【精】競選班長髮言稿

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在快速變化和不斷變革的新時代,發言稿使用的情況越來越多,發言稿可以幫助發言者更好的表達。怎樣寫發言稿才能更好地發揮其做用呢?下面是小編幫大家整理的競選班長髮言稿,希望對大家有所幫助。

【精】競選班長髮言稿

競選班長髮言稿1

尊敬的老師親愛的同學們:

大家好!我是五年四班的鄭小紅,我今天要競選的職位是班長。

我覺得班長這個職位是需要管理能力強,能爲大家服務的職位,也希望我擔任這班長的職位能讓我的管理能力更上一層,使我得到鍛鍊。還有能增強我的責任心,既能管好同學們,又能管好自己。在管理中增加我對同學們的感情,讓同學們更加信任我。

如果我能當上班長,我會盡自己所能,幫助同學。當同學受傷的時候,我會盡我的能力幫助同學;當同學發生矛盾的時候,我會互相勸解,讓他們化解矛盾;當同學們有困難的時候,我會大公無私,去盡力的幫助同學……總之,我會以我的熱情,我的毅力,我會爲認真的工作態度來做好工作,盡力的爲同學們服務,讓同學們更加信任我,讓我有更多的機會。

即使,我當不上班長,我也不會灰心,不會氣餒,而我將在今後努力提高自己的能力,讓大家看看我最新的面貌。

最後,請老師和同學們,爲我投你們那寶貴的一票,謝謝大家。

競選班長髮言稿2

敬愛的老師,同學們:

大家好!

我是五年級的xx,我今天走上這個講臺,我一直相信,憑着我的勇氣和才幹,我一定可以奪取班長這光榮的職務,我一直有個壞毛病,就是膽子太小,所以,我打算利用當班長這個機會來改正我這個壞毛病,同時也可以在班裏樹立威信。

我有一個夢想:“就是能當選班長,帶領同學們一起成長。我希望我可以競選班長,因爲拿破崙說過:”不當將軍的士兵不是好士兵“。所以我今天必須要奪取這個職務,我熱愛運動和勞動,每天我都會做運動。我敢作敢當,是一個城市守信用的孩子,我樂於助人,在任何時候都能想同學所想,急同學所急,因此,我認爲我有能力勝任班長一職,如果我當選了,我會讓班集體強大起來。一起走向成功的大門,,奮鬥是我的性格,成功是我的目標,就算我沒有當選也沒關係,我也會繼續努力的,爭取競選班長的職位。

你們如果支持我,就請拿出手中那寶貴的一票,投給我吧!我一定會做得更好的。

競選班長髮言稿3

大家好,我是來自三附小的王熙燦,今天我要競選的職務是班長。

我是一位活潑開朗的男孩子,並且還帶有一點恰到好處的幽默感。

我認爲作爲班長,不一定要特別嚴厲。太過刻板的話,不僅令人生厭,還會在同學們中失去威信,讓人不想去親近。

當班長一定要有領導能力和耐心,要努力把事情想得周到,做得更好。而這些能力我都擁有。假如,大隊輔導員突然讓每個班上交讀書徵文和節日手抄報,那麼我就能用恰當的語言把這件事傳達給同學們,讓同學們既不會反感,又能得到鍛鍊。

如果我有幸競選成功,我首先要帶領同學們努力學習,大家互幫互助,一齊把學習成績搞上去。然後,和同學們一起參加學校組織的各項活動,在活動中成長。

“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”,每個人都不是十全十美的,班長也一樣。不過我會努力取人之長,補己之短,爭取得到大家的認可。

希望大家能投我一票,我相信,大家要投出的每一票都包含着信任和期望,而我,是不會辜負大家的期望的!

謝謝大家!

競選班長髮言稿4

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好,我叫郝思懿。今天我榮幸地站在了這個萬衆矚目的演講臺,這讓我感到莫大的光榮與自豪。在此我要告訴大家,我想當班長,雖然班長這個職務不是很容易就能勝任的,但是,憑着我聰明與才幹,我認爲班長這個職位,非我莫屬!

我在咱們這個小記者班已經算是元老級別了,但競選這個崗位,確實是第一次接觸。正因爲以下幾點,我自認可以勝任:1、我平時一閒下來就看看書,現在已經算是博覽羣書,因此我的.課外知識很豐富,只要是我知道的,大家可以儘管問我;2、我最大的愛好是研究地理,這個初中才開始學的科目,我簡直了如指掌,這也成就了我潛心奮鬥的品質;3、我的各科成績也都很優異,作文寫得也很好,總能讓作文展現在小記者公衆平臺上。就因爲以上三點,我認爲我能勝任班長這一職務,咳咳,你們覺得呢?

通過在小記者的學習,我發現班裏外出時紀律有些不到位。因此,我想當班長,來改善這一問題。

假若我當了班長,我認爲自己並不能完全嚴格管理好整個班級,所以,我會在班裏找一個助手,協助我一起管理同學們。還有,如果我當了班長,不僅要管理好同學們的紀律,同時學習也不能耽誤。不論同學們遇到了什麼困難,我不會坐視不管,一定會上前協助配合那個同學做好他要做的事情。你們覺得這個點子是不是很不錯?如果我有什麼對課堂有益的想法也會告訴大家。當然,我一定先嚴格要求自己,再管理好同學們。最後,我要將同學們的利益放於前,個人的利益放於後,說了這麼多,是不是你們也都認爲我說的這些符合當班長的條件呢?所以,我認爲自己可以勝任班長這一職位,並且有能力處理好班級的各種事務。

拿破崙說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”同樣不想當班長的學生也不是好學生。因此,爲了當班長,也爲了同學們,我希望大家能投給我你們手中那神聖的一票,對了,我叫郝思懿,謝謝大家!

競選班長髮言稿5

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我叫**,這是我第一次站在講臺上演講,新學期的班幹部競選又開始了,我今天競選的職位是班長,一至四年級我都是在當班長,我不想錯過競選班幹部這個機會,所以我今天才站在這裏。

我知道我身上有很多的缺點,不那麼受同學們歡迎,我看不起那些差生們,同時也不愛聽別人的勸告,凡是有人在我背後指指點點,我都會很生氣。但是,我在將來的日子裏會把這些缺點改掉,同學們也希望我把這些壞毛病改掉吧。如果我當上了班長,我會努力學習,讓自己一直中等的分數有所提高;雖然我知道我不是最好的那個人,但是我會努力的讓自己變得優秀;如果我當上了班長,我會嚴格要求自己,要樹立一個同學們的榜樣,我的目的就是要我們這個班變成一個團結向上,互幫互助的集體。

假如大家對我有什麼意見,可以大膽的向我提出來,我會靜下心來聽你們提出的意見,同時我也希望別的同學能夠改正自己的缺點。假如我落選了,那就證明我自身還有缺陷,我會繼續自我完善。請大家投我一票。

謝謝大家,我的演講完畢。

競選班長髮言稿6

尊敬的教師、親愛的同學們:

大家好!

我叫xxx,今日競選班長,每個人都有第一步,我認爲這就是我的第一步,競選班長是爲了對大家負責,我認爲我自我足夠有本事對大家負責,這是我對大家開始負責的第一步,嶄新的生活需要嶄新的事物,我認爲我有本事去創造嶄新的班級,我對自我充滿信心。

我認爲有句話說得好:“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。”在此我就套用一下:“不想當班長的學生就不是個好學生。”此話怎講呢因爲所謂“班長”,及是“一班之長”,首先要給全班同學作出一個榜樣,要發揮模範帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學,要爲大衆服務。能夠說,每一個競選班長的同學都是要好的。

我認爲我有本事做好班長,首先,我覺得我的成績大體上不錯,有資格成爲同學們學習方面的榜樣,可是仍有不少缺點,但我會盡力改正。其次,我小學時從二年級開始擔任班幹部,在管理班級上多多少少有一些經驗,可是當然也有做得不夠好之處,對於我工作上的弱點我也會盡量克服。最終,也是最重要的一條,我有信心當好我們班的班長。

雖說我以前並沒有當過班長,但我覺得有經驗是因爲有了機會,沒有人是天生的班長。我期望大家能給我這麼一個機會。

我必須會利用這次機會好好表現自我的才能,把自我最優秀的一面展現給大家。

如果我當上了班長,我會更加嚴格要求自我,讓自我做得更好,成爲大家的榜樣,也讓我們班更好,成爲全年級的佼佼者。當然,如果大家對我不滿,或者我有什麼做得不妥之處,歡迎來“批評”我。

我的演講到此結束,期望同學們投我一票。

多謝。

競選班長髮言稿7

尊敬的老師,親愛的同學:大家好!

我叫朱麗雪,今年10歲,但是已經是連任幾屆的老班長了。

今天我勇敢的站在這裏參加班長競選。我非常清楚自己的競爭對手都是辦理出類拔萃的精英,但我相信自己的聰明才智和管理能力我仍然地宣佈要再次參加競選。

我以前當班長的時候我成績優秀,尊敬老師,有愛同學,愛勞動,積極參加課外活動,我現在都有21張獎狀了。上自習課能夠管好紀律,同學有不會的題我都會耐心的去給他講解。

如果我還能是班長我一定是老師的小助手,我會幫助老師把辦理學習差的學生,讓他們的學習成績有所提高。

我希望大家都能支持我,我是不會讓你們失望的。相信我,就是相信你自己!頭我一票吧!

競選班長髮言稿8

敬愛的老師,同學們:

大家好!

我是五年級三班的學生蘇梓欣,我的目標是當班長。

我知道班長是一份責任,在我心裏這種責任很大,如果讓我當班長,我會負起這個責任,不會讓班長只是一個“名號”,我會成爲老師的得力小助手,讓老師不再辛苦;其次我會與同學們架起一座心靈之橋,幫助同學們解除矛盾和誤會,讓我們關係更融洽。

當班長有我的優勢:一是我在班裏學習成績一直不錯;二是我願意“多管閒事”,當然,管閒事是加引號的。班級裏的物品哪兒壞了,哪兒被損傷了,我都知道;三是我會開電腦,可以在課堂上爲老師再節省幾分鐘的時間;四是如果我當了班長,我會嚴格要求自己,爲大家樹立好榜樣。

我也有小缺點:我是急性子,有些事情我可能會處理得有些心急,有得罪大家得地方,請大家多多包涵,在這,我先向大家深深地表示歉意,假如我當選了班長,我一定努力改掉這個壞毛病。

希望大家投我一票,我會對咱們班負起責任,讓這個班級越來越好,謝謝大家!

競選班長髮言稿9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我走上演講臺的唯一目標是競選“班級元首”——班長。

俗話說:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我之所以用勇氣和信心站在這裏,是因爲我有當“將軍”的潛質,主要有幾點:

1、曾連任幾屆副班長,責任心強,有豐富的經驗和足夠的能力。

2、學習好,熱心、真誠。

3、敢作敢當,勇於承認錯誤。

假如我能夠當選班長,我會充分發揮自己的優勢,成爲老師得力的助手,我會從下面幾個方面努力:

首先:我一定要以身作責,規範所有班幹部的習慣,改正班幹部的不良觀念,不能濫用權利,以幫助同學爲主,讓學習能力好的班幹部幫助學習暫時落後的同學,在班幹部的幫助下,讓同學們輕鬆學習,快樂玩耍,讓我們班成爲團結互助,成績迅速上升的班級。

其次:我會做好老師和同學們之間的橋樑。當同學們之間有時發起衝突時,我會處理並調解好大家的矛盾,如果有困難,就請教老師;當同學們有想法,但又不敢反饋給老師,我會及時跟老師溝通,讓師生關係更融洽。

最後,同學們如果對我的管理方式有好的建議,我一定會虛心接受,並改正自己的錯誤。當然,我身上有許多不足,希望大家能開誠佈公地向我指出,讓我取長補短,爭取進步,成爲一個合格的班長。

大家投我一票,我一定還給大家一個滿意的服務。謝謝大家!

競選班長髮言稿10

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我競選的職位是班長。

我是一個勤奮好學,活潑開朗的女孩。平時,我熱愛學習,樂於助人,尊敬師長,協助老師管好班級各項事務,出色地完成了老師交給我的各項任務。爭取盡我最大的努力去幫助班裏的每一位同學。這樣,即可以鍛鍊我的組織能力和語言表達能力,又可以爲同學、老師服務。

我認爲,競選班長不僅僅是一種榮譽,它更是一個人責任心的體現和培養,能夠爲全班同學服務是我一直以來的夢想。

競選班長髮言稿11

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家下午好!

在這個風和日麗的下午,我將在這裏競選“班級元首”——班長。首先,我對自己充滿信心,因爲我當了四年的班長,有足夠的經驗;其次,我和同學能互相配合,互相幫助,也是老師的得力助手;在學習方面,我可以盡我所能幫助有困難的人。我是一個樂於助人、自來熟的女孩,我相信,我一定能做好我的職務。

我也是一個愛好廣泛的人。學習成績在班裏是數一數二;在體育方面,我也是樣樣精通,跑步、跳繩、籃球……我是學校籃球隊的和田徑隊的一份子哦!在平時生活中,我喜歡聽聽音樂、看看書,做運動,這些都可以放鬆自己。我喜歡運動、喜歡學習、喜歡幫助他人、喜歡分享,當同學們有學習上的困難,我一定會生出那隻“援手”。

在今後的學習生活中,我會陪伴同學們共同努力,我的經驗告訴我,班長是老師和同學之間的一架橋樑。當同學發生爭執時,我要去“熄火”;當同學之間產生矛盾時,嘗試去和解;有些事老師不能解決,他們或許不懂我們孩子的內心,這時需要我們來解決。

我知道,我必須盡到班長的義務,幫助老師管理班級,首先做好自己,起帶頭作用。我不會因爲身爲班長就很驕傲,而會更加努力走好每一步,帶領大家走向成功。如果沒有競選成功,我也不會氣餒,我知道“人外有人,天外有天”的道理,我會更加努力!

所以,請相信我!爲我投上您手中那神聖的一票吧!謝謝大家!

競選班長髮言稿12

親愛的教師、同學們:

大家好!

今日我能榮幸地站在演講臺上發表講話,感到十分的自豪,當然,這也少不了同學們的支持與教師的關心和鼓勵!

班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有本事、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最適宜的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自我,只要你認爲自我有才華,你就應當認爲自我有才華,你就應當認爲自我有資格提任這個職務”。所以我相信我有本事擔任這一職務。

首先,我有信心當好班長,我的學習成績不算差,在團體中有必須威信和影響力。其次,我有管理班級的本事,敢於負責,如果我能夠當上班長,那麼我必須會任勞任怨,嚴於律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成爲全年級的佼佼者。並且,我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格,絕對能夠滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛團體、團結同學、擁有愛心。

假如我競選上了班長,我會嚴格要求自我,爲同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級構成一個團結向上、進取進取的團體。假如我競選上了班長,我會把班級活動作爲展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在團體裏互幫互助。假如我競選上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。

假如我競選上了班長,我會真正做同學的好朋友,教師的好助手。馬行千里知其是否爲良駒,人經百事知其是否爲棟樑。我會用自我的實際行動證明自我的本事。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成爲一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

我想我們都應當當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

班長就是架在教師與同學之間的一座橋樑,能向教師提出同學們的合理提議,向同學們傳達教師的苦衷,我必須會主動爲同學服務,爲教師分憂。給我一次鍛鍊的機會,我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作必須能十分出色,我們的班級必須能更上一層樓!

請教師、同學們相信我,支持我,投我一票,我必須行。

多謝大家!

競選班長髮言稿13

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

鋒利的寶劍少不了打磨,成功的人缺少不了競爭。今天,我很高興能站在這裏競選班長。班長是老師的助手,是溝通老師和同學們的橋樑,是班級各項活動的“領頭羊”。“班長”是一個光榮的稱謂,也是一個能鍛鍊人的職位。

回顧幾年的成長曆程,我堅信自己已經具備了擔任班長的能力。瞧,我已從一個上課不敢舉手發言、默默無聞的小女孩,變成了一個開朗自信的女生。我熱愛班集體、熱愛勞動,有一顆積極向上的心;我性格開朗,和同學們打成一片,能虛心接受大家的建議,同時能把這些建議落實到實踐中;我學習勤奮,每學期都被評爲“三好學生”“學習標兵”……所以我想挑戰自己,提升自己的能力,爲大家服務。我相信擔任班長這一職務將讓我的理想揚起風帆,爲我的學習生活添上精彩的一筆!

競選班長髮言稿14

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!本次我競選的職位是班長。俗話說:“不想當將軍的士兵不是好士兵!”我想沒有一個人不想當將軍。

我是一個活潑開朗,很陽光的女孩。我在班上樂於助人,是老師的得力小助手。我競選的職位,很難,似乎有許多事情要做。但是我相信我一定可以的!

我競選班長,是因爲我從小就有管理的能力。從小,我就明白爸爸媽媽很辛苦,所以我從不讓他們操心。把各種各樣的東西擺放整齊,不在牀上吃東西。大人們都誇我乖巧懂事!而且我的腦子轉得很快,我喜歡思考數學題,我的成績很好,語文、英語、數學都很棒!每次考試,我的排名都名列前茅。

如果我有幸當上班長,我會讓大家看到一個嶄新的我;一個盡職盡責的我;一個努力向上的我;一個勇往直前的我。每天我會以最好的心情、態度管理班級,更會提升自己的學習。讓我們一起在學習中尋找樂趣,互相幫助。

當然,我也會在老師的帶領下展開各種各樣豐富多彩的活動,讓這些活動成爲我們展現自我的舞臺。並且,我也會當好老師的得力助手,幫助同學,爲同學們排憂解難,積極地參加各項活動的策劃。我也會更好地完成老師交給我的任務。如果發揮不好,我也不會氣餒,會加以更正,找出根源,下次繼續努力。當然,我也有許多缺點,我會改正。

同學們,我相信在我們的努力下,一定可以讓班級擁有更好的輝煌歷史,希望大家能爲我投上你手中寶貴的一票,謝謝大家!我的演講完畢。

競選班長髮言稿15

老師、同學們:

大家好!

我是呂XX,我現在七歲零兩個月了。我想競選的是班長。

爲什麼我想競選班長呢?在上週週末,我和媽媽、還有我的好朋友xx一起去打了真人CS。當時我是二隊的隊長,除了第二次,其餘三次我們隊都贏了,我覺得我們隊非常厲害。

我認爲我能帶領我們隊打贏一隊,把他們打得落花流水,我也想帶領我們班爭得年級第一。

除了組織能力強,我的動手能力也很強。在家裏,媽媽不會裝聖誕樹,我就自己摸索,教媽媽怎麼組裝;我也非常有愛心,每次媽媽提重物時,我作爲小男子漢,我都會幫媽媽提;而且我還會彈鋼琴、會滑輪滑。

如果我當上了班長,我會在上課預備鈴聲響起時,提醒大家進教室;也會在下課時幫老師擦黑板,整理老師的桌子;還會提醒小隊長下課收作業;提醒同學們做早操時要排好隊;升國旗時喊大家站好,組織大家唱國歌。

我的競選結束了,我是呂XX,我想當班長,謝謝老師、謝謝同學們。