期中考試動員發言稿範文(精選6篇)

學識都 人氣:1.39W

在當下社會,發言稿的使用越來越廣泛,發言稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀衆。寫發言稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編爲大家收集的期中考試動員發言稿範文(精選6篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

期中考試動員發言稿範文(精選6篇)

期中考試動員發言稿1

老師們、同學們:

早上好!今天我演講的題目是:《認真複習準備,迎接期中考試》。

不經意間,半個學期很快從身邊悄然流逝,我們已從酷暑難奈的盛夏來到了帶着絲絲涼意的秋天,即將迎來對我們學習成果的一次大檢閱——期中考試。

那麼,我們究竟應該怎樣迎接期中考試呢?如何有效地利用時間?如何提高複習效率?在這裏根據我多年的經驗提出個人的觀點,供同學們參考。

一、制定合理的複習計劃。離期中考試還有一週多的時間,同學們一定要根據自己的實際情況,制訂好複習計劃,按計劃有條不紊地進行全面系統複習,查漏補缺,打好紮實的基礎。

二、講究方法,適當做題。不同的方法也許適用於不同的人,我們應在實際運用中找到適合自己的複習方法,同時應注意不斷地變換自己的複習方法。當然複習時適當地做題是必不可少的,可以選做不同類型的題目,掌握各種類型題目的解題方法,要有的放矢地解題,注重少而精,把握一題多變,多方求教,着重理解。在練習中使知識點得到鞏固,運用能力得到提高。同時,當老師帶領大家複習的時候,一定要認真聽講,緊跟老師的思路,這樣會達到事半功倍的效果。

三、要善於動腦,勤學好問。在複習過程中,要獨立思考,善於問疑,不放過任何一個疑難問題,有疑問,就要主動向老師或同學請教。俗話說:“勤能補拙,熟能生巧”,帶着問題上考場是無法取得好成績的。

四、珍惜時間,提高效率。期中考試已經迫在眉睫,每一位同學都要珍惜分分秒秒,並提高複習效率,不要將時間空耗在無聊的玩耍和打鬧之中。可有的同學卻說:“複習了也沒用,還是會遺忘。”心理學研究表明,遺忘是人的必然,世上從來就沒有真正過目不忘的人,學得的知識需要不斷的重複的記憶,才能使它在你的大腦留下深深的印痕。

同學們,期中考試已經熱情地張開了雙臂,讓我們用真誠、勤奮、拼搏投入她的懷抱,用優異的成績爲她編織美麗的花環,在充滿活力的遠二校園,在這次期中考試中呈上一份滿意的答卷,爲自己收穫一份自信和喜悅,爲家長和老師送上一份答謝與回報。

最後,祝同學們期中考試取得好成績!

謝謝!

期中考試動員發言稿2

老師們、同學們:

當秋風吹過秋葉飄零,期中考試悄然而至。如何正確面對新學年的第一次考試是我們每一個人都要回答的問題。在這裏,我和老師們同學們一起分享幾個關鍵詞:

1.第一個關鍵詞目標:19世紀法國哲學家艾默生說:一心向着自己目標前進的人,整個世界都給他讓路。目標有多遠,我們就能走多遠。我們每位同學都要給自己一個清晰的定位,明確自己的目標,在班級中達到什麼名次,年級中達到什麼名次,全市中又要達到什麼名次。只有確立了明確的目標,努力纔有方向,學習纔有動力,生活纔會豐富而有質量。

2.第二個關鍵詞自信:人生自信二百年,會當擊水三千里。自信是一種奮發進取的精神狀態,是一種昂揚向上的精神風貌,自信的人對自己有信心,自信的人學習有底氣,自信的人考試有氣場。當然,人貴有自知之明,自信不是盲目的,否則就變成了自大、自滿和驕傲,自信是建立在同學們紮實的基礎知識之上的,是建立在科學解題方法的基礎之上,是建立在對自己有正確認識的前提之上。

3態度:逆水行舟不進則退,勤能補拙是良訓,同學們必須樹立勤奮的態度,課堂上老師所講授的是方法、是思路,而熟練領會掌握則需要同學們進行鞏固、反饋訓練,尤其是複習階段,老師在課堂上更多的是歸納整合,構建知識體系,更需要同學們充分利用課後及晚自修時間消化吸收。一分辛苦一分才,一分耕耘一分收穫,付出纔有所得。4

4.誠信:教育家陶行知說:千教萬教教人學真,千學萬學學做真人。靠弄虛作假和作弊得來的分數是不知羞恥者的代名詞,而誠信纔是幸福人生的通行證。在這裏,倡議同學們誠信學習、誠信考試,對得起老師、對得起家長,更對得起自己。

老師們,同學們,期中考試作爲一次階段性教學檢驗,一定程度上既考查教師的業務能力,也檢驗學生的學習能力,需要老師和同學們向學校、向自己交一份滿意的答卷,再次倡議老師和同學們抓好有限的複習時間,講方法,重效率,打好打響新學年第一仗!

期中考試動員發言稿3

老師們、同學們:

上午好!

本週的星期二、星期三,學校將舉行初中三個年級的期中考試,這是評價半個學期同學們對知識的掌握和教師教學質量一種手段,也是對我校教育教學質量的一次全面檢查,其重要性大家都明白。

期中考試是一次階段性考試,與其說去應付考試,不如說去迎接考試;與其說是檢測自己,不如說是提高自己;與其說考出一個高的分數,不如說考出自己的真實水平。

通過考試,每一位同學都可以找到、自己學習目標存在的不足,學習方法存在的不足,學習習慣存在的不足,學習能力的不足,以便在今後的學習中適當調整。以奮力直追,勇於爭先,永不言敗的精神去應對下一階段的學習。同時教師通過這次考試,反思自己在前一段時間教學方法,教學過程,教學形式中存在的問題,以便在今後教學中得到糾正。

考試還是一次行爲習慣和人格品德的一次檢測,我們要以嚴肅考風,端正學風,誠實做人的態度對待考試。老師和家長們期待的不是所謂的“虛榮”,需要的是同學們真實的成績和真實的反饋,因此,同學們一定要以正確的態度認真對待這次考試,把握好機會,要把這次考試當作是提高自己,磨練自己,發現問題的一次機會。爲此,我代表學校老師們給同學們提出以下建議和要求。

一、認真對待考試,積極準備考試。

一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦,肯鑽研,及時總結,講究學習方法,學習態度端正的人。學習態度決定一切,每一位同學都應當清楚,接受教育認真學習是你們的首要任務,認真學習就是尊重家長,認真學習就是尊重老師,認真學習就是尊重自己。

二、對考試要充滿信心

我們每一個同學都要以認真,負責的態度對待這次考試。認真考試就是對家長負責,認真考試就是對老師負責,認真考試就是對自己負責。考試要充滿信心,科學對待考試,做到:規範答題,認真分析,。先易後難,細心謹慎,從容應對,把握時間。

三、嚴肅考風考記

考試是一次做人品行和品德的檢測。每一位同學對考試紀律都很明白,弄虛作假,考試作弊是自欺欺人,不但不能彌補自己學習漏洞,相反令自己失去了誠實的做人品質。

同學們,一次考試是一次機會;是一次證明自我的機會,是一次創造自信的機會,是一次提自己的機會,

在考試中戰勝自己,才能獲得自信,才能取得更大進步。讓我們在考試中證明自己的能力,證明自己的進步,證明自己的智慧!

有志者,事竟成。

最後預祝各位同學能在本次考試中考出自己理想的成績!

謝謝大家!

期中考試動員發言稿4

各位老師、同學們:

早上好!

我今天要講的'主題是:以積極的心態、端正的態度迎接期中考

根據學校的工作安排,下週(也就是第10周)是初一初二年期中考時間,接下去的第11周是初三期中考以及高一年高二年模塊考試的時間。期中考是爲了檢測半學期來同學們知識掌握的情況,同時也是提示下半學期我們應該如何學習的一個重要平臺。同學們在以積極的心態對待期中考時,必須做到幾個方面:

首先從本週起部分學科就會開始進入複習階段,同學們應充分了解自己的長處和弱點,根據自己的實際情況,在老師的指導下對各科的複習時間,做出合理的安排,科學制定複習計劃,積極尋找適合自己的複習方法,不能忙亂而毫無頭緒地開始複習。把所學的知識認真整理、歸納,要學會理解和融會貫通,結合成一個有機的整體,全面系統地進行復習。

其次在課堂上認真聽講,提高聽課效率;課後應充分利用時間,根據自己薄弱的知識點進行有針對性的複習。這樣會達到事半功倍的效果。”那些平時學習沒有抓緊,知識掌握比較薄弱的同學,不要灰心,不要自卑,應該更加努力,在老師和同學的幫助下馬上行動起來,進行補缺補漏。

第三同學們既要重視考試,又要正確對待考試。應以平和的心態、平衡的情緒對待考試,要調節好複習迎考時的煩躁情緒。

我希望同學們誠信考試,不作弊、不弄虛作假、不存在任何僥倖心理,自覺遵守考場紀律,服從監考老師指揮,維護考場秩序。以誠實的手段獲取成功。每個同學都渴望取得好成績,好成績的取得來自你每一天紮紮實實的學習,來自於你每一天認認真真的投入。一份耕耘一份收穫。“今天的成功是因爲當初的努力。最後預祝同學們在本次考試中考出好成績。

期中考試動員發言稿5

親愛的同學們,尊敬的各位老師:

上午好!

離開學已經過去了近兩個月,本學期時間過半,我們初一、初二年級即將在4月27日、28日、29日迎來期中考試,初三年級即將舉行體育中考和全市調研考試。然後全校進行期中教學小結,展開評教評學活動和舉行春季球類運動會,今天我既是進行期中考試動員,也是闡明考試意義。

首先,明確期中考試意義。

考試通常有檢測、診斷、選拔三種功能。考試是衡量學生一段時間內學習效果的標尺。考場就是戰場,是展示自己的舞臺,是暴露學習上的不足以圖進步的平臺,是展示自己不屈不饒、堅忍不拔的求學精神的地方。對於考試,我們該有一種怎樣的心態呢?我想,融化冰的最佳方式不是遠離,而是無限靠近。不是消極地逃避,而是積極地面對它。當你把考試當作自己成長髮展的需要時,才能體驗到考試的快樂;當你把考試當作是一種負擔時,考試就是一種痛苦。所以說,我們首先要以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,並善於在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。

第二,科學有效地複習。

人的記憶遺忘規律告訴我們,遺忘是人的必然,世上從來就沒有過目不忘的人,因此每個學生要重視考前的複習。孔子說:“溫故而知新”,就是告訴我們學習要重視複習,在老師的指導下,把所學的知識認真整理、歸類,並全面系統地進行復習,爭取做到熟能生巧,融會貫通。因此我們要樹立以下三個理念:1、重視課本、聽課筆記。誰更熟悉了以上這二項誰就會在考試中獲得勝利。2、要重視錯題,無論是有錯題集還是練習冊上曾經做錯過的題一定要要重新理清解題思路。3、上好複習課,在老師帶領下對前面學過的知識進行疏理,要有計劃性和主動性,合理分配各科複習時間。複習課就是把這些零散的知識進行整合,進行優化,使知識系統化、條理化,以便在考試中能快速提取和遷移。

第三,科學的對待考試。

考試時要沉着冷靜,試卷發下來全把整個試卷瀏覽一遍。考試是全身心沉浸到到做題當中而不要考慮考試結果。要相信自己認真而全面的複習定會有回報。要認真分析試題,首先要仔細讀題,推敲,讀完整個題目再進行選擇或填寫。俗話說:“人易我易我不大意,我難人難我不畏難。”面對各類試題,既不可忘乎所以,也不必驚慌失措,難題既可能出現在試卷中間而不一定是最後。有些同學不能取得理想的成績,往往是因爲粗心大意,把會做的題隨手做錯了,難的題目又攻克不了。同學們要吸取上次考試的教訓,合理分配考試時間,做到先易後難,基礎題不扣分,爭取戰勝難題,盡力考出自己最理想的成績!

第四,誠信考試堂正做人。

做人德爲重,做事德爲先。考試不僅是對知識的檢測,更是對人格的考驗。誠實守信是應是每個學習者所應遵守的準則。考試考砸了,可以下次再努力,但品行上有了問題,卻不易地改正。在過去的考試中,我們常會遺憾看到有些同學考試作弊的公告,我們爲這些同學感到羞愧。作弊不僅是對自己學習能力的蔑視和否定,更是對學校良好風氣的褻瀆,作弊者不僅丟掉了誠信,更丟掉了人格尊嚴。記住考好考壞只反映你的能力,而作不作弊則體現出你的人品。人品是一個人終生受益的資本,誠信是一個人最重要的美德!對考試作弊的行爲,教務處和年級將嚴肅懲處。希望大家自尊自愛,切莫因小而失大。

第五,我想對初三年級的同學們說:中考前的學習、複習和考試十分繁忙,但是在此時你們更要懂得堅持,畢竟一份耕耘,一份收穫。成功的背後總是伴隨着無數的辛苦,只要你們有了堅定的目標,爲了心中那美好的憧憬刻苦學習,在各種考試中不斷歷練、不斷提高,我堅信最終你們一定會步入理想的高中,你們將贏得鮮花和掌聲,續寫啓黃中學的中考的光輝篇章!

同學們,期中考試和中考已經迫在眉睫,讓我們以良好的心態,科學的方法,充分的準備,堅定的信念,整裝待發,去迎接挑戰吧!預祝大家都能發揮出最佳好水平,取得理想成績!衷心祝願我們初三的學長們的在離中考有60天的時間裏爭分奪秒,爲了母校的光榮,躍馬揚鞭,譜寫啓黃中學的新輝煌!爲你們加油!

期中考試動員發言稿6

各位同學:

晚上好!

今天離期中考試只剩一個大周了,爲了期中考試能起得優異的成績,今天我們班在此舉行期中考試動員,我代表各位老師們對學生們提出四點希望:

第一、目標決定結果,希望同學們有追求地定位。

成功的道路是目標表示出來的,古人云:取法乎上,僅得其中;取法乎中,只得其下。我要:說目標有多遠,我們就能走多遠,我們的目標和追求不是爲了誰,也不是爲了證明什麼,而是要對得起我們的付出,無愧、無悔於我們平時的努力。辛苦了一學期,到了該顆粒歸倉的時候了。期中考試就是要檢測一下這半學期來的學習情況,我們要定高目標定位,爭取考試出自己真實的水平,以優異的成績回報父母和老師。

第二、態度決定結果,希望同學們有壓力地複習。

不經歷風雨,怎麼見彩虹,沒有人能隨隨便便成功,沒有壓力就沒有動力,沒有壓力就發揮不出一個人蘊藏的潛力!複習要有壓力,在一定的壓力下,我們必須強化如下態度:一是勤奮的態度,勤能補拙是良訓,一份辛苦一份才;二是刻苦的態度,追求是苦的,學習是苦的,最終的成功纔可能是甜的。三是進取的態度,學習如逆水行舟,不進則退。一下成爲天才不可能,但每天進步一點點總有可能;四是務實的態度,求真務實是我們提升複習質量的法寶,爲此我們必須:上好每一節課,做好每一次作業,抓緊每一分鐘,練準每一道題,邁實每一步!

第三、方法決定結果,希望同學們有反思地進取。

科學有效的方法,可以讓我們的複習事半功倍。複習要有方法,行之有效的複習方法是:一是重視基礎,不犯概念性錯誤,教材中基礎的知識最具生命力,只有打實基礎,我們才能用有限的定義、定理、公式去應對無限變化的期末考試;二是重視糾錯,不犯重複性錯誤,複習的關鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤,理清錯誤,確保不犯同類錯誤;三是重視規範,不犯低級的錯誤,心態好,才能正常發揮,面對考試我們應該臨場不亂,切忌看錯、寫錯。

第四、考試策略決定結果,希望同學們沉着應考。

考試時,除了平時知識積累與能力的過硬,應考心理素質穩定等因素之外,學會並掌握一些基本的答題策略也是考試成功的一個重要方面,我認爲應從七個方面入手應對考試:

1、瀏覽全卷,磨刀不誤砍柴工;

2、卷面整潔,取得心理印象分;

3、基礎題:仔細審題拿足分;

4、中檔題:一絲不苟少失分;

5、難題:堅定信心多得分;

6、仔細檢查,認真修改。

同學們,我們更應該牢記:上進、成才需要自己的真才實學,任何作假都不會取得最後的成功。考試作弊只會養成不勞而獲、投機取巧的不良心理,平時不刻苦學習,只寄希望考場作弊,最後一堆假成績,一身空本事,以後的人生會一敗塗地。以欺騙別人開始,而以害苦了自己告終。學會講誠信,做個道德高尚的人,比學會人許多知識更重要。從這種意義上說期末考試不僅是對同學們文化課的測驗,也是對誠信度和人格的考驗。

各位同學,有一種記憶叫感動,有一種付出叫成功,有一種輝煌叫震撼!同學們!希望你們用追求、成功和輝煌感動所有關心你們的人。努力吧!向心中的目標衝刺,爲自己喝彩!

最後:預祝全體同學們在期中考試中考出自己真實的理想的成績。