篇一：
“我們是五月的花海，用青春擁抱時代，我們是初升的太陽，用生命點燃未來。”當我們戴着光芒四射的團徽，站在火紅的團旗下宣誓，高唱我們的團歌時，心中怎能不爲之激動，爲之自豪？
火紅的團旗，渲染着無數革命烈士的鮮血，展示着如火如荼的革命歲月，她更象徵着青年一代，緊緊團結在黨的周圍，在黨的指導下，邁向共產主義的奮鬥進程。
中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的羣團組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，在建設中國特色社會主義的偉大實踐中，造就了一批有思想、有文化、有紀律的先進青年，成爲了中國共產黨的助手和後備軍。
當年，是先烈們懷着建立和平、自由的新中國的美好理想，在敵人的刀光劍影下，在炮火連天的戰場上，臨危不懼，視死如歸，笑灑一腔熱血，站在了民族解放的最前方。在新中國，又有無數的優秀團員，爲振興中華而英勇拼搏，他們有堅定的共產主義信念，他們爲社會主義建設犧牲而感到無比光榮。
火紅的團旗，讓我揚起了進取的風帆，懂得了人生的價值，更讓我深深地眷念着這方熱土。
然而此時，自己的肩上彷彿多了份重擔，因爲加入共青團，並不只代表着榮譽，更是一種責任。應該從身邊的每一件事來體現這些責任，例如在家幫幫父母分擔一些家務，在社會做一名品質高尚的公民，隨手拾起身邊的垃圾，不斷學習各種科學知識，用知識來武裝自己的頭腦等等。雖然這些都是寫瑣碎的小事，但不正體現了一名共青團員應該具備的素質嗎？
同學們，我們是幸福的，飄揚的.團旗昭示着我們的使命，高擎的團旗指引着我們的方向。莫等閒，白了少年頭，空悲切！
讓共青團的旗幟指引我們前進，讓黨的陽光哺育我們成長，讓我們團結在共青團的旗幟下，邁着矯健的步伐，共同創造新世紀，創造新的輝煌！
篇二：
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好，我是20**級7班的**。
作爲一名學生，我們應該珍惜現在，所有的希望之花都要靠汗水澆灌，所有通向黎明的道路都有最爲黑暗的一段。
初一的同學們，初中生活對於你們來說必定是新奇的。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。當初，我們也曾對傳說中的初中生活帶有7分好奇，三分夢想。當半學期過去之後，我們已經完成了從小學生到初中生的轉變。開始了從習慣養成到學習競爭的過度。古人說，工夫在詩外，我們也可以說，競爭在課外。寒假期間，不僅應該多學習，也應該多參加有益的社會實踐活動，紙上得來終覺淺，走進社會體驗生活，會學到很多課本上沒有知識。
初二的同學們，寫過作文的我們都知道，承上啓下的過渡作用對於一篇文章是何等重要。初二這一年，不正是一個初中生承上啓下的關鍵的一年嗎？如果說初中三年可以比爲一根竹子的成長，那這個時期就是應該養精蓄銳，等待初三的拔節飛長。所以，利用這個假期消化舊知識，補充新知識是必要的。除此之外還應該合理安排時間，勞逸結合，放鬆和學習兩不誤。
初三的同學們，人生能有幾回博。我們應該問問自己：現在我們還有多少藉口，還有多少退路，還有多少時間來揮霍？這個寒假，正是我們自我調整、自我鞏固、自我提高的關鍵時刻，我們需要繼續保持心理上適度的緊張，因爲一個人在心態上放鬆了對自己的要求，就難免會在行動上縱容自己。所以，寒假裏，絕不要因遷就自己的惰性，而耽擱或擱淺計劃的執行。張馳有度，文武有道。在緊張的學習的同時，不要忘了體育鍛煉。既爲體考，也爲放鬆身心，一舉兩得，何樂而不爲。
可能每人都會問：學習的目的是什麼？在我看來，不僅僅是考學校，不僅僅是找工作，而是爲了更爲豐富而精彩的人生。活着就是一種幸福，有價值的活着就是一種更大的幸福。
我喜歡這樣一句話，我們沒有長大，但我們沒有停止成長。希望你也能和我一樣，去感覺成長的快樂。詩人說，冬天來了，春天還會遠嗎？我要說，把握了現在，未來還會遠嗎？
最後，祝老師和同學們新年快樂，身體健康，心想事成。
篇三|：
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是一年級1班的鄒岍研，今天能代表新隊員發言，我感到十分高興！
今天是個美好而又特殊的日子。溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，連小草都在快樂地歌唱。這一切都在提醒我們：我們少先隊員的節日來到了。今天是我最最開心，最最激動的一天。因爲，我也和高年級的大哥哥大姐姐一樣，成了一名光榮的少先隊員了。在這裏，我代表所有新隊員，向你們獻上最崇高的隊禮！
以前，我就羨慕戴紅領巾的大哥哥大姐姐們，看他們戴着紅領巾是那麼神氣。爲了這一天的到來，我作了很多努力，上課認真聽講，積極發言，尊敬老師，團結同學，講文明講衛生，努力做一名好學生。終於，我也成了一名少先隊員，戴上了這鮮豔的紅領巾。我感到無比的激動和光榮。
老師告訴我們，紅領巾是紅旗的一角，是烈士的鮮血染紅的，寄託着革命先烈對我們的期望。我們是祖國的花朵，是祖國的未來。我們胸前的紅領巾不僅僅是榮耀，更多的是我們前進的動力。我們將珍惜它、愛護它，認真學習、刻苦鍛鍊，時刻準備着，爲共產主義事業而奮鬥。
謝謝大家！