在學習、工作生活中，發言稿對我們的作用越來越大，發言稿是一種實用性比較強的文稿，是爲演講準備的書面材料。相信寫發言稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的初三畢業班誓師大會教師代表發言稿範文（通用9篇），歡迎大家分享。
初三畢業班誓師大會教師代表發言稿1
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！今天是神聖的日子，今天是振奮人心的日子。今天我們隆重舉行迎中考衝刺誓師大會。這是黎明的前奏，是出征的戰鼓，是拼搏的號角，鮮紅的終點在前方，真真切切。同學們，歲月如梭，青春如歌，不知不覺，我們距離中考僅剩90天。90天，說短，則如白駒過隙，轉眼即逝;說長，則還有777萬秒，只要努力，一切皆有可能。九年寒窗，三年風雨，90天是新的起點，新的征程，在以後90天的日子裏更需要我們去努力，去拼博，“不經一番寒徹苦，哪得梅花撲鼻香",沒有汗水的揮灑，怎能獲得成功的喜悅?沒有勤勞的付出，哪能有實現夢想的甘甜?
現在，中考的號角已經吹響，命運的車輪又一次駛到了人生奮戰的前線。爲了心中的夢想，爲了今年中考的輝煌，讓我們攜手並肩，向着心中的目標奮勇衝刺吧！
在離中考僅有90天的這個特殊的日子裏，我送給同學們的第一句話是：請相信，90天的汗水很可能換來一生的幸福;但請記住，90天的安逸肯定會留下一輩子的遺憾。
回首過去，也許我們曾經迷惘，也許我們曾經彷徨，也許我們曾經疲憊，也許我們曾經後悔。是老師的鼓勵，同學的安慰，父母的囑託，自己的堅持讓我們無怨無悔的走到今天。現在，在這節骨眼上，在這火燒眉毛的時刻，我們有退路嗎?絕對沒有，我們別無選擇！我們有什麼理由還等待呢?還猶豫呢?還在消磨時光呢?還在隨波逐流呢?我們不能做逃避困難的懦夫！
“同窗同學焉能甘拜下風，同校同讀豈能屈居人下”，這是我送給大家的第二句話。
緊張充實的初中生活即將結束，怎樣畫上一個圓滿的句號?該怎麼辦?機會在每個人面前都是平等的，關鍵是你抓不抓得住。這短短的90天裏，有人把危機變成機會，有人把機會變成危機。學校領導、老師、父母、親友都在看着我們呢！不能再等啦！我們唯一能做的就是苦戰90天，決勝六月中。親愛的同學們！請喚醒你身上所有的潛能，請凝聚你身上全部的力量，用拼搏換取成功，憑奮鬥鑄就輝煌，發起衝鋒，全速起航！排除一切干擾，挑戰一切困難！注重知識的整合與梳理，多一份理智補弱科，少一點空談做實事。珍惜90天，拼搏90天，奮鬥90天。把驕傲奉獻給父母和師長，把捷報傳給學校和四方。
90天太短，靠大家與時間賽跑，分秒必爭;靠大家惜時如金，不浪費生命中的分分秒秒;靠大家腳踏實地，不錯過沖剌中的點點滴滴。我們不能改變起點，難道我們不能贏在終點嗎?命運之劍就握在你們自己手中，朋友們、同學們！行動起來吧！亮出你們必勝的寶劍，勇敢的去戰鬥吧！
我送給同學們的第三句話就是：“人生難得幾回搏，此時不搏更待何時”，一個字，“拼”！拼盡全力無怨無悔。我們要用自己的行動來詮釋自己的人生。在我們眼中，永遠不存在“失敗”，我們展現的是不滅的活力，永恆的朝氣。我們的格言是：青春永不言敗！永不低頭！越戰越勇！
我們九年級的全體老師一定會和同學們並肩作戰。我們願做大家衝剌路上的加油站，願做大家中考信息的查詢臺，願做大家的心理諮詢師，願爲大家診斷學習中碰到的一切疑難雜症。願爲同學們保駕護航，願爲同學們搖旗吶喊。願與同學們同甘共苦，願與同學們風雨同舟。請相信，我們將是你們最堅實的後盾，希望90天后你們將會是我們最大的驕傲。
我堅信，平凡的生活定會在我們的手中編織出絢麗繽紛的圖案，有限的人生定會在同學們的不懈追求中走向永恆。奮鬥90天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀。奮鬥90天，讓雄心與智慧在六月閃光。
最後，祝各位領導和老師身體健康，工作順利;祝全體同學學習進步，馬到成功！
謝謝大家！
初三畢業班誓師大會教師代表發言稿2
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好,今天全體師生齊聚在這裏,互勉互勵,共同進取,以期實現自己的人生理想。
同學們,從我們跨入實驗中學大門的那天起,我們每個人的心中都孕育着自己的理想,爲了這個理想,三年來我們披星戴月,寒暑不停,發奮苦讀,風雨無阻。春寒料峭中有我們執着的追求,夏雨磅礴中有我們跋涉的身影,秋風瑟瑟中有我們勃發的激情,冬雪飄飛裏有我們堅定的足跡……理想是我們的目標,是我們人生的方向,爲了這個目標,山可撼,地可搖,但我們的激情與勇氣不可動,我們的執着與追求不能改！
作爲一名教師，我們該怎麼做？我們將忠於職守，以校爲家。我們將肩負起時代的責任和使命，肩負起黨和人民對我們的重託，我們將時刻以“一切爲了祖國，一切爲了人的發展，一切爲了美好未來”爲行動準則，言傳身教，以身作則，鞠躬盡瘁……
萬衆一心，黃土成金。我們將精誠團結，通力合作。我們將統一部署，協調步驟，資源共享。
我們將笑對全體學生的提問和質疑。問到深處，我們會爲同學們志存高遠而歡呼；問到淺處，我們做一條涓涓細流，潤物無聲：生活瑣事，處事哲學，學習難點，思想包袱，盡情地向我們傾訴吧，我們就站在你們的身邊，我們將詮釋和演繹“教學相長”這一古老而深邃的教學法則。
我們將刻苦鑽研，潛心備課，不斷更新教育理念，努力完善教學方法。中考試題是我們的藍本，日常教學是我們的手段，課堂效率是我們的追求，金榜題名是我們的願望。教無止境，學海無涯，我們謹希望以主導者的身份最大限度地服務於作爲主體的——初三學子的——你們！
他山之石，攻我璞玉。我們將隨時關注中考動態，採集中考最新信息，蒐集中考名校資料，交流中考心得。我們將做好所有同學考前、考試、考後的一切工作，全力幫助你們發揮出自己的最佳水平！
同學們，在你們的肩上，擔負着祖國的希望、社會的責任、人類美好的未來！你們不要再停留在“十年寒窗苦”的幽怨中，美麗從來就離不開艱辛；你們不要再感嘆“古來征戰幾人回”！懦弱從不屬於青春少年，歷史從來就是勇敢者大筆書寫，今日拼搏的汗水，必將化爲明日的燦爛之花。
初三畢業班誓師大會教師代表發言稿3
尊敬的各位領導、各位老師、各位家長，親愛的同學們：
大家下午好！今天，我非常高興代表初三的全體老師在這裏和大家講幾句。今天是一個不同尋常的日子。再過100天，在座的全體同學，就要離開你們的母校，離開和你們朝夕相處的老師去迎接你們自出孃胎以來最大的一次人生挑戰——中考。此時此刻，作爲老師代表的我心潮澎湃，在最後的百日衝刺裏，我們全體初三教師將牢記各級領導、各位家庭和社會的重託，以飽滿的熱情和務實的作風，全身心投入到中考備考當中，把握中考動向，制定出最佳的迎考複習方案，精心備課、科學評講，耐心輔導，以我們紮實的專業素質，強烈的責任感與使命感，爲所有同學決勝中考提供強大的師資保證。
同學們，在這個決戰前的關鍵時刻，逆水行舟，不進則退。作爲你們的老師，我們希望大家不要只有想法而沒行動，也不要敷衍了事浪費光陰；更不要因成績優異而洋洋得意，或因成績的暫不理想而消極徘徊。我們還有一百天，一百天我們可以改變很多很多，只要我們想並付諸行動因爲初三級的老師是一個有活力、有能力、有責任心又相互合作的團隊，在座的同學們是一羣充滿激情與夢想的青春少年。我相信在最後的衝刺階段，只要大家能認真跟隨老師的複習步驟，不斷查缺補漏，消化鞏固每一個要掌握的知識點，就一定能迅速提高，收穫成功。課堂上能做到專注而不遊離；自習課能緊張高效地思考與練習而不再左顧右盼的聊天；理科上要鞏固加強基礎知識，融會貫通，熟能生巧；文科上要開闊視野，博聞強記，重視積累。
親愛的同學們，青春的腳步爲我們敲響了戰鼓，宣誓的臂膀爲我們揚起了奮蹄的長鞭，讓我們共同努力，以積極自信的心態，用科學的方法，憑着我們的勤奮與毅力，投入最後的衝刺吧！奮戰一百天，讓父母放心，奮戰一百天，讓自己的人生更加輝煌，奮戰一百天，讓育才爲你自豪！
初三畢業班誓師大會教師代表發言稿4
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家下午好！作爲一名來自千里之外的普通教師，能來到潮汕大地，在這裏與與大家共同見證同學們這難忘的時刻、共同見證陳店實驗學校這歷史性一頁，真的深感榮幸。
我想，今天，同學們必將終生難忘，因爲今天是神聖的日子，今天是振奮人心的日子。今天，你們即將迎來人生的第一次挑戰，你們迎來了中考百日衝刺。
同學們，在你們蓄勢待發之際、展翅騰飛之時，出征迎戰之前，請允許我代表全體九年級任課教師莊嚴承諾：
我們願意與你們風雨同舟，爲你們傾盡我們全部的精力和心血。一百天，我們會安排好每一節課，做好每一次練習，演練好每一次考試。一百天，我們會加強合作與交流，共同研究20xx年中考，探索科學的複習策略，增強複習的針對性和實效性，爲奪取中考的全面勝利而不懈努力。我們將用最無私的奉獻、最貼心的關懷成爲你們最堅強的後盾！
同學們，讓我們一同攜手，風雨同行，向理想的彼岸前進。不要害怕，老師是你最堅強的後盾，不要徘徊，老師時刻爲你們指明方向。因爲你們的努力延續着老師們青春的驛動，你們的成功承載着老師的追求與夢想。
同學們，這一百天，我們也許無法給予你們太多太多的東西，但我們會傾其所有，爲你們明天的揚帆遠航推波助瀾。剩下的時間內，也許對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，甚至帶上嚴厲的批評，也許會令你們難以接受，但我們相信大家能夠理解，這一切，都是爲了大家能夠出類拔萃，爲了大家能夠無愧青春。
100天是短暫的，但這是充滿希望的100天：在這100天裏，少可以變成多，無可以變成有，量變可以變成質變，不可能可以變成可能！
在此，請允許我改編教室的一句標語，“九年寒窗磨劍，百日鑄就鋒芒”同學們，請你們想信老師的話“只要我們有理想，只要我們有信心，只要我們有毅力，100天我們能夠做到我們想做到的一切！”
老師們，讓我們舉胸中豪情，傾滿腔熱血，無愧於我們神聖的職業;同學們，讓我們勇敢張開飛翔的翅膀，迎接人生的挑戰，無愧自己的青春。
最後，讓我們共同祝願所有同學中考如願，也祝我們陳店實驗學校走向輝煌。
初三畢業班誓師大會教師代表發言稿5
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們:
大家下午好！我很高興能和大家一起分享這具有歷史意義的重要時刻，這是一個光榮的時刻，也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。
同學們，在這最後的一百天裏，我們全體老師將衆志成城，奮力耕耘，竭盡全力，“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅。”作爲你們的老師，我們朝夕相伴，我們有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春季節，我們願意記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個陽光遍地、書聲朗朗的早晨。
在這有限的時間裏，我們無法給予你們更多的東西，只能傾其所有，助你們揚帆遠航。一百天的時間內，也許對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，也許會令你們難以接受，但我們相信大家能夠理解，這一切，都是爲了大家能夠出類拔萃，爲了大家能夠有所作爲。你們要明確升學這個目標，張揚理想，把握自己，掌好命運之舵。
面對即將到來的中考，或許有的同學正在因爲自己成績不理想而彷徨，或許有的同學會因爲時間的短暫而嘆息，或許有的同學不以爲然地打發着不多的日子。可是同學們，你們知不知道，你們的父母正爲即將到來的中考心急如焚，你們的老師正在承受着巨大的壓力，其他學校的幾千餘名競爭者正在摩拳擦掌，躍躍欲試，他們想把你們打敗，把你們打敗在去高中的路上。中考，容不得我們有一絲遲疑！中考，容不得我們有片刻懈怠！中考，容不得我們有半點閃失！中考，我們必須勝利！
同學們，目標引導行動，行動決定命運。臥薪嚐膽的勾踐，聞雞起舞的祖逖，面壁靜修的達摩，程門立雪的楊時……都是因爲有了目標。初三是人生征途中的重要一站，這一站稍有疏忽，你就會錯過駛向明天的列車，老師知道你們很累，但寒窗苦讀是爲了你以後生活的不累，老師知道你們很苦，但披星戴月爲的就是擁有美好的明天。同學們，900多天我們都從風雨中走過來了，在這最後100天裏，爲了我們的理想，頭懸樑，錐刺股有何不可?爲了我們的人生，三更眠、五更起又有何懼?
同學們，中考的戰鼓已經擂響，我們別無選擇。“狹路相逢勇者勝”，此時不搏何時搏！我們要以高昂的鬥志，百倍的信心，堅定的毅志，紮實的基礎，高超的技能，全身心地奮戰中考，以優異的成績，向學校、家長、社會交出一份滿意的答卷，我們全體教師將時刻與你們同在，以最優秀的教學質量、最先進的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們風雨與共、與你們同舟共濟！共創實中中考新輝煌！(師生互動)讓我們一起吶喊：(教師起頭連喊三遍)“六月凱旋，捨我其誰！”
“六月凱旋，捨我其誰！”
“六月凱旋，捨我其誰！”
謝謝大家！
初三畢業班誓師大會教師代表發言稿6
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
作爲一個千里之外的普通教師，來到潮汕，見證同學們難忘的時刻，見證陳店實驗學校的歷史篇章，我真的很榮幸。
我認爲今天，學生們永遠不會忘記，因爲今天是一個神聖的日子，今天是一個激動人心的日子。今天，你即將迎來人生的第一次挑戰，迎來了中考百日衝刺。
同學們，當你們準備出發，展翅騰飛時，請允許我代表全體九年級老師鄭重承諾：我們願意和你同甘共苦，把我們所有的精力和心血都奉獻給你。一百天，我們安排每節課，做每一個練習，練習每一次考試。一百天，我們將加強合作交流，共同研究20xx年中考，探索科學的複習策略，增強複習的針對性和實效性，爲贏得中考的全面勝利而不懈努力。我們將以最無私的奉獻和關懷成爲您最堅強的後盾！
同學們，讓我們攜起手來，風雨同舟，向理想的彼岸前進。不要害怕，老師是你最堅強的後盾，不要走神，老師永遠爲你指明方向。因爲你的努力延續了老師們青春的行動，你的成功承載了老師們的追求和夢想。
同學們，在過去的100天裏，我們可能不能給你們太多，但我們會盡我們所能幫助你們明天啓航。在剩下的時間裏，你可能會有更嚴格的要求，更辛苦的訓練，甚至是嚴厲的批評，這些你可能很難接受，但我們相信大家都能明白，這一切都是爲了大家出類拔萃，無愧於青春。
100天很短，但是充滿希望：在這100天裏，少可以變成多，沒有什麼可以變成多，量變可以變成質變，不可能可以變成可能！
在這裏，請允許我改編一下教室裏的一句口號，“九年磨一劍，一百天磨一劍。”同學們，請相信老師的話，“只要我們有理想，只要我們有信心，只要我們有毅力，我們就能在100天內做我們想做的一切！”
老師們，讓我們舉起我們的驕傲，傾吐我們的熱血，這纔是無愧於我們神聖的職業；同學們，讓我們勇敢地展開翅膀，迎接生活的挑戰，無愧於我們的青春。
最後，讓我們祝願所有的學生中考順利，祝願我們陳店實驗學校有一個輝煌的未來。
初三畢業班誓師大會教師代表發言稿7
尊敬的各位家長、老師、親愛的同學們：
大家下午好！陽春三月，萬物萌發，在這個孕育希望的季節裏，我們隆重聚會，展望明天。
此時此刻，作爲和同學們朝夕相處三年的老師，心裏思潮起伏。你們剛剛進入八中時那稚氣的模樣，如在昨天；我們共同經歷的件件往事，如在眼前。可彈指一揮間，百日會戰的號角已經吹響。一百天，很短，在歷史的長河中，猶如滄海一粟；一百天，又很長，長得足夠改變一個人的命運。因爲人生的路程雖然很長，可最關鍵的只有幾步，現在的一百天就是決定你們成敗的關鍵一步。這是壓力與競爭相交雜的一百天，這是智慧與奮鬥相碰撞的一百天，這是身體與意志相抗爭的一百天，這一百天可鑄造輝煌；這一百天也可以化爲眼淚，遺恨終生。
同學們，這一百天裏，你們並不是孤獨的，我們初三全體老師將陪同你們一同走過。我們也許對你們有更嚴格的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，但請相信我們每位老師始終如一地愛着你們，如同一個麥田守望者一樣，守望着你們一步又一步的成長！這一百天裏，老師殷切的希望你們：志存高遠，腳踏實地。多一分沉穩，少一分浮躁；多一分自信，少一分自負；多一分勤奮，少一分清閒。
我謹代表初三全體任課老師莊嚴宣誓：以飽滿的熱情，務實的作風，投入到備考工作中去。精心備課，科學講解，細心批改，耐心輔導，通力合作，衆志成城，不漏掉每一個問題，不放棄每一位學生。
親愛的家長、老師、同學們，毛主席教導我們：“天地轉，光陰迫。一萬年太久，只爭朝夕。”王蒙在《青春萬歲》序詩裏也寫到：“多沉重的擔子我不會發軟，多嚴峻的戰鬥我不會丟臉。”讓我們擁抱夢想，相約在火紅燦爛的六月，分享屬於我們的歡樂和輝煌！
謝謝大家！
初三畢業班誓師大會教師代表發言稿8
各位家長、老師、同學們：
今天，我們迎來了20xx年前你們剛剛來到這個校園時，還是那樣稚嫩和天真，經過三年的學習，你們的身體長高了，你們的思想成熟了，也見證了母校的變化和發展。上劉初中的校園裏留下了你們三年奮鬥的足跡，如今還有兩個月，你們就要結束初中生活，代表母校接受中考的檢驗，你們成爲即將出徵的戰士，你們揹負着新的歷史使命。希望兩月後正如你們的誓言，用你們的聰明才智爲上劉初中的歷史書寫下最輝煌的一頁。
同學們，這兩個月對你們有非凡的意義，這兩個月，將對你們未來人生產生重大的影響，這兩個月，你們的身上寄託太多太多人的期望和夢想：含辛茹苦、望子成龍的父母；嘔心瀝血、循循善誘的老師；關懷備至的無數親朋好友更是對你們充滿了殷切的期盼。作爲你們的老師，我知道：你們渴望成功，渴望用中考的優異成績來證明自己，所以能否把握住這最後的兩個月對每個人來說至關重要。真的不能有絲毫懈怠和疏忽！
今天，距中考還有60天，60天是60次的衝鋒，更是60次的拼搏！置身於升學競爭的洪流，我們別無選擇！困難再大，嚇不倒我們，我們有能力參與競爭，我們有條件接受挑戰！爲了取得最後的勝利，使你們心中的理想化爲現實，在今後60天裏，你們應該腳踏實地用好每一分鐘。爲此，老師提出如下建議：
充滿信心，是決戰中考的前提。要相信自己的能力、相信自己的機遇、相信自己的前途，相信自己的潛力，要堅信憑自己的能力一定能學好各門功課。只有擁有了信心，你纔可能擁抱成功。
積極的態度，是決戰中考的保證。“態度決定一切”。我真誠地希望你們，在這60天裏，與複習無關的事情不要做，全身心地投入到緊張的複習備考中去。要專心聽講、誠心互助，耐心積累、虛心請教。
紮實的功底，是決戰中考最有力的武器。我們必須注重基礎，在課堂練習和月考中找出不足，及時彌補。概括起來說就是作好“三管”——管好自己的口，不懂就問；管好自己的手，老師佈置的習題一定要及時完成；管好自己的腦，提倡積極獨立思考，對同類問題要注意歸納和比較。
科學的方法，是決戰中考的法寶。在勤奮的基礎上，只有把握學習規律，掌握科學的學習方法，才能收到事半功倍的效果。要合理分配時間，重視課堂學習。課堂學習是學習的主渠道，這一階段，各科老師的教學直接針對中考，針對學生的實際，具有極強的實效性，同學們要緊跟各科老師的複習脈絡。如果各自爲戰，就有可能捨本逐末，事倍功半。
頑強的毅力，是決戰中考的支柱。中考不僅僅是對你們智力水平的檢驗，同時也是意志品質的較量。競爭難免，壓力難免，9年寒窗，我們渴望擁有一個美好的結局，我們更希望以佳績來回報學校和老師，來回報父母，來回報自己的辛勞和汗水。但憂慮沒有用，迴避也沒有用，你只能正視壓力，正視競爭，還要正視複習備考中的暫時失利。要經常暗示自己：當我暫時失利時，我心中正醞釀着成功，持之以恆，天道酬勤，苦心人、天不負，有志者事竟成！
家長朋友們：在這最後階段，我們該做些什麼呢？我認爲根據各自孩子的特點，各位家長需要做好兩步，三方面，四注意：
兩步走：
1、騰出時間來趕快了解一下孩子目前的學習成績、思想動態，然後對症下藥，幫孩子擬定合理的時間表，並陪他（她）學習一段時間，讓他感到馬虎不得，感到再不認真也說不過去。切不可簡單粗暴。
2、考試期間不加壓，讓孩子心情輕鬆、自信、健康，保持最佳發揮狀態。心態平常大考門檻輕鬆過。創造良好的環境，讓孩子在溫馨、寬鬆的氛圍中發揮出最佳水平。
三方面入手：
1、思想上鼓勁加壓：明確目標，相信孩子的能力，關鍵在於爲還是不爲；不同分數上不同學校。
2、生活上貼心照顧：學生思想高度緊張，精力高度集中，身體便容易虛弱。這時一定要堅持勞逸結合，保證較充足的睡眠。如果晚上開夜車，白天就會沒有精神，只能導致功課沒長進，身體也垮了。這個時候，家長還要關心孩子的起居飲食，必要時輔助一些藥物，幫助孩子提高記憶力和振奮精神，同時督促孩子勞逸結合，實現學習與休息的良性循環。
3、心理上熱情疏導：主動和孩子交流、善於創造一個寬鬆和諧的交流空間。
四個注意點：
①切忌期望過高。不少家長對孩子抱有不切實際的期望，愛把“至少要考500分、600分、700分”、“一定要上‘一、二、三中’”之類的話掛在嘴邊，殊不知這樣做不僅起不到激勵作用，反而讓孩子愈發悲觀、焦慮，給孩子造成不必要的心理壓力。其實，到了這個時候，孩子的知識水平和能力基本上已成定局，短時間內不可能有“質的'飛躍”，因此，對家長來說，首要任務就是正確瞭解孩子的狀況，接納孩子的現狀，不提不切實際的要求，你不妨告訴孩子：“只要盡到最大努力就行了！”
②切忌製造緊張空氣。爲了給孩子督戰助陣，有些家長刻意製造出“一級戰備”的考前狀態，如請假或什麼事也不做專門在家做“專職後勤”，晚上絕不打開電視等等。其實，這樣做反而會讓孩子覺得壓抑、煩悶，“透不過氣”來。明智的做法是，家長該幹什麼就幹什麼，同時，儘量避免出現對孩子的心理產生消極影響的事件，如夫妻吵架、鄰居衝突等等，營造溫馨、寬鬆的家庭氛圍。
③切忌打擊孩子的自信心。自信心能讓考生把現有水平發揮到最佳程度，在考前階段，家長對孩子要鼓勵、肯定，不要動輒批評、指責。當孩子某一次考前測驗失利時，一味責罵只會讓孩子更加缺乏自信，甚至自暴自棄，這時，家長最好多與老師、孩子溝通，共同找出失利的原因，幫助孩子儘快走出失利的陰影。
④切忌嘮叨。在孩子複習迎考期間，一些家長總愛在孩子面前反覆唸叨“你要加把勁啊！”、“你一定要考好呀！”等等，這容易讓孩子產生逆反心理，加重思想包袱。你有這嘮叨的功夫，不如給孩子講講笑話，讓他的神經放鬆一下。考前最佳狀態：“適度緊張”情緒的好壞直接影響考生的學習效率和考試成績，考前心理不外乎3種情況：一種是過度緊張，一種是滿不在乎，還有一種是適度緊張。前兩種情況都不足取，只有“適度緊張”纔是最佳狀態，在這種狀態下，考生信心十足，平心靜氣，精力集中，思維敏銳，答題準確。
最後我想對於在本次月考中由於種種原因而造成成績後退或者處於後面的同學們說：請鼓起勇氣，集聚自己的鬥志，你的老師和同學都不會拋棄你，請你更不要放棄。放棄很容易，但就這樣放棄了，你不覺得很可惜嗎？也許就算你竭盡全力後還是落榜者，但這重要嗎？你的老師和同學們更看重的是你爲中考準備的過程。請記住一句話：如果你倒在衝鋒的路上，一樣是個頂天立地的英雄。
同學們：是駿馬，就要揚蹄飛奔，是雄鷹，就要搏擊長空，是水手，就要劈波斬浪，是勇士，就要勇往直前。當你們充實的度過這兩月後，你們將迎來人生的一次蛻變，破蛹成蝶，將會變得無比美麗。記住在你們衝鋒的道路上，有全體老師們與你們相伴。
各位家長，我們的目標是統一的，我們的任務是一致的，願我們相互合作，把我們的學生，您的孩子，培養成學習勤奮，品質優良的優秀人才，爲本次學生的升學、以後的就業、乃至整個人生的發展打下堅實的良好的基礎。
同學們，今天中考的號角已經吹響，拼搏吧！讓我們共同揮灑汗水，鬥志昂揚，奮戰兩月。
我的發言到此結束，謝謝大家！
初三畢業班誓師大會教師代表發言稿9
各位領導、老師、同學：
大家下午好！今天，我們迎來了一年一度的中考百日誓師大會，表明決戰的號角聲已經吹響，我們全體初三老師與同學們的心在一起跳動。環顧一下會場不難發現我們當中有不少年輕蓬勃的面孔，初三是初中尤爲重要的一個階段，有很大的升學壓力，作爲年輕教師能夠帶畢業班，是學校領導，同事，家長和學生對我們的信任，今天如果說我代表全體初三的年輕教師在大會上說一說我們的體會，不如說是代表他們表一表我們的決心。年輕力量對於課業繁重，壓力較大的初三教學是有幫助的，但同時也帶來了經驗相對不足的弊端。我認爲我們青年教師應發揚揚長補短的精神，以飽滿的熱情，充沛的精力和不懈的努力投入到戰鬥中去，做到不斷學習教學技能，持續完善教學模式，來努力提高教學質量。以下有一些我們目前的具體做法，更多的是我們今後應努力堅持的方向。
第一個方面，把好課堂關。
初三學生課業量較大，時間緊湊，各科作業密集，極少有課餘時間用於拾遺補缺。使有限的45分鐘發揮出無限的效率纔是真正提高教學質量的有效途徑。在這種想法的指引下，我們要狠抓備課和上課兩步驟。爲了能在短短45分鐘內酣暢淋漓的授課，必須在每堂課前作好充分詳盡的準備。做到學生做的我必須做，學生不做的我也做，從大量的習題中找出典型問題做講解。再一個我們要做到：上每一節課之前留10-15分鐘給自己思考，想一想這堂課的中心內容，理一理這堂課的思路，因爲我想只有老師的思路清晰了，學生的思路纔有可能清晰。
在備教材的同時，我們也備學生。什麼樣的學生對什麼樣的問題應該掌握到什麼程度我們都要做到心裏有數。
上課是教學質量的生命。對於這寶貴的45分鐘，我們要根據初三特點，在常規教學之外，做到“足，緊，趣”三個字。“足”指量要足。“緊”是指時間，內容安排要緊湊，教學節奏要緊湊。“趣”是指在上課過程中添加樂趣。
第二個方面，抓好作業問題。
在作業問題上我們的看法是保質保量。所以一些回家不能保證質量的作業我們都是抽時間在課堂上完成，這樣既能減輕學生家作負擔，又能有效提高作業質量。非得帶回家做的作業也提前打好“預防針”。我經常強調認真完成家作的重要性，對學生曉之以理，動之以情。再加上嚴格的督察方法和細緻的批閱，雙管齊下的約束了學生不認真對待作業的現象。家作儘量在隔天課堂上隨堂講解，以在最短時間內掌握情況，得到反饋，也爲學生加深印象，鞏固記憶，達到了練習目的。
第三個方面，謙虛好學。
我們還經常去聽富有經驗的老師的課，這對我們年輕教師的課堂教學也起了很大的幫助。
這些都是我們年輕教師進入初三以來的一些做法和努力的方向，在此我代表初三的全體年輕教師向領導，向同事，向學生表一表我們的決心：我們會以飽滿的熱情，充沛的精力和不懈的努力投入到戰鬥中去，把生動，活潑而富有學問的課堂帶到我們的教室中去。
同學們，理想是我們的目標，是我們人生的方向，爲了這個目標，山可搖，地可動，但我們的執着不能改，我們的激志不能撼。
同學們，中考號角已經吹響，讓我們拿起武器，咬緊牙關，破釜沉舟，背水一戰。我們將帶着從容的微笑，去迎取我們志在必得的輝煌，奮鬥百天，讓飛翔在六月張開翅膀！奮鬥百天，讓雄心與智慧在六月閃光！