在我們平凡的日常裏，我們總不得不需要用到發言稿，發言稿是參加會議者爲了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。下面是小編爲大家整理的競選班長的發言稿範文（精選6篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
競選班長的發言稿1
親愛的老師，同學們：
大家好！
今天我競選的職位是班長。班長在班級裏起到重要的作用，比如：可以幫助同學做作業，管理班級……
拿破崙說過：”不想當將軍的士兵不是好士兵。”所以我今天要競選班長。對老師，我可以在老師不在的時候管理班級，幫老師批改作業，做老師的小幫手。對同學，我會在同學們需要幫助的時候幫助他們。對自己，我會對自己更加嚴厲，把對自己的要求提高，讓自己把成績升到最頂端，我的成績也在前15名。在生活中，我也會時刻準備幫助同學們。
如果我當上了這重要的班長，我會盡我所能地幫助同學，我會時刻注意有沒有需要我幫忙的同學。如果有，我會第一時間幫助他們。我還會認認真真地管理好班級，儘量讓同學們不發生爭吵，和諧相處。不過我如果，沒有競選成功也沒有關係，我會繼續努力學習，讓自己的成績變得更好，讓自己變得更優秀，在下次競選當中爭取讓同學們選擇我，相信我可以做到。
這個班級就像一隻小鳥，我願意爲它裝上一對有力的翅膀，讓它在天空中越飛越高。我希望大家能把這深深地一票投給我，我一定不會辜負了大家的期望，我一定認真地完成。我的演講結束了，謝謝大家。
競選班長的發言稿2
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是五(3)班的沈鋇琪。我是個陽光、樂觀、健康的男孩。我可能不是個最優秀的男孩，但人無完人，一顆積極向上的心是做好任何事的開端。
在爸爸媽媽的鼓勵與老師的教導下，五年級的學習生活使我過得快樂而充實。我的愛好廣泛，尤其喜歡下軍旗，雖然沒有在軍旗中獲獎過，現在家裏是做厲害的了!我有一顆聰明的頭腦，我喜歡數學，曾在鄞州區裏的數學小論文得過三等獎!成功永遠屬於智者，相信我有能力擔任班長一職。
我清楚地知道，“榜樣的力量是無窮的”這個道理，凡事自己帶好頭，發揮榜樣的作用。擔任班長期間，我會以積極的心態去完成自己的任務，不容自己有半點的拖拉;我會嚴格管理班級的學習紀律，確保大家有良好的學習的環境;我還會協助老師組織開展多項活動，大到廣播操比賽，才藝表演，小至出黑板報。俗話說：海闊憑魚躍，天高任鳥飛“，我想，我需要一個更廣闊的空間來展示自己。我希望能爲同學們多做一些事情，讓自己的學習生活更充實。
著名作家羅曼羅蘭說過一句話：只有先相信了自己，然後別人纔會相信你。我堅信我一定會努力使自己成爲老師的好助手，同學們的好幫手，成爲優秀的學生幹部!如果我能當上班長，我將發揮自己的.優勢，盡職盡責，把班級打造成一個溫暖的大集體。希望老師同學們支持我，爲我投上神聖的一票，謝謝大家!
競選班長的發言稿3
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫劉睿，是一名五年級的學生，五年前，我帶着好奇帶着對知識的渴望，走進學校，坐在教室的課桌前。幾年來，我從一個無知的幼兒成爲一個少先隊員。現在，我想成班長，爲班級做一些貢獻。
首先，我性格開朗，積極向上。在學習上，我從來沒有一些不努力，上課認真聽講，各科老師佈置的作業我都能按時完成。考試時，我認真檢查，不亂做一題。就在前幾天，我們月考，我獲得了數學、英語的全班第一。
而且，我愛好廣泛。廣場上留下了我滑冰的身影，棋盤上留下了我棋子落下的聲音，圖書館裏留下了我安靜看書的樣子，游泳館裏留下了我划動時擴散的波浪……兒童節，還是我當先鋒。
如果我能當選班長，我會這樣做：
1、我認爲一個好的班級應該讓熟悉他的人去做，這樣效率高。
2、好的班級應該民主，這樣纔可以使班級的凝聚力和向心力更高。
3、班級內的人應該要服從管理，當然，如果覺得管理不恰當，也可以提意見。
4、班級應該多做點活動，這樣可以增加見識，鍛練身體，還可以多學一點才藝。
5、對一些發生不良事件的人進行勸導，對一些身體不方便的人要施以授手，不能嘲笑別人。
如果我能當上班長，今後我將堅持不懈，繼續努力，在老師和同學的幫助和監督下把班級管理的更加美好。如果我落選了，我會把自身的缺點改正，學習別的同學的長處，來改正自身的短處，虛心學習，揚長避短。
競選班長的發言稿4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好！
在這個風和日麗的下午，我將在這裏競選“班級元首”——班長。首先，我對自己充滿信心，因爲我當了四年的班長，有足夠的經驗；其次，我和同學能互相配合，互相幫助，也是老師的得力助手；在學習方面，我可以盡我所能幫助有困難的人。我是一個樂於助人、自來熟的女孩，我相信，我一定能做好我的職務。
我也是一個愛好廣泛的人。學習成績在班裏是數一數二；在體育方面，我也是樣樣精通，跑步、跳繩、籃球……我是學校籃球隊的和田徑隊的一份子哦！在平時生活中，我喜歡聽聽音樂、看看書，做運動，這些都可以放鬆自己。我喜歡運動、喜歡學習、喜歡幫助他人、喜歡分享，當同學們有學習上的困難，我一定會生出那隻“援手”。
在今後的學習生活中，我會陪伴同學們共同努力，我的經驗告訴我，班長是老師和同學之間的一架橋樑。當同學發生爭執時，我要去“熄火”；當同學之間產生矛盾時，嘗試去和解；有些事老師不能解決，他們或許不懂我們孩子的內心，這時需要我們來解決。
我知道，我必須盡到班長的義務，幫助老師管理班級，首先做好自己，起帶頭作用。我不會因爲身爲班長就很驕傲，而會更加努力走好每一步，帶領大家走向成功。如果沒有競選成功，我也不會氣餒，我知道“人外有人，天外有天”的道理，我會更加努力！
所以，請相信我！爲我投上您手中那神聖的一票吧！謝謝大家！
競選班長的發言稿5
親愛的教師、同學們：
大家好!
今日，作爲班長的候選人站在那裏，我十分激動，也感到十分榮幸。我參加這次競選，是爲了想更好地搞好我們的班級，發揚我們的班風，還能發展自我的本事，鍛鍊自我的膽魄。當然，在左臂上掛上班長的標誌，也是一件十分自豪的事。
我相信我有當好班長的本事，因爲我從二年級就擔任本班的班長，還被評爲“優秀學生幹部”，有必須的管理經驗。我有很強的團體榮譽感，當班級獲得榮譽時，我會十分高興，還會帶領大家搞下去;班級在某方面搞得不好，或者沒獲得好名次，我會和大家一齊找原因，，並針對這個原因來改正，力求做得更好。
如果你們選我當班長，我會盡我所能幫忙同學，當同學在學習上有困難時，我會幫忙他;當有人產生矛盾時，我會婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和;大掃除時，我會讓男女同學展開比賽，快速、高效、趣味地完成勞動任務;班隊課上，我會想出一些好玩的遊戲，讓大家玩個痛快;課餘時間，我會組織大家到好玩的地方搞一些趣味的活動，豐富大家的生活。如果我落選了，我也不會氣餒，我也會爭取爲班級做好事，當好班長的助手。當然，人有優點，也有缺點，我有時會有一點馬虎，脾氣有點，可是，我相信我能夠改正。
同學們，請將那神聖的一票投給我吧，雖然我此刻不是最優秀的，但將來，我必須是最棒的!
多謝大家!
競選班長的發言稿6
親愛的同學們：
大家好！
我叫李思晴，我是五年級一班的學生。今天，我要競選的職位也是班長。在五年前，我是一位無知的幼兒，帶着好奇走進了校園。在各位老師的輔導下，我從一個無知小孩變成了一位品學兼優的少先隊員。
班長，是一個衆人嚮往的職位，是需要一個十分有責任心、愛、有能力的同學來擔任的職位，而我正適合這個職位，我曾經當過許多職位，深受老師的喜愛。
我曾經當過小組長，學習委員，語文課代表。這些經驗讓我足以管理好這個班級。請你們給我當班長的機會。
在學習上，我努力刻苦學習，取得過許多優異的成績，幾乎每次考試我都能考到第一名。我還在學校裏積極參加各種活動。如：閱讀、英語、數學、作文，都獲過獎。我還有許多興趣愛好：舞蹈、鋼琴、口才、繪畫……舞蹈最值得我一提。我跳舞跳得非常好，還得過獎呢！我在幼兒園就參加了舞蹈比賽。還不錯吧。
我的性格非常好，十分溫柔，懂禮貌。每當有老師走在我面前，我都會很有禮貌的向老師問好或道別。我也十分熱心，黨我有什麼好吃的或好玩的，我都會與大家分享。當同學需要幫助，我會去幫他。不過我也有缺點，我十分膽小，怕黑，有時候非常猶豫，做不出決定，但是我一定會改正的。
假如我競選上了班長，我會努力執行職責的，把班級活動作爲展示特長、愛好的地方，把學習當成一種樂趣履行責任，不懈努力。
我的發言到此結束，謝謝大家！祝大家身體健康，學習進步。