在生活中，我們總不得不需要用到發言稿，使用正確的寫作思路書寫發言稿會更加事半功倍。相信寫發言稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的家長會家長髮言稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
家長會家長髮言稿1
各位家長好，我是一六班語文老師湯老師。
孩子們在一年級的語文學習需要家長的協助，所以家長們要做好吃苦的準備，在起步階段有家長的幫助，孩子學習是容易上軌道的，等孩子的學習能力提高了，家長們就相對輕鬆了。但如果一開始家長就放手不管，那孩子起步階段就會遇到困難對學習產生厭惡，跟班上同學的差距就會越來越來越大，到時家長才開始管就困難多了。
一、首先家長要協助老師培養孩子的閱讀興趣，每天保證孩子閱讀30分鐘，若果開始孩子不那麼喜歡看書，可以家長指讀給孩子聽，通過閱讀來提高孩子的識字量，孩子閱讀多了認識的子多了就能自己閱讀了。
二、做好新課的預習，必須要聽錄音讀課文，讀生字。家長幫助孩子進行識字拓展，利用生字組詞造句。畢竟課堂時間有限，學生的程度不一，不可能每個同學手把手教學，所以簡單的內容基本過關就不做深入講解，若果孩子在家沒有好好預習那麼他在課堂上就跟不上。家長幫忙製作生字卡片，並提醒孩子帶上。
三、做好學習日誌，家長填寫好今日閱讀、今日誦讀、今日評價，家長評語，日誌聽寫的模板會發到班羣上。聽寫要注意孩子在田字格書寫的位置。
四、配合老師，做好課前三分鐘的培訓，課前三分鐘會邀請孩子進行演講，每次主題不同，有回本指讀、介紹科學知識等。請家長提前在家培訓，在家先演示一遍，要求站姿端正、聲音響亮，脫稿演講，體態大方自信。
五、學習習慣，孩子睡前叮囑他收拾書包，檢查學習用品是否都帶齊了，特別是書本、日誌、作業本這些。
六、注意孩子的坐姿和寫字握筆姿勢，及時糾正。
家長會家長髮言稿2
尊敬的各位家長：
下午好！
非常感謝你們能從百忙之中抽時間參加今日的家長會。今日，爲了這些可愛的孩子，我們相聚在這裏，相信我們真誠的付出，定有來日孩子真心的回報。作爲英語老師，我也盼望着與您攜手，與您交流，共同探討孩子成才的問題。英語學習非常重要。現在打好英語學習的基礎，將來能更爲輕鬆地應對以後的英語學習。首先，簡介一下
第一冊教材及教學要求：本冊供小學一年級上學期使用。全書分十一個模塊， 內含一個複習模塊。每模塊分兩個單元。
第一模塊呈現本模塊所要學習的語言內容，
第二單元提供若干任務型練習，包括一首歌謠或小詩。學習用英語問候，介紹自己，問答姓名，年齡等；數目的多少，顏色。能聽懂指令並作出動作；詢問物品的位置等。
第二，這裏重點說說孩子學習英語時普遍遇到的困難：
1、缺乏足夠的語言環境：課時少(每週2節)，平常接觸少，運用少；
2、教材難度大，內容多，要求也上了幾個臺階，學生越掌握不好，越對英語學習失去興趣與信心。
3、英語是一種語言的學習，必須堅持不懈，循序漸進，一開始就要把學習基礎打好，一旦底子沒有打好學生就會對英語學習失去信心，差距也就越來越大；
4、學生缺乏學習的自覺性，許多的學生不自覺的完成作業，而我們英語老師任教的班太多，三個年級，六個班，學生太多(300個左右)，工作量大，無論從時間上還是精力上說，我都感覺力不從心。所以，英語相對於語文，數學要難得多。這也就是有些學生語數都好惟獨英語不好的原因。但我堅信：如果您的孩子在您的支持配合和老師的指導下能夠認真地上好每堂課，並及時完成每天的學習任務，教導您的孩子一開始就要有吃苦耐勞的精神，堅持嚴謹的學習作風，一定能學好英語。
第三，就英語學習提出以下要求：
1、每天認真聽讀磁帶半小時，要看書讀，邊聽，邊看，邊指，邊讀，不僅要能聽懂會說，而且一定要能認讀。並要求熟讀課文和背誦課文。請家長監督並在英語書後簽字。每週進行檢查。但目前爲止，仍有部分學生沒有聽讀簽字。面對六個班，我根本無法做到天天找他們，惟有請家長督促，一定要堅持完成。還沒有爲孩子買英語磁帶的，請儘快購買。
2、可閱讀一些兒童英語故事書籍，聽寫英語兒童歌曲，收看少兒英語電視節目，多看英語動畫片，總之多接觸英語，但是不必強求孩子每次課外學習都即刻獲得成效。課外學習不是每次都能達到一個具體目標，而需要很長時間才能起到潛移默化，厚積薄發的作用，達到良好的學習效果。
3、儘量參加英語課外輔導班，以彌補校內英語學習時間上的不足。學好英語最難也是最重要的就是多聽，多讀和多寫，這個習慣很難在短時間內培養好，請一定要有耐心，任何時候相信您的孩子是最棒的，並一定能學好英語，請多多鼓勵您的孩子！您對孩子成長的關注，您對孩子未來發展的重視，正是我所要全力以赴達到的工作目標。我執教六個班，面面俱到時間不允許，但一定會盡全力幫助每一個孩子，如有不盡人意的地方請你告訴我並理解。歡迎提出寶貴意見並與我多多交流！英語老師 饒芳
家長會家長髮言稿3
尊敬的各位教師、親愛的叔叔阿姨們：
大家午時好！
我叫___，今日我能在家長會上作爲學生代表，我感到十分的榮幸。
在那裏我要感激學校領導和教師們對我的辛勤培育。在這我學到了更多的知識。明白了許多做人的道理。這其實飽含着每一位教師的嘔心瀝血和諄諄教導，又傾注了爸爸媽媽的畢生心血和含辛茹苦。
在那裏我代表同學們向所有的教師和爸爸媽媽們深深的鞠躬，感激你們的培養和教導。
時光如梭，轉眼間我們在新的學校已經接近三個月了。我們也經過了月考、段考兩場大型考試。這使我感慨良深。
剛開學的時候，我既激動、又擔心。激動的是我來到一個新的學校，有一個新的開始；擔心的是那裏的教學效果怎樣樣？是不是和我想象的一樣。可是經過幾天的接觸之後，我開始信賴這個學校了。
因爲我們的班主任趙培立教師十分盡職。他每一天早上六點多就來了學校，晚上趙教師等我們回到宿舍入睡後他才離開。在那裏我想對趙教師說一聲，教師您辛苦了！
還有我們的語文教師——蔣教師，他也十分盡職，把我們的語文成績提升了一個新的層次，在那裏我也想對蔣教師說一聲：多謝您，您辛苦了。
在開學的兩個多月裏，我們還進行了“隊列隊形比賽”和“百年追夢演講比賽”等大型活動。既鍛鍊了同學們的身體，又豐富了文化知識。
今日我以五中爲榮，明日五中以我爲傲。同學們，我們要好好學習，刻苦鑽研，做一個德智體美全面發展的學生。讓我們各自朝着自我的目標努力。一齊成爲五中的驕傲吧！我的發言到此結束，多謝大家！
家長會家長髮言稿4
大家好：
首先感謝班主任老師，爲我們提供了這次交流的機會，通過這種形式，各位家長互通有無，會更有利於我們的孩子健康快樂的成長。進入一年一班短短的一個學期，我發現孩子有了很大的變化，變得快樂、自信、有上進心，熱愛讀書。這固然和家長與孩子的努力有關，但是更多的是老師教育和關愛的結果。
在教育孩子方面我們都應該算是學生，每位家長都在不斷地學習和思考更好的、更適合自己孩子的方法。興趣是最好的老師，孩子一旦有了興趣，學習就是一件輕鬆愉快的事情。所以，我比較注重孩子學習興趣的培養，並有意引導他通過讀書來擴大知識面，我覺得孩子的知識面廣了，能夠更好、更全面地認知世界，也能培養孩子的思考能力。這裏我將方法簡單總結一下：
方法一：培養孩子探求知識的興趣。
因爲孩子小的時候對動畫片感興趣，我就經常給他買各種各樣的動畫片看，讓他從動畫片中學習了各種知識。我給孩子買了(wawayaya)等兒童學習軟件，孩子在遊戲中學到很多知識。但是，由於沒有控制好孩子看電腦和電視的時間，使孩子的視力變差了，到現在還在矯正視力。希望各位家長能認真觀察和思考孩子成長中的各種問題，別像我一樣顧此失彼。
方法二：引導孩子熱愛讀書的興趣。
上小學後，由於眼睛的原因，動畫片一般很少讓他看了，更多的是培養他看書的興趣，開始是讓他看喜歡的圖畫版的書。後來就讓他看文字多的書，他不願意看時，就以故事的形式講給他聽，有的時候講一半，就藉故走開，孩子想知道結尾怎樣，就只能自己看。漸漸地，他對書也越來越感興趣了。現在週六、日有時間他就讓我領他去書店看看書，他也急着把家裏的書讀完了，再買新書。通過讀書既讓他開闊了視野，豐富了知識。
方法三：重視並誘導孩子提問的興趣。
問題是引領孩子走入知識殿堂的鑰匙。每個孩子都是不停的提着各種問題，因爲孩子面對世界要有很多東西要了解，也就會問很多他想知道的問題。這就要求我們作爲家長一定要耐心的解答。當然有的時候，我也會不耐煩，當出現厭煩情緒的時候，我就會想：我每回答孩子一個問題，我的孩子就多得到一些知識。就向成功多跨進了一步，厭煩情緒也就隨之消失。現在，每次他問問題，我不僅耐心的回答，還不時地引導他，並留點時間讓他有思考的空間，這樣他提問的興趣也就越來越濃了，當然我就越來越忙了，我也要多看書才能回答他提出的天文地理知識，這也促進了我的學習，不過我樂此不疲。
方法四：引導孩子參與社會生活。
有機會領孩子出去走走，接觸大自然，參與到社會生活中。如休息日或者節假日，我帶他去大連、北京等地，讓他親自感受了一下大海和首都。如果工作忙走不開的會，江邊、科技館、太陽島、植物園也是不錯的選擇。領着孩子參加一些社會活動，如親子教育課、生日宴會、感動龍江年度人物評選頒獎晚會、雪博會等等。我感覺這是讓孩子儘快熟悉並融入社會的最好途徑。
除了培養孩子的知識面，我覺得讓他有個建康、快樂的心態也是同樣重要。關注孩子的情緒，及時地疏導，教會他用快樂的心態生活。我兒子每天都非常高興地來上學，因爲他說在學校有很多好朋友，老師上課也很有意思。在小學這半年來，我覺得孩子語言表達能力提高了，在課堂上也踊躍發言，而且聲音洪亮，自信心越來越強。感謝所有老師對他的細心培養和教育。
最後提兩個建議：一是課餘時間學習國學經典。教育專家說過，讓孩子背誦一些國學經典會對孩子以後的學習和成長有很大幫肋。二是利用網絡資源，建立一個大家互相交流的平臺，以便老師和各位家長能在這個平臺上就培養孩子的問題相互交流和學習，取長補短。讓孩子們在小學快樂地成長。
家長會家長髮言稿5
各位家長，感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會，從各位家長到會的情況可以看出，你們對孩子的教育非常重視，也非常感謝你們對學校和班級工作的大力支持與幫助。
我們今天能有機會坐在一起，是爲了一個共同的目的，那就是爲了孩子的學習、爲了孩子進步。撫養和教育孩子是一項艱辛和富有樂趣的工作，看着孩子一天天地長大，一點點地進步，再辛苦再累我們內心也是甜的也是喜悅的。所以我願意和各位家長一起努力，讓我們的孩子更快樂、更健康地去學習和生活。
你們把孩子交到了我們老師的手中，我們不敢有絲毫的懈怠，教給他知識與方法，教給他做人的道理。但因爲班級人數多，所以工作中難免不能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的，孩子的每一點進步，除了老師的辛勤培育之外，家長的努力和付出也是至關重要的。所以家長也應該積極的配合起來，做好以下工作，做到家校合一：
1.安全工作是一切工作的重中之重。是一切工作和生活得以順利進行的前提和保障！對於小學生來說，安全工作顯得尤爲重要。首先在思想上高度重視，認真搞好學生在家在校的安全工作。教育學生在家要聽從父母的安排，不玩火，電，不接觸危險品；外出要徵得家長的同意，冬天到來，防火成爲重中之重，各位家長一定要重視起來。
2.嚴格管理時間，科學安排時間。有以下幾個方面需要家長注意：
（1）對於孩子的到校時間，我們規定早上在8：00開校門，下午1：20開校門。每一個學生都應做到按時到校，不遲到。但是，同時家長要注意送孩子的時間，不要過早讓孩子等待，容易發生危險。早上一定要做早飯，讓孩子吃早飯，保證孩子健康。
（2）要保證孩子有充足的睡眠時間，晚上要對孩子睡覺時間做出要求（看電視、玩手機，家長自身的活動）。
3.家長要督促孩子獨立、認真、快速地完成每天的家庭作業，並讓孩子養成檢查作業、放學及時做作業，按規定時間完成作業之後再做其他事情的好習慣。要教育子女養成獨立完成作業的習慣。
做作業是加深知識理解、鞏固教學所得的主要方式，有些孩子要麼在校抄襲他人做的作業，要麼在家裏纏着家長替他做作業，這樣的孩子即使每天交了作業也是很難掌握真知的。家長應該做的是在孩子做作業過程中遇到問題時給以幫助。所以，家長一定要讓孩子從小養成獨立完成作業的習慣。
4.家長需要多與孩子交流，詢問孩子在校的學習情況。要善於發現孩子學習上的進步，給以及時、充分地肯定，並提出新的要求。平時老師也會告訴家長，該學生最近在學校的表現，有什麼地方要即使改正，希望家長和老師配合，一起努力，想出更好的教育方法，幫助他們養成好的學習習慣。請各位家長根據自己孩子自身的特點，有針對性適當輔導，畢竟靠老師課堂上的講授是遠遠不夠的，孩子必須回家要內化，不斷重複鞏固。往高年級走，難度會越來越大，要求孩子獨立自主得學習會越來越來明顯的體現，如果現在就忽視，那將來肯定會掉隊的，希望我們家長要引以爲重視。
5.行爲習慣方面：
（1）提醒孩子每天佩戴紅領巾。
（2）保證孩子每天的早飯要吃好吃飽，它是每天學習的保證。
（3）教育學生不亂花錢，不在校外小攤上買零食的，爲了孩子健康，遠離垃圾食品。
（4）讓孩子養成講衛生的好習慣，勤洗臉、勤洗腳、勤洗澡、勤換襪子衣服，同時也遠離疾病。
尊敬的家長，學校教育不是萬能的，但學校會盡力，家庭教育不可少，望家長重視，你們的孩子需要我們教育，我們的學生也需要您的呵護，一個學校要發展和生存，必須有家長們的關愛，希望家長處處關心愛護學校，給我們提出寶貴的建議和意見。最後，我想說：要無限相信孩子的潛力；永遠不要對孩子失望；決不吝嗇父母的表揚和鼓勵；教給孩子一生有用的東西。請天下所有的父母記住這樣一句話：“你可以不是天才，但你可以成爲天才的父母。”我們以此和各位家長共勉。謝謝大家！
家長會家長髮言稿6
各位家長，同學們：
今天的家長會有着特殊意義，是我校最後一屆高三的最後一次家長會，我們要感謝父母，不管父母有沒有參加家長會，沒有來的，我們要體會到父母的難處，他們爲家庭生計、爲事業生活不停奔波；來了的，我們更要感受到父母的一片關愛和溫暖。
藉此機會，想同學們提幾點希望，就是要做好三個調適，即調適好身體，調適好情緒，調適好心態。這一段期間，不要暴飲暴食，不要隨便吃補品、熬夜，不要進行風險性高的運動，注意交通安全，要以健康完好的身體狀況去迎接高考。在最後一個月裏，既不能太放鬆，也不要把備考的弦繃得太緊，要調適好自己的'情緒，戒急戒躁，戒鬆戒傲，要按部就班學習生活，有條不紊開展複習。要調適好心態，正確看待高考的成敗，高考僅是人生中衆多重要環節的一個，考得好繼續努力，考的不好，也可能開啓了另一個大門，面對即將走向社會，我們不要畏懼，不要恐慌，真善美永遠是社會的主流。
向家長們提個建議，即三個做好，做好服務，做好疏導，做好榜樣。在生活上做好服務工作，關心孩子的生活，但不是包辦一切，爲孩子提供一個安靜、和諧的家庭環境，注意孩子的營養、作息、健康。在心理上做好疏導，尤其要多花時間陪陪孩子，鼓勵孩子，不過分期待，不給予太多壓力。在人生路上要多做榜樣，孩子即將走向社會，無論在大學還是社會，都將是不同於中小學一樣的環境，父母要在做人處事方面做出表率和示範，遵規守紀、尊重他人，誠實守信、勤勉做人，熱情樂觀、不卑不亢。
衷心希望同學們利用好最後一個月，把握好最後一個月，珍惜好最後一個月，在高考中，考出好成績，考出好品行，實現自己的夢想，開啓新的征途。
家長會家長髮言稿7
首先，感謝你們在百忙中來參加今天的家長會，也感謝你們平時對我工作的理解和支持！
一、前半學期孩子們的學習情況。
前半學期大部分孩子都表現得很好，作業完成的情況良好。（舉例）需提醒各位家長們的注意的是：
1、只檢查書寫，不教題；
2、限定時間，最多半小時。
二、今後需從以下幾個方面着手：
（一）堅持預習的好習慣。
帶着問題進入課堂才能做到事半功倍。大部分同學已經學會了預習，個別同學有時會忘記這項作業，家長們可以適當的提醒一下。另外，要完成例題後面的做一做，動筆的預習才叫預習。
（二）建立錯題本，有針對性地練習。
建立錯題本，有針對性地練習是數學學習一種非常高效和有效的方法。剛開始的時候，可能會非常辛苦，需要家長親自指導孩子怎樣抄錯題本，以及怎麼樣出同類型的練習題，但堅持下去你會看到不一樣的效果。
（三）其他。
1、加強閱讀。
多閱讀可以豐富孩子的知識面，也可以拓寬孩子的思維。俗話說：“富有詩書氣自華！”飽讀詩書的人散發的氣質是無人能比，也是很難從其他方面彌補的。
2、教會孩子做一個生活中的人。
教育的最終目的是培養一個懂生活，會生活的社會人。平時，我們要多給孩子介紹一些生活常識（舉例）。
最後，謝謝各位家長的耐心聆聽！如果還有什麼疑問或者以後在孩子教育上有什麼問題，歡迎叨擾！
家長會家長髮言稿8
尊敬的各位老師、家長們：
大家好！
我是初一、四班的週三值日班長林**,很榮幸在這裏向大家彙報這學期的工作情況。
同學們在老師的帶領下，逐步克服了剛入初中的各種不適，班級紀律、上交作業、學習習慣都有了很大改善。週三到校後，作爲值日班長，我會根據每個同學的表現情況，填好手中的記分表。認真聽講、積極回答問題，有序的午休紀律都可以成爲加分的內容，同學們也在此鞭策下嚴格要求自己，分數減少的同學會在接下來的日子裏更加努力，爭取加分。而分數減少的同學會更上一層樓，以此在班級中營造了一個你追我趕的良好氛圍，逐步形成了積極向上、紀律嚴明的班級特色。
在協助老師管理班級的日子裏，我也欣喜地發現我們班裏的同學在一點點地進步。比方說，在校期間，同學們熱愛集體，爭取不給班級丟臉抹黑，越來越能夠嚴格要求自己。努力適應學校各項要求，自覺遵守各項規章制度。
自習課，同學們也學會了合理分配與安排時間，自主學習、獨立學習的能力都取得了可喜的進步，學習態度比剛開學時端正了許多，大家都在儘自己最大的努力來嚴格按照規範要求自己。
當然，回顧這個學期的各項工作，我也存在許多需要改進的地方：責任感還需要進一步加強，管理能力還有提升的空間，與同學們之間的溝通交流工作做得還不夠到位。新學期，我會更加註重積累和總結，細心記錄同學們向善的點滴變化，與班級一起進步，和同學們共同成長，創造更加優異的成績。
謝謝大家！
家長會家長髮言稿9
時間過得好快，孩子從蹣跚學步，到幼兒園畢業，再到如今正式成爲一名愉快的小學生。七年當中，孩子經歷了許多的第一次，第一次喊出爸爸媽媽，第一次學着走路，第一次搶別人的玩具，第一次與同齡孩子打鬧，第一次學會與他人分享，第一次學會公交車讓座，第一次學會過馬路看紅綠燈，第一次學會照顧小弟弟小妹妹，這樣的第一次，讓你有過驚喜愉快，也有過苦惱生氣。伴隨着孩子許許多多的第一次，作爲父母的我們，同樣經歷着許多的第一次，第一次一個新生命出現在你的面前，由你全全負責，第一次全神貫注地觀察孩子的一言一行，第一次因爲孩子犯錯而大發雷霆，第一次爲做表率戒掉自己的壞習慣，第一次學着做合格的父母。
爸爸媽媽能陪伴自己的孩子經歷過人生中許多第一次，我們的孩子是幸福的，而作爲一名全職媽媽，能和孩子一起成長，進步，伴着他長大，更是幸運的。
如今，孩子有幸成爲大禹路小學的一名小學生，作爲父母，和孩子一樣，心裏充滿期待。當然，也有過些許的緊張和擔憂，會擔心孩子會不會適應新環境，會不會適應新老師，會不會學到新本領，會不會輸在“起跑線”等等。
我們有幸於8月30號上午陪孩子參觀了新校園，面對和藹可親的老師，寬敞的操場，明亮的教室，溫馨的圖書館，嶄新的計算機教室，配套齊全的硬件設施，孩子開心，家長們更是放心。
8月30號晚上家長會上，認真聆聽了各位老師的教育方法和理念，受益匪淺，結合自己的心得體會，跟大家分享以下幾點：
一、 注重培養孩子養成良好的習慣。
一個好的習慣會讓孩子在學習和生活中受益終生，一個壞的習慣，會徒增許多彎路。只有養成良好的習慣，孩子纔不會產生依賴。作爲我們家長更應該以身作則，這樣才能起到言傳身教、潛移默化的作用。
二、 給孩子營造良好的學習氛圍，家長和孩子共同進步。
爲孩子安排一個獨立的學習空間，營造一個良好的學習環境。孩子學習的時候儘量不要去打擾他，平時多陪孩子看書，多給孩子講故事，多和孩子做一些有意義的事情。
三、關愛孩子，多支持，多鼓勵，培養孩子的自信心。
每個孩子都是獨有無二的，孩子的“行”與“不行”，在很大程度上取決於家長怎麼看待孩子，每個孩子的潛能發揮和對他們的賞識是分不開的。多給他們鼓勵，他們會做得更好。只有孩子努力了，哪怕一點點進步，我們都要給予肯定。
每個孩子長短處不同，家長應該儘量幫助改善他的短板，培養鼓勵發揮他的長處，適當包容理解孩子的缺點，更不能心中設定那個“別人家的完美孩子”，處處對比，給孩子壓力。
四、培養孩子獨立性。
在生活中力所能及的事情讓他自己做。當孩子遇到困難時，爸爸媽媽應該啓發孩子自己動腦筋想辦法去解決。正所謂的“授人以魚，不如授人以漁”。教孩子權衡利弊，自己做決定，不管這個決定結果如何，讓孩子正確的對待。就算失敗也是幫助他們自立的重要環節。
五、 學會與孩子做朋友。
受傳統文化影響，我們家長習慣了一向以長輩自居，遇到意見不一致，家長都是對的，孩子都是錯的。同時，在教育孩子的過程中，我們也爲孩子拿了不少特立獨行的主意，美術班有用，讓他們去上，英語都在學，給他們報一個興趣班，鋼琴家很帥氣，讓孩子替我們去圓夢等等，遇到類似情況，我們應該花點時間，聽聽孩子的想法，在作爲孩子父母身份的同時，可以換一種角色，作爲彼此成長過程中的一個朋友，更輕鬆的和他們相處。
在這個快速進步的時代，如何科學的教育孩子，培養好我們的下一代，是我們每個家長和老師共同關心的問題，正如老師所說“家庭教育和學校教育同樣重要”，我們家長和老師應該多多配合，相互理解，我們的目標都是爲了孩子們更好的成長。希望在以後的時間能與老師一起陪伴孩子們順利走過難忘的小學生活。
家長會家長髮言稿10
尊敬的各位老師、各位家長：
大家好！
我是xx的家長，首先謝謝學校給了我們這樣一個共同交流的平臺，在此，我代表全體家長對各位老師表示真誠的感謝。
真的感覺是轉眼的功夫，女兒已經上了高中，我們也已經步入了中年，很榮幸今天能在這裏說一些一個母親想說的話。
仔細回想女兒走過的這十幾年時間，昨天的牙牙學語好像還歷歷在目，可是，今天站在我面前的已經是一個大姑娘了。進入青春期的女兒不可避免的有了一些小小的叛逆，整天在家生煩，開始我也很生氣。後來，通過和老師一起配合，經常和她交流、溝通，現在女兒又恢復了以前純真的笑容，我們又能和以前一樣一起逛街、說笑。
現實和生活的壓力讓我們這些做家長隨時隨地感到不安，並把這種不安無意識的轉嫁到了孩子的身上，總怕她們將來生活得不好，受和咱們一樣的苦，就一味的學習、學習、再學習，沒有考慮他們心裏真正的想法，使孩子每天都生活在一種無形的沉悶的氛圍中，搞的孩子不願意進家門，不願意見家長，寧可泡網吧。我開始意識到這個問題後，主動跟她聊天，讓她正確認識電腦，在她週末或假期期間主動讓她上上網，放鬆放鬆，但絕不沉迷。培養孩子樹立一個美好的願景，告訴她活出生命的意義。
我們的孩子正處在青春期，愛美、好動、喜歡錶現自己，這些都很正常，所以我們應該給他們個表現自己的舞臺。我覺得讓孩子輕鬆愉悅自主的學習纔是我們的最終目的。
說的不好，只是我自己的感悟，也在嘗試着努力去做。不知道女兒能夠理解多少。但是我最想要的是她有一個健康的心理和身體，其次是她有一種愉悅學習的心態和自主學習的能力。讓我們和我們的孩子共同努力，達到我們最終的目標。謝謝大家！
家長會家長髮言稿11
各位老師、同學：
你們好！
我是XX的家長，很高興來到家長會！參加這次的演講首先感謝老師對孩子的照顧與培養。各位老師辛苦了！其次也感謝各位家長和同學願意聽我的卓見。
今天我們之所以坐在這裏，就是來共同探討學生的學習問題，以下是我的發言，請大家多多指教！
1、家長不要給孩子太大的壓力。
高考雖然很重要，但是孩子的身心健康更重要，如果一味的逼迫孩子學習，效果說不定會適得其反，只有讓孩子自己主動的學習，真正的對學習產生興趣，孩子的成績才能上去，才能更好的去應對高考。
2、家長不要老是問孩子考個多少分。
高考臨近了，學校三天一大考、兩天一小考，有時候一次的成績真的不能代表什麼，就連平時普遍的成績都不一定代表高考的成績，畢竟這個時候學生的心理比較浮躁，沒有將太多的精力花費在學習上，成績忽上忽下很正常。大多數學生開始厭倦考試，你還不停的問他考多少分，會激起他的叛逆心理，使他更加厭惡學習。
3、家長不要老是告訴他要好好學習。
好好學習這種大道理學生都懂，只是懂是一碼事，做又是另一回事。他們都已經長大了，不是小孩子，他需要的不是有人跟他講大道理，而是給他自由，以朋友的身份去了解孩子的心理，加以正確的引導，而不是毫無感情的，帶有批判意味的訓話和一些比較泛泛而談的空話。
我們這個時候要做的不是替他們着急，替他們規劃，而是要知道孩子的想法和他對學習和高考的態度，在他們心裏學習和高考有多少分量。要多聽聽聽他們的發言。
4、家長不要動不動就訓斥他們。
要知道你的訓斥如同羽毛落在深海里，完全不起作用，只是會讓他們畏懼你，討厭你；卻不會因此而有任何的改變。他們或許不會反駁你，但是他們的行動代表他們的發言和控訴。
家長會家長髮言稿12
尊敬的領導、老師們同學們：
大家下午好！
第一句話想說的是，北清我們選對了！兒子初中畢業拿回成績（352），爲了給孩子找個好點的學校，我幾乎頭髮都愁白了。
選擇北清我也是抱着懷疑的態度（因爲北清第一年招學生）親戚朋友鄰居都勸我，（別讓上了，花那麼多錢，成績那樣學不了什麼的，別老怪着孩子）。可是我兒子他想拼一把，我想陪他讀北清，沒想到短短半年，兒子給我的一次次驚喜，讓那些親戚朋友鄰居們，一個個豎起大拇指，從全班倒數第五到全班第四名，從第四到全班第一，我不敢相信這是真的。一直感覺自己在做夢，沒有我想到我兒子這麼厲害，老師們這麼棒，北清這麼牛！以前我兒子能上大學我不敢想，現在我敢想了，相信我們的孩子，在這麼好的條件下，這麼優秀的老師的教育下，一定能考上理想的大學。
兒子回家說（媽媽我英語成績不好），我說沒有關係，我們還有兩年半的時間，來得及。我知道兒子基礎差，想要考上好的學校，必須要比其他人付出十倍、甚至百倍的努力。其實每個家長都明白，都心疼，可是人一輩子能拼幾回，孩子們，讓那些看不起，小看咱們的人，一個個豎起大拇指，爲了媽媽的期望，爲了老師們辛苦的教導，咱們拼了！拼上它兩年半！
我相信你們一定行，北清真的會以你們爲榮，你們也一定會以北清爲傲的！因爲北清是最棒的，老師是最棒的！你們也一定會是最棒的！
家長會家長髮言稿13
尊敬的家長、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
同學們，兩年前，努力考上四中的信念使我們聚集在一起。從此六百多個日子，我們學習生活在少奇故里，靳江河畔。我們流過淚，揮過汗，我們曾品嚐過失敗的苦澀，但更多是激起對未來的暢想。
如今我們將面對這一年的時間，實現三年的拼搏，續寫華彩的樂章。給十二年的夢想做一個無悔的詮釋。那麼，就請行動起來吧！燃起熱情之火，迸發勤奮之力，噴涌智慧之泉，我們將長成青青之木。
這一年是一種挑戰，迎接挑戰緣於一種自信，不管我們曾經多麼努力拼搏，一馬當先；也不言我們過去是那樣的平凡，甚至暫居人後，我們相信“駑馬十駕，功在不捨”，我們相信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。既然我們能執着地走過六百多個日日夜夜，那麼就應該有理由相信我們一定能夠衝破最後的艱難。“少年壯志不言愁”，我們迎接挑戰，敢於做到平時難於做到的事。請相信，我們是那道閃電，即使只有一瞬間，也能在蒼穹上留下我們驚世駭俗的痕跡。
如果你曾經苦惱過，猶豫過，彷徨過，沮喪過，那麼從今天開始讓自信之源鼓脹起風帆，支撐起不夠豐滿的雙翅。但機遇總是偏愛那些有準備的人。有信心還需有能力。力量來自於“知識”。所以在這一百天的時間裏，我們將與老師密切配合，合理安排學習時間，揚長避短；攻克知識難關。280班的全體同學們你們是否都做好準備了？大隊伍在邁進，不要成爲落單的孤鳥。臨近高考，我們的潛力將要迸發。280班的黑馬將陸續擡頭響鼻，280班的鳳凰也將把崑山高唱！
實現心中的理想，我們將拋棄昨日的迷惘，擁抱自信，以誓拔頭籌的姿態迎戰高考！
我們宣誓：明年六月一仗，我們必定勝旗張揚！
家長會家長髮言稿14
各位家長：
上午好！
首先感謝您在百忙之中抽空來參加家長會，關心、幫助、督促孩子是我們共同的心願！使您的孩子得到全面發展、提高是我們共同的目標！二年級的數學同一年級相比，抽象知識多，難度加大。有些孩子一時難於適應，再加上沒有好的自主學習習慣，這樣也就很容易出現兩極分化的情況。下面我分爲以下五個方面跟大家交流：
一、接着簡單介紹一下人教版二年級上冊數學教材的解讀
（一）、數與代數部分1。100以內的加減法筆算2。表內乘法（九九乘法表）3數學廣角
（二）、圖形與幾何部分：1長度單位，2。角的初步認識3。觀察物體
（三）、實踐活動：認識時間以及量一量，比一比。本學期還有一個重要的學習任務，需要家長配合完成。請督促您的孩子把1～9的乘法口訣背熟。能夠順背、倒背、打亂背。乘法口訣是以後學習計算的基礎，非常重要。
二、數學需要您的配合
關於自主學習習慣：
1、培養孩子按時完成作業的習慣。要求孩子能夠在規定的時間內完成數學作業；
2、培養孩子獨立完成數學作業的習慣。家長做到只陪伴、不干涉。
3、培養孩子獨自檢查作業的習慣。然後由父母與孩子共同檢查，父母可以採取聆聽孩子逐題檢查的方法。
4、培養孩子複習舊知、預習新知的習慣。
三、學習數學的方法
針對一些集中問題的解答：
1、如何有效引導孩子預習？
看：引導孩子說你看到了什麼？
讀：要求孩子把圖中的對話以及問題讀出來。
做：在練習本上試着做一下。
記：請孩子記錄遇到的問題，第二天在課堂上尋找答案。
籤：家長簽名，格式：已預習+日期
2、孩子做題拖拉怎麼辦？
1）、做題前排除其他干擾，滿足孩子的基本需求。
2）、每天口算專項訓練，家長堅持計時。
3）、家長停止催促，只監督，並堅持鼓勵和表揚。
4）、節約出來的時間由孩子自由支配。
5）、從生活習慣中訓練。
給家長們其他建議：
1、廣泛閱讀。激發興趣、增強理解、豐富數學語言，促進數學思維發展，培養數學的邏輯思維能力。
在生活中要多閱讀。同時爲孩子創設說數學用數學的機會，讓孩子說說自己的觀點、看法與思路，特別是解決生活中的問題時，多聽孩子說說他的分析思路，思路理順了，就能收到事半功倍的作用。
2、建立錯題集。有效反思、針對薄弱知識點，強化練習。
如何建立數學錯題集？
1）、日期
2）、原題
3）、錯解
4）、知識點分析
5）、錯誤原因
6）、正解
3、認真書寫。培養認真的學習態度和習慣。
四、優秀作業展示。（PPT展示）
各位家長，希望我們能多交流、多探討，期待着在我們的共同努力之下，共同爲您的孩子創造一個良好的數學學習環境！最後，祝各位家長閤家歡樂、身體健康、萬事如意！謝謝大家！
家長會家長髮言稿15
尊敬的叔叔阿姨們：
你們好！
我是趙XX，四年級二班的學習委員。今天，我有幸站在這裏，向各位叔叔阿姨彙報一下我的學習情況和學習方法。假如有什麼不恰當的地方，懇請大家多多指教。
從小我就是一個活潑開朗、興趣廣泛的女孩，喜歡看書，喜歡看動畫片，也喜歡學習。在我五歲的時候，看見比我大一星期的哥哥在婦女兒童活動中心學美術，我纏着媽媽也給我報名。每到星期天上午，我就和哥哥高高興興去學美術。在我六歲的時候，哥哥開始學迪士尼英語，我就特別羨慕，又讓媽媽給我報了迪士尼英語初級班。我願意聽有趣的英語故事，喜歡做英語作業，老師佈置的英語作業回到家都早早完成。迪士尼英語從初級、中級到高級，我都在快樂中學完了。到了入學的年齡，我加入到實驗小學的大家庭，與同學們一起學習文化知識。語文、數學、英語、科學、品德、音樂，我都喜歡。喜歡聽老師講課，喜歡與老師一起思考問題。學習，就是我最大的興趣。
“學習，在於堅持不懈；學習，在於日積月累；學習，在於刻苦努力。”我牢牢記住媽媽這句話，也朝着這方面努力。課堂上，我認真聽講，不做小動作，不交頭接耳，老師提出問題，積極思考，舉手爭取回答問題，即使老師沒叫我，我也不灰心，自己在心裏回答對也是一樣。課間，我經常翻看上一節課的內容，臨上課了趕緊找出下一節課的課本，準備上課。放學回家，我先寫作業。做作業的時候，我自己獨立完成，從一年級起媽媽就沒有爲我讀過題目，更不用陪在我身邊。有時遇到拿不準確的問題，我就放在一邊，等作業全部寫完後再請教媽媽。完成作業我就休息一會，或踢會毽子。如果時間多，我就做做數學、語文課外練習題。臨睡前都看書，最喜歡看學校發的《快樂閱讀》，還有楊紅櫻的小說和《優秀作文選集》。到了週末，除了學英語、學舞蹈外，完成作業後，媽媽和我一起去新華書店看書。有時老師佈置了背誦課文，我就5點半起牀，一定認真背誦，從不偷懶。按照媽媽的要求，每天早上讀20分鐘課文或英語。
學習還要有目標。我的目標就是努力學好每一門課，做一個全面發展的好學生，讓老師喜歡，讓爸爸媽媽放心。
謝謝叔叔阿姨！