝我們生命中所有的師長,讓我懂得知識的寶貴;感謝我們生命中至親至密的朋友,快樂有你分享,悲傷有你傾聽,感謝有你,忙忙碌碌,我都不會忘記;感謝我們至真至愛的親人,在歲月途中,靜靜的看護着我們,擋風遮雨,讓我們在被愛的幸福中也學會了如何去愛他人;感謝有你,日日夜夜,我們都會留在心裏;感謝有葉,伴隨着我度過每一天,至今都未曾忘懷。

諸惡莫作,衆善奉行。讓我們懷着感恩的心,感恩的行,面向世界。對待我們的生活,充滿希望與熱情。我們的社會就會少一些指責與推諉,多一些寬容與理解,就會少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團結,我們的精神家園將永遠年輕……

最終,祝願大家來年更加輝煌。

20xx,我們一起加油!

感恩的演講稿 篇6

尊敬的各位老師、各位同學:

大家好!今天講話的主題是:學會感恩、做一個有擔當的人!感恩兩個字,很普通很簡單,但她的意義卻無比尋常!感恩是什麼?感恩是中華民族的傳統美德。唐代詩人有詩爲證:丈夫不感恩,感恩寧有淚。心頭感恩血,一滴染天地。意思是說,大丈夫並不是不感恩,感恩落下的就不只是眼淚。心頭凝聚的是感恩的血,一滴就能夠染紅天地。代表了中國人的感恩理念,表達了中國人平時感恩行爲的含蓄,但是,到了關鍵時刻,中國人的感恩也會轟轟烈烈,驚天動地。

同學們,感恩廣義上講是一種處世哲學,也是生活中的大智慧。一個智慧的人,不應該爲自己沒有的東西斤斤計較,也不應該一味索取和讓自己的私慾膨脹。狹義的感恩是對親人、朋友的一種回饋心理,是對一個沒有關係或者關係不夠親密的人給予你幫助所產生的一種虧欠心理,是一個人所需要、擁有的品質。

而我們身處在這個幸福的時代裏,似乎淡忘和忽視了“感恩”二字,有的人對父母大呼小叫,只管伸手要錢,把自己的生日記得比什麼都重要,卻不記得爸爸媽媽的生日;有的同學對老師蠻橫無理,把老師的教誨當作針對,從不體會老師的辛勞;有的對自己的同學惡語相向,稍微一點矛盾就劍拔弩張,非要一決高低。等等這些情況,都是由於我們沒有感恩之心。

同學們,學會感恩吧,因爲感恩會讓我們變得更加善良和優秀。學會感恩,爲自己已有的而感恩,感謝生活給予你的一切,這樣你纔會有一個積極的人生觀,纔會有一種健康的心態。

感恩父母,是他們給了我們生命,把我們帶到了這個絢麗多彩的世界,讓我們體會到了這世間的真情與真愛,這濃濃的養育之恩是世間最偉大的、最美好的!或許他們地位卑微,或許他們無法帶給你自己想要擁有的物質和精神財富。但,不要忘了,他們一直在默默地爲我們付出,十幾年如一日地付出。有的同學的家裏或許很富裕,可以隨心所欲地花着家裏的錢。可當你們花錢的時候,有沒有想過,父母的錢,是多麼的來之不易?如果我們現在不努力學習,那當我們長大了,拿什麼來回報我們的父母呢?

我們應該感恩我們的老師,他們不僅傳授我們知識,帶我們走進知識的海洋,還循循善誘,教會我們做人。所以我們要感恩老師的辛勤勞動,感恩他們不能照顧家庭卻爲我們日復一日的守候,老師們不管有多累,只要看到我們哪怕只有一點進步,他們都會爲我們感到高興、爲我們的一丁點成功感到自豪。當看到我們學習上出現了滑坡,學習習慣散漫的時候,對我們提出了警告或批評,也許有的同學會反感老師的批評,但請記住一句話:忠言逆耳利於行!我們應當感謝老師的批評,正是這些批評,我們的人生纔會減少遺憾和後悔。

學會感恩,時時用一顆感恩的心來對待周圍的一切,熱愛你的生活,珍惜現在的光陰,珍惜你擁有的一切,珍惜親人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事,並且要用自己的努力付出去回報這些人。心懷感恩,生活會是一朵永不凋謝的花;懂得珍惜,幸福也就常常不期而至。

同學們,讓我們從現在做起,把感恩養成一種習慣,習慣性的對別人友好,習慣性的投入學習,習慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗,讓我們懷着感恩的心投入學習與生活,去收穫成功的幸福與喜悅吧!

感恩的演講稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們:

你們好!首先我要感謝今天讓我能站在這裏參加此次活動的所有人。今天我所要演講的主題是《感恩,從心做起》。

有人說,感恩是人的天性。中華民族有很多的傳統美德,像忠貞報國、勤勞勇敢、尊老愛幼、團結合作……但我感到,感恩也是一種美德。感謝父母,生我們養我們,給予我們愛;感謝老師,授予我們知識,教我們做人的道理;感謝朋友,風雨陪伴,給予我們最真摯的友誼。

感恩老師,在人生的十字路口,是老師向我們伸出了熱情的雙手,於是我們在彷徨中堅定,在思索中清醒。是老師讓我們看到了廣袤無垠的天空,是老師讓我們看到了碧波盪漾的大海。在人生的旅途中,是老師豐富了我們的心靈,開發了我們的智力;爲我們點燃了希望的光芒,給我們插上了理想的翅膀,讓我們遨遊在知識的海洋裏。當我們變成遨遊在天空中的雄鷹,當我們變成遊動在大海里的蛟龍,這都是老師的功勞,默默無聞育出桃李滿天下,拳拳有志造就棟樑興中華。您的恩情,我們將銘記於心,所以我們要用“心”來感謝您——我最敬愛的老師。

感恩父母,父母的關愛是最無私的,允着母親的乳汁離開了襁褓,揪着父母的心,邁開了人生的第一步。在父母無微不至的關懷中茁壯成長,父母不知爲我們花費了多少心血與汗水。永遠我都記得,在我肩上的雙手,風起的時候有多麼溫熱;永遠我都記得,伴我成長的背影,用你滄桑的歲月,換我一生的幸福、快樂。父母的愛,柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山,對這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會多少呢?我們又能報答多少呢?

感恩朋友,人們常說,戰友與同學的情意是世界上最誠摯最永恆的友誼,我們擁有其一,難道我們不該感到幸福嗎?人生的歲月是一串珍珠;漫長的歲月是一組樂曲,而同窗友情是其中最璀璨的珍珠,最精彩的樂章。幾年,雖然只有短短的一瞬間,可我們一起歌唱友愛、歌唱希望、歌唱拼搏、融進了深情厚意。朝霞中,我們攜手進校;夕陽中,我們並肩回家;課堂上,有我們互助的身影,操場上,有我們歡樂的足跡……多少個朝朝暮暮,沉澱了我們。

滴水之恩,當涌泉相報!感恩,從你我做起!從心做起!我感謝我的父母,感謝我的老師,感謝我的同學,感謝身邊所有的人,感謝他們讓我擁有一顆熱忱感恩的心。

感恩的演講稿 篇8

各位老師同學們:

大家好!今天我給大家演講的題目是《青春,在感恩中綻放》。

在我心中,常常有一股感激之浪在升騰,在澎湃。我要感謝我慈愛的父母,是他們撫育我長大,讓我沐浴到了如海的親情;我要感謝我敬愛的師長,是他們授予我知識,讓我感受到了世界的精彩;我要感謝我偉大的祖國,是她呵護我成長,讓我認識到了人生的價值。我還要感謝社會的培養,感謝大衆的幫助,感謝明媚的陽光,感謝遼闊的大地......(因爲沒有這一切,我怎能生存於天地之間)

說到感恩,我想到了一個汶川大地震劫後餘生的一對母女的故事:地震後,有一位盲女,在她媽媽生日的.時候送給媽媽一份禮物,那是一點一點扎在生日賀卡上的盲文。在別人的翻譯下,那段盲文竟讓媽媽淚流滿面,並被她視爲一生中收到的最珍貴的禮物。那段盲文是這樣的:"媽媽,謝謝您把我養大!雖然我看不見這美麗的世界,但謝謝您給了我生命;雖然我看不見您,但我永遠愛您,感謝您——媽媽!"

簡簡單單的一句"謝謝"道出了我們最真摯的感恩之情,再沒有什麼語言能比這兩個字更合適的了!

朋友,你可曾聽說過被評爲2006年感動中國人物——叢飛,這個爲資助178個孩子上學而節衣縮食的愛心歌手。當年他流落到廣州時幾乎身無分文,是一位好心的陌生人幫助他解決了食宿問題,又資助他參加了當年的青年歌手大賽,在這次比賽中,他獲得了一等獎,從此開始了歌手的生涯。他把一顆感恩的心奉獻給了愛心資助事業,即使在不幸身患絕症之後,他也仍時刻牽掛着失學兒童:他拒絕接受治療,而把錢一分不少地捐給山區;他那四歲的女兒吵嚷着不肯上幼兒園,那兒的小朋友嘲笑她是"交不起學費的孩子",因爲叢飛把女兒的學費都捐了出去;已身負十多萬債務的他,仍然爲失學兒童四處奔波,甚至不惜向朋友下跪!病榻上,他笑着告訴我們:"奉獻是我最大的快樂,我不能成就整個世界,但我要盡我所能成就這些孩子!"從看到失學兒童的第一眼到被死神眷顧之前,叢飛把所有的心血都給了那些需要幫助的孩子,沒有絲毫的保留,甚至不惜向生命借貸。他是個懂得感恩的人,別人向他伸出援助之手,他就把這份關懷百倍地回贈給了社會,(毫)不計較個人得失,(根本)不圖什麼回報!

2012年,被人稱爲世界末日的一個年份,可是感恩處處,感動連連,最美媽媽吳菊萍奮不顧身地衝過去用雙手接住孩子,致左手臂多處粉碎性骨折;最美教師張麗莉老師勇救學生,她在學生生命安全受到嚴重威脅的關鍵時刻,挺身而出,用生命譜寫着最偉大的愛的讚歌。她是當之無愧的"最美教師"。最美司機吳斌在生命的最後時刻首先想到的是乘客的安危,把車停穩,24名乘客安然無恙......讓我們深深的懂得什麼叫"感恩",什麼叫"回報"。我們的生活需要愛,更需要擁有一顆感恩的心!

英國作家薩克雷曾說過:"生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。"你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終只能一無所有!可以說,感恩是美,感恩是甜,感恩是一切幸福的源泉!

朋友,讓我們感謝明月照亮夜空,感謝朝霞捧出黎明,感謝春光融化冰雪,感謝大地哺育生靈,感謝這美好的所有!

學會感恩,就能搭起情感溝通的橋樑;學會感恩,就能閃耀璀璨明珠的輝煌;學會感恩,就能擁有民族屹立的希望;學會感恩,就能張開社會高飛的翅膀!

朋友,讓我們的心靈寫滿感動,讓感動的思緒化作流雲,讓流雲的瑰麗飄向真摯,讓真摯的感恩溢滿整個世界!

感恩的演講稿 篇9

尊敬的老師們,同學們:

大家好!今日我演講的題目是《做一個感恩的人》。

相信各位在知道徐本禹的事蹟後,每一個人都非常感動。徐本禹老師出身貧苦,但他卻十分好學,在他最寒冷的時候,有很多好心的人伸出雙手幫助他。因此,他感受到了愛的溫暖。在感恩之情的驅使下,他一個人孤單單的在大山深處,在搖搖欲墜的小木屋中,在破舊不堪的講臺前,面對着山區孩子們求知的雙眸,盡着他自己微薄的一份力。正如他日記裏那首小詩所說的:我願做一滴水/我知道自己很渺小/但當愛的陽光照來時/我願將它毫無保留地反射。

我想,面對着這樣一個人,又看到了這麼多求知的雙眸,看到了他們那麼艱苦的生活,難道我們就不應該珍惜在我們身邊的幸福嗎?每天我們來到寬敞明亮的教室,由老師教給我們知識,還有電教設備做爲輔助教學的工具。而我們呢?有些同學竟不珍惜時間,當老師將知識傳授給我們時,他們竟然上課不認真聽講,作業不認真完成,平常不注意這些小細節,導致成績不好,追悔莫及。剛剛進行過的期中考試不就是個最好的例證嗎?一分耕耘,一分收穫。這是亙古不變的真理。

作爲學生,我們有那麼優越的條件,那麼多負責人的老師,還有父母對我們無微不至的關懷,想到徐本禹老師,想到在大山深處渴望獲得知識的學生,難道我們不應該感謝父母的照顧,感謝老師的關懷,感謝學校給我們提供這麼優越的學習環境嗎?作爲學生,學習是我們的任務。當我們遇到困難時,想想對自己有過幫助的人,想想他們對自己的期望,相信各位就會充滿力量。當你看到身邊有需要幫助的人,想想徐本禹老師的精神和他那一首令無數人感動的小詩,相信你就會毫不猶豫的伸出自己的雙手去幫助需要幫助的人。遇到任何人或事,以一顆坦誠的感恩的心去面對,就會勇敢起來,不會去逃避。就會像徐本禹老師一樣,有超凡的耐力去度過困難。

我的演講完畢,謝謝大家!

感恩的演講稿 篇10

在我的心目中,爸爸對我多麼重要!他幽默風趣,精明能幹,在單位裏受到了大家的歡迎。不論是購物還是做其他事,只要碰到了同事,都會親切的向他問好,在家裏更是對我疼愛有加。

小時候,別看我表面看起來十分內向,其實還是很貪玩的。所以,經常不是磕破了膝蓋,就是磨破了手指。一旦哇哇大哭起來,任憑媽媽怎麼哄都無濟於事。不過,一旦爸爸慢悠悠走過來,問:“兒子,你說花和尚拿的什麼刀呀?”於是,我便陷入了思考。便爬起來追問道:“用什麼刀?”竟然忘了光吼雷不下雨的事。爸爸哄人真有招!

有一回,臨近期末考試時,我當着爸爸和媽媽的面宣佈要在期末考試中像期中考試一樣考進前10名。當時可能是意氣用事的原因,我未能如願。於是從此就一蹶不振,回到家裏垂頭喪氣的,媽媽怎麼問我,我都默不做聲;有時甚至整天看電視。這時爸爸察覺到了,就來開導我,坐在沙發上,想要與我促膝談心但是,我卻不像小時候那樣這麼聽話了。於是您一改以往的慈愛,臉漸漸地變得嚴肅起來。我見狀冷也逐漸靜了下來,一口大氣也不敢出。過了一會兒,您嚴肅地說:“男子漢大丈夫從哪裏跌倒了,就要從哪裏爬起來!”也正是這句話讓我重新振作起來,也正是這句話使我終身受益!

正是因爲爸爸平易近人,不像人們所說的“嚴父”。所以,我也就特別的愛他,即使是他那時而高亢,時而低沉的鼾聲也不例外。

還記得有一次,快期末考試的時候,媽媽天天都要開夜班開到9點半,甚至更晚。爸爸爲了不打擾我學習,便把自己房間的門關得緊緊的,幾乎傳不出任何聲音。可是,每當我休息的時候,卻躺在牀上輾轉反側?沒有了爸爸那時起時伏的鼾聲,我反倒覺得不習慣,睡不着覺了。我走到爸爸的房間敲了敲門,爸爸開門了,只見他搖着扇子,大汗淋漓。而我呢?在房間裏享受着,開着空調。這簡直是一個在赤道,一個在北極呀!

“呀,怎麼還不睡呀?很晚了呀!”爸爸說。“您還是進來睡吧!我那裏和你這裏簡直是北極和赤道,我不安心呀!再說我睡覺連雷劈到自己頭上都劈不醒的!”說着說着,我竟有點哽咽了。您起來拍了拍我的肩膀,剎那間,一股暖流正流進我的身體,使我全身都感到暖洋洋的。擡起頭,我看到爸爸的眼睛裏有晶瑩的東西在閃爍着……

這種真實的情感教育,是書本上所找不到的。而正是您給了我這種體驗,感情的衝擊!

無論是在學習上還是在生活上,您都關心着我,鼓勵着我,給了我所應該有的!

漸漸的,歲月侵蝕爸爸那張臉,皺紋也一天一天的積累起來。看着爸爸那鬢角的白髮,我竟感到深深的內疚。我該拿什麼來回報父親呢?