簡短畢業發言稿

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在日常生活和工作中,發言稿對我們的作用越來越大,發言稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。那要怎麼寫好發言稿呢?以下是小編精心整理的簡短畢業發言稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

簡短畢業發言稿

簡短畢業發言稿1

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家上午好!

首先,我代表實驗中學20xx屆全體畢業生向關心教導過我們的所有領導、老師們表示最衷心的感謝!

今天是個難忘的日子,對我們六百多名畢業生來說,更是一個值得銘記的日子。三年美好的初中生活在今天即將結束。此時此刻,我的心情和在座的各位一樣:縱有歡聚一堂的喜悅,也有着無法掩飾地回憶和留戀。有人說,初中生活是一本倉促的書。是的,三年的時光——一千多頁書寫着我們的喜怒哀樂真情故事,就這樣被匆匆翻過,但那許多生動的細節,精彩的片斷我們又怎麼會忘記呢?同學們,就讓我們以一種感悟生命蛻變的心態回望這一路的成長:自習課朗朗的讀書聲,那是我們在唐詩宋詞、在牛津劍橋的花園裏漫步;夕陽下低聲誦讀的我們,是實驗中學又一道亮麗的風景,永遠定格在我們每一位師生的記憶裏;教室裏我們細心聆聽老師們的精彩講課、和學友們一起激烈爭論,我們共同分享着每一份快樂;合唱臺上我們齊展歌喉,雄偉洪亮的《自豪中國》響徹着校園的每一個角落;籃球場上我們揮汗如雨、奮力拼搏,證明了我們的耐力、意志、團結和友愛是何等的可貴;明天的考場上,我們依然會一展文采,行雲流水般的自信自如,爲我們自己、爲母校譜寫世界上最美最嘹亮的讚歌……而今天,我們和初一初二的學弟學妹們、老師們一起,度過這美好而難忘的時刻,這一天,將會載入史冊,永遠成爲我們六百多畢業生金色的記憶!初中三年我們從懵懂走向成熟,從無知走向睿智……還依稀記得第一次走進實驗的情景,還記得第一次在國旗下接受愛國教育的肅穆與激動,

還記得老師第一次對我的微笑,第一次生氣的樣子。三年的往事,三年的歡笑,彷彿就在昨天。也許我們曾經任性,讓您難過;也許我們曾經調皮,讓您傷心。但請原諒我們,那是我們經歷青春的真實故事,是我們走過的心路歷程。也正因如此,我們更加難忘老師們的精心培養……一千多個煩瑣的日日夜夜,是你們讓我們懂得了立志求知,讓我們懂得了拼搏進取。在此,我代表初三全體畢業生向你們說一聲:謝謝您!老師。

在一個個飛馳而過的日子裏,我們默默地傳遞着關愛和友誼,凝聚成了這十個充滿友愛進取的團隊。

我們站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來,願所有繽紛燦爛的往昔時光,都被點擊成生動傳神的細節,定格爲熱淚盈眶的欣悅。畢業是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業是執手相握心心相印的經典,畢業是一切都並非結束的鄭重開始,畢業是一切都沒有飄散的深沉銘刻。

“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”讓時間作證,承載着實驗中學領導、老師們的殷切期望和深情囑託,相信我們一定會帶着智慧與激情,腳踏實地,在困難與挑戰中磨練自我,再譜華章!畢業班的同學們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我以實驗爲榮;明天,實驗以我爲榮!最後,祝母校前程似錦。

祝老師們安康順意。

祝同學們鵬程萬里。

  20xx年6月21日

  20xx屆初三全體畢業生。

簡短畢業發言稿2

初中的最後一個學期,我覺得自己越發越依賴這個集體了。

清晨來到校園,窗明几淨的教室和朗朗的書聲,心中一陣莫名的喜悅和歡快;黃昏離開校園,巍峨高大的樓閣和銀色的校門,心中一陣無言的留戀和依賴。校園裏的一草一木,我平日毫不在意;班中的瑣事更難得問津。

如今,卻覺得越發可愛。有時還會擦擦積灰的窗框,整整凌亂的桌椅。

同學間不再爲小事而斤斤計較,雙方坦然一笑,一切釋然。大家都在珍惜這最後的相聚時光啊!每每望窗外的小河發呆:我還能在這裏呆幾天。

依戀,這是一種怎麼樣的感情啊!像溫柔的河水撫摸着岸邊的葦草;像和煦風追逐着垂柳的嫩枝;像漂浮的白雲輕撫着巍峨的山峯。我的心,就像這水,這風,這雲。

我的奔跑離不開母校這匹駿馬。我的飛騰離不開母校這對金翅膀。

母校,不論是天各一方,還是遠在天邊,我的心中永遠有您的影子,因爲,我是您用乳汁撫育出來的孩子啊。

簡短畢業發言稿3

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我是來自六(2)班的史婷婷,非常高興可以代表即將畢業的六年級同學在這裏發言,但心中也有一些悲傷,因爲明天,我們將向美好的小學時光道別。

日月如梭,光陰似箭,不經意之間,一段美好的時光離我們遠去了,這六年的路,我們走得堅定而快樂,這六年的生活,我們過得充實而幸福。這六年的歲月,聽起來似乎是那麼漫長,一心盼望着畢業,而當我們今天真正面對離別,又覺得它是那麼的短暫。剎那間,記憶的閘門輕輕打開,無數動人的瞬間涌上心頭……回眸昨天,我們一起笑過,一起哭過,一起淘氣過,一起努力過,無數個縱情歡樂的白天,無數個絢爛的時刻……無一不證明着我們的成長。六年的小學路上,處處皆是我們成長的足跡。美麗的花園下,有我們的歡聲笑語;寬闊的操場上,有我們矯健的身姿;明亮的教室中,有我們求知的目光……早讀時我們專心致志讀書的場景;考場上我們皺眉凝思的表情……歷歷在目,難捨難分!

簡短畢業發言稿4

尊敬的領導、老師、同學們:

時光飛逝,轉眼已是三年。三年的征途,是光榮的荊棘路,帶着夢想與期待,我們一路走來。此時此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。

那是因爲您,親愛的母校。是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們優越的學習環境和展示自我的舞臺。我們在教室留下刻苦學習的身影,在球場上留下頑強拼搏的精神,在舞臺上變換角色體味人生。我們沉浸在知識的海洋,醉心於同學間的歡聲笑語。在您的懷抱中,我們心懷夢想,放飛夢想。

那也是因爲您,親愛的老師,是您的辛勞付出,是您的無私奉獻換來了我們的收穫與成長。您知識淵博,並毫無保留地傳授給我們;您體貼入微,使內宿生活充滿家庭的溫暖。您獨特的'個人魅力更是令我們折服。您的磨練與指導,在我們成長的道路上留下深深的痕跡。您撐起一片燦爛無比的晴空,用細緻無私的愛,給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量。世間付出與索取最大的差距莫過於此。讓我們把最誠摯的謝意獻給你們——敬愛的老師。

現在,三年的旅途只剩下最後的一程,最關鍵也是最難走的一程。我們要以更成熟的頭腦與世界對話,中考不是我們最後的戰役,我們的面前會有更多的崇山峻嶺,戰勝它的唯一辦法就是使自己變得更加強大。我們堅信:荊棘路的終點,定是通向美好未來的關口;風雨交加的夏天,定會迎來輝煌的金秋。穿越苦難和淚水,將到達幸福的彼岸。鳳凰涅磐後的重生,定將燦爛輝煌!

衷心祝願母校興旺發達!謝謝您——敬愛的老師!

簡短畢業發言稿5

尊敬的園長、老師、家長、小朋友們:

大家好!

我是蒙二班小朋友天天的媽媽。我非常高興來到這裏參加小朋友們的畢業典禮。首先請允許我代表所有的家長,感謝園長、老師們對孩子們的成長傾注的智慧與汗水、愛心與熱情!感謝園長、老師們爲孩子們舉行的隆重的畢業典禮!你們的努力、你們的愛成就了孩子們快樂、幸福的笑容!

同時還請允許我,代表所有的家長,向即將畢業的小朋友們表示祝賀!祝賀你們在幼兒園學到了知識,增長了本領。祝願你們在新的學校裏學會學習、學會做人、學會做事,健康快樂地成長!

記得有一位記者在採訪一位年邁的諾貝爾獎獲得者時,問他在哪裏學到了他認爲最重要的東西?得到的答覆是:“在幼兒園。”記者大惑不解,問他在幼兒園學到一些什麼?這位老科學家認真地說:“自己的東西要和小夥伴們分享;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前要洗手;做了錯事要表示歉意;午後要休息一會兒;要仔細觀察大自然。”他實際上講述了自己成功的“祕訣”——從小培養良好的習慣。但這些習慣並不是一朝一夕就能養成的,當然我們在家也這樣教育。但,是老師們持久的欣賞與肯定讓孩子們堅持了下來。

親愛的孩子們,幼兒園的學習與生活讓你們學會了禮貌、友愛、分享、求進。今天你們就要畢業了,爸爸媽媽祝賀你們!祝賀你們通過幼兒園生活,得到了人生的第一份沉澱!祝賀你們在蒙氏班享受了最寶貴的童年時光!

家長朋友們,我們一進幼兒園就會發現牆壁、走廊,教室的四周,精心設計佈置的與孩子們學業有關的內容。這些都是老師們利用休息時間佈置的。他們這樣做的目的,是爲了讓孩子們有一個很好的學習生活氛圍,隨時隨地受到薰陶。不僅如此,我們的孩子還在幼兒園完成了語言、數學、美工、科學等課程的學習。因此,無論是習慣的養成、還是學業的完成,我們的老師都做到了的敬業。

小朋友們,過了暑假,你們就要成爲一名小學生了。我想代表所有的爸爸媽媽對你們說兩句話:

1、希望你們能夠自信、堅強。

不管遇到什麼困難和失敗都要經常對自己說“我能行”。

2、希望你們有一顆愛心。

希望你們能愛自己、愛父母、愛老師、愛同學、愛祖國。

家長朋友們,今天我們的孩子雖然畢業了,但我們還應該教育孩子,勿忘師恩,要永遠記住關心呵護他們成長的老師。小朋友們,今天你們就要畢業了,我相信:你一定不會忘記關心你們的老師和朝夕相處的小夥伴們,那,就現在,擁抱一下你的老師表達你的謝意;擁抱一下你的夥伴表示你的想念吧!

最後,再次代表全體家長向園長、老師們說:謝謝你們!祝你們健康幸福!祝幼兒園在蒙氏教育上更加專業,培養出更多優秀的寶貝!

謝謝大家!

簡短畢業發言稿6

尊敬的各位老師、各位家長、親愛的小朋友們:

大家好!

今天,老師們欣慰的眼神,爸爸媽媽高興的笑臉,以及小朋友們精彩的表演,讓我們的幼兒園倍加溫馨、激情洋溢。

我是大三班**小朋友的媽媽。非常高興參加大班小朋友的畢業典禮,也非常榮幸代表家長朋友們發言。站在這裏,與所有家長、小朋友們一樣,此時此刻,心中充滿了感激。

光陰似箭,日月如梭,三年前彷彿就在昨天,那時的孩子害羞、膽怯,也很稚嫩。什麼事都不會,動手能力很差。現在呢,孩子回到家裏,把自己換下的衣服疊放得整整齊齊,到吃飯的時候幫忙發筷子、拿碗,懂得了尊老愛幼,懂得了謙讓。

每天從幼兒園回來就主動去把學過的知識進行復習,把學到的新兒歌、新舞蹈給我們表演,養成了很好的學習習慣;孩子身上的變化,我們家長看在眼裏,喜在心裏,我們也知道,這都離不開老師們辛勤的勞動。

尊敬的老師們,感謝你們三年來對孩子們的傾情付出,我爲你們每天從早到晚堅守崗位毫無怨言而敬佩;感謝你們用飽滿的熱情與淵博的知識,引領孩子們啓航,探索知識的海洋;感謝你們用無私的關愛與細緻的呵護,成就孩子們童年的快樂和健康;更感謝**幼兒園給孩子們創造了一個自由發展的空間。在這裏,孩子們是快樂的、幸福的。

親愛的小朋友們,你們長大了,馬上就要結束幼兒園的生活,帶着老師和爸爸媽媽對你們的期望開始新的學習生涯。

我想,小朋友們一定不會忘記象媽媽一樣呵護你們的最親愛的老師,不會忘記她們關心你們、照顧你們的點點滴滴,更不會忘記朝夕相處的小夥伴們。

希望你們永遠記住在這裏的快樂時光,祝福你們在未來成長的道路一路順風,勇敢地面對困難;祝願你們健康成長,永遠快樂!

時間也許會沖淡我們的回憶,但歲月磨滅不了我們對**幼兒園的深情。衷心地感謝所有的老師!“你們辛苦了”。

你們的辛勞,我們記得,我們的孩子也永遠記得。你們的教誨,必將激勵我們的孩子走向明天、走向輝煌!

最後,請允許我代表大班全體小朋友及家長,向你們說聲“謝謝”,祝你們健康幸福,萬事如意,更祝**幼兒園越辦越好,更加輝煌!

簡短畢業發言稿7

各位老師、各位家長、小朋友們:

大家好!

我是大班學生xx的媽媽。在這個桃李芳菲的日子裏,我很榮幸作爲家長代表,在此祝賀我們的孩子們即將走向小學,開始新的人生旅程;同時,也向幼兒園辛勤付出的老師們送上深深地感謝!

和在座的所有家長一樣,我清晰地記得三年前的那天,懷着對孩子的牽掛和對老師的期望,我們將寶貝送到了xx幼兒園。那時,xx是個內向沉默、膽小的孩子。

三年來,孩子一點點變得開朗活潑、聰明懂事了,在今年講故事比賽中還得了第二名,我們全家都非常驚喜。彈指一揮間,孩子突然就到了離開幼兒園,走向學校的時候了。

有這樣一個故事,說的是在1987年,有75位諾貝爾獎得主參加了巴黎會議,當時記者問其中一位獲獎者:“您是在哪所大學裏學到了最重要的東西?”,這位白髮蒼蒼的學者平靜地回答:“是在幼兒園裏。

在那裏我學會了很多,比如:不能撒謊、和小朋友分享、不是自己的東西不要拿、東西要放整齊、飯前要洗手、做錯事要改正,要仔細觀察大自然等等。

從根本上說,我大半生學到的最重要的東西其實就是這些。”所有在場的人對這位諾貝爾獎獲得者的回答報以熱烈的掌聲。

就這麼樸實無華的一句話,道出了幼兒園教育對人生的影響是多麼深遠呀!

所以,首先請允許我代表所有大班的家長們,向幼兒園的老師們真誠地道一聲感謝!感謝你們三年來對孩子們無微不至的關心和照顧,是你們用辛勤的汗水和無私的愛心,使孩子們在離開媽媽的懷抱後,能安心地在幼兒園快樂學習和健康成長,在這裏度過了三年幸福時光。

其次,我還要祝賀所有的大班小朋友們,你們長大了、懂事了、很快就要成爲一名小學生了!

今天是你們人生中第一個畢業典禮,祝你們升入小學後,在新的環境裏好好學習,健康快樂地成長,今後在更廣闊的天地裏翱翔,去實現自己的夢想。

第三,我也要和所有的家長朋友們共同勉勵一下。

今天的畢業典禮過後,我們的孩子就要升入小學,他們的學習任務將會越來越重,我們肩上的擔子也會越來越重了。希望在今後的日子裏,我們家長之間能繼續保持交流,在培養孩子的道路上共同探索。

最後,讓我們一起記住今天這個難忘的日子。

衷心祝願全體老師和家長朋友們工作順利,身體健康,家庭幸福!祝小朋友們健康成長,前程似錦!

祝xx幼兒園的幼教事業蒸蒸日上、越辦越好!

謝謝大家!

簡短畢業發言稿8

親愛的同學們,儘管三年前從認識你們的那一天起,我就知道今天的存在,但是,當告別的日子終於成爲現在進行時的時候,我們還是覺得有些突然。是啊,how time flies! 時光飛逝,三年,一千多個日夜晨昏,就在我們不經意間成爲了過去。

三年了,你們與這美麗的校園已經融爲了一體,習慣了在校園中看到你們熟悉的身影,喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉,喜歡你們的頑皮,喜歡你們的率真,三年的師生情誼,似一杯濃濃的淳香的酒,而今離別在即,也不禁有些傷感。

往事如歌,時光的流逝會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠難以忘記。三年的成長曆程,你們留下了一串串深深淺淺的足跡。在外國語這片沃土上,你們已經練就了自己堅強健康的體魄,成熟理性的思維,你們已經逐漸學會自己選擇;在豐富多彩的校園生活中,你們個性飛揚,你們的能力和智慧得以盡情施展,你們已經懂得了尊重和熱愛是生活最好的老師。你們勤奮努力,你們追求進步,以成竹在胸的姿態迎接考試的檢驗。考場上,鏡頭前,課堂外,你們一次次爲母校贏得了無數榮光,你們一個個名字閃爍着耀眼的光華。你們有着出色的智慧,但你們更注重錘鍊自己堅韌不拔的意志;你們渴望優異的成績,但你們更知道培養自我成長的能力;你們有着優秀的個體素質,但你們追求的境界始終是攜手共進的友情。你們用自己的行動解讀我們的校訓:超越天賦,提升自我!我和你們所有的老師都爲你們的成長感到由衷的高興,爲我們能在你們的成長曆程中有過一段參與而感到自豪。

同學們,畢業是一個里程碑。畢業其實不是結束,而是開始,一個新徵程的開始 。

在你們即將離開這熟悉而美麗的校園,準備踏上新徵程之時,請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福畢業典禮簡短髮言稿講話致辭

沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。在人生的征程上,有許多個驛站,只有平時練就奮飛的素質,成功的機遇纔會屬於你。記住:除了陽光和空氣是大自然賦予的,其他一切都要靠你的努力和奮鬥去爭取。我們期待着你們更大的進步,期待着你們的捷報頻傳。願你們的生命之舟在新的港灣裏啓航,載着對太陽的憧憬和對未來的暢想,直掛雲帆,乘風破浪!

最後,我想用尼桑汽車的廣告語來結束我的發言。“life is a journey, enjoy your ride!” ,“ 生活就是旅行,祝您旅途愉快!”

that’s all, thank you.

畢業典禮簡短髮言稿三

各位老師、各位同學:

大家好!很榮幸有這個機會代表經濟中心20xx屆畢業生站在這個講壇上。我想我此刻的心情應當和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。回望兩年以來學習中的每個鏡頭,我們都經歷着一個日積月累的過程,是學術的,也是情感的。各位老師們在雙學位課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁徵博引的風格爲我們展示了經濟學的大千世界。而每一張和藹的臉孔,每一道睿智的眼神又折射出他們作爲偉大的經濟學者的人格魅力。在這裏,我們看到了國家的過去、現在與未來,看到了祖國的生命與血脈,看到了蕭條與崛起,更看到了機遇與挑戰。透過一個個貌似枯燥的公式、定理,我們理解了治國的方針策略,通過一個個具體生動的案例,我們體味了生存與滅亡。中心的日子給了我們一個清醒的頭腦,一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈。終於有一天,我們突然發現,我們對於北大的印象,不再是寧靜的未名湖和寂靜的博雅塔,而是對於經濟中心這個令我們心動、也哺育我們成長的知識殿堂的感激與熱愛,是雙眼觸及CCER這個熟悉的名字時的強烈感應。站在這裏,我們滿懷興奮和喜悅,站在這裏,我們更感受到一種深切的責任。我們站在這裏,站在兩段歷史的交叉點上。一段歷史,是北大、經濟中心和中心的老師們締造的積澱與輝煌。遙想當年,北大站在民主與科學的陣地挽狂瀾於危難,而如今中心則立足於革新與發展的領域開時代之先聲。以林教授爲代表的一代經濟學家站在了中國乃至世界經濟學界的前沿。我們站在這段歷史之上,正如牛頓站在巨人的肩上,得以縱橫馳騁,自由翱翔。而未來,則是另一段歷史,一段剛剛開始的歷史,一段留待我們書寫的歷史。這段歷史將是我們對於自身價值的詮釋與證明,更是我們對北大、對經濟中心風骨的理解與發揚。今天,我們即將分別,但此時的分別不是一段輝煌的結束,而恰是無數輝煌的開始。今天,我們爲經濟中心而驕傲,明天,經濟中心乃至祖國必將因我們而自豪。

簡短畢業發言稿9

各位老師、各位家長、小朋友們:

大家好!

今天是一個大喜日子,經過三的來的學習,我們的寶貝終於長大了,看着自己的孩子一天一天的成長,一天一天的變乖,我想絕大多數的家長像我一樣的感受,真的辛苦老師了。在這裏我代表所有大班孩子的家長真誠地對老師們說聲:謝謝,辛苦你們了。

看到孩子們那張張充滿自信、愛心、勇敢、樂學、健康…的小臉,我被每個孩子身上所呈現出來的那種盎然生機深深地感動了。三年前我們把孩子送到實驗幼兒園,那時的孩子害羞、膽怯,也很稚嫩,說是一張白紙一點不爲過。

前幾天,女兒在家每天都深情並茂的念着“畢業詩”,我說“爲什麼?”,她說“要畢業了,捨不得老師和幼兒園”。

是啊,經過幼兒教育理念的澆灌、老師悉心的培育,在三年的幼兒學習和生活中,不僅使她們系統地完成了語言、科學、社會、健康、美工等課程的學習,而且在與老師和小朋友的朝夕相處中,他們更學會了互幫互助,團結友愛,樂觀上進。

看着孩子們在幼兒園裏快樂的生活,健康的成長,養成了很好的生活學習習慣,而且得到了最好的啓蒙教育,作爲家長,我感到很慶幸,慶幸當初爲孩子選擇了這所幼兒園,選擇了這個班級,選擇了這個班級非常敬業、充滿愛心的而且善於思考的幾位老師。

對於實驗幼兒園的老師們的工作,我想說兩句話,工作態度上是“敬業的”,業務能力上是“職業的”。

幼兒園老師的敬業精神體現在三個方面:對本職工作,勤勤懇懇,有責任心”;對孩子體貼關懷,有“愛心”;對家長能尊重理解,有“理解寬容之心”。在工作上的責任心的事例很多,可以說無時無刻、方方面面都能體現出來。

舉一個小例子,爲了讓孩子們在開學之後能有一個煥然一新的感覺,班的三位老師經常利用假期時間,花費很大的心思,去做教具、佈置教室的牆壁、活動區,看似平平常常的一個教具、一個裝飾其實都體現出了老師們的一片苦心,在不經意間,讓孩子們學到了知識,學會了審美。

這樣的事例還有很多。說句心裏話,在孩子即將畢業之際,我們對幼兒園依依不捨很大程度上是因爲長期以來我們家長本身對班級老師產生的依賴心理,可以說,只要孩子在幼兒園裏我們就放心的、解放了。

工作忙、加班,過了接孩子的點兒了:沒關係,老師一定在等着;孩子病了,暫時上不了幼兒園:沒關係,缺席的課程老師肯定能設法給補上;孩子最近不愛吃飯了、在家愛耍小脾氣了:趕緊找老師幫忙給收拾收拾,等等。這種依賴心理是建立相互理解和信任的基礎上的,體現了老師們的“理解寬容之心”。

幼兒園老師們是有責任心的,是有愛心的,是敬業的,對此家長們都深有感觸,在敬業精神方面,幼兒園的老師們無可挑剔。同時實驗幼兒園的優秀不僅體現在擁有一大批敬業的幼教老師,更體現在這些敬業的老師們具有豐富的幼教經驗、先進的教育理念。

就是我們說的,是“職業”的教師。通過老師的培育,孩子提高了自信心,學會了合作、交朋友;提高了動手、表達、思維能力;也許最重要的他們普遍的在學習中得到了快樂。

時間也許會沖斷我們的回憶,但是,歲月絕對磨滅不了我們與幼兒園的深情。

衷心地感謝所有的老師!你們的辛勞,我們記得,我們的孩子也永遠記得!

最後,讓我深情地向老師們鞠躬,再一次道一聲:感謝你們!

謝謝!