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小學端午節教育活動方案

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小學端午節教育活動的開展能使學生們感受中華傳統節日的內涵。以下是小編爲大家精心整理的小學端午節教育活動方案,歡迎大家閱讀。

小學端午節教育活動方案

小學端午節教育活動方案一

一、 活動主題:糉葉飄香,情繫端午

二、活動目的

1. 在端午節來臨之際,讓教職工、學生一起在集體的溫暖中過節,增進親密聯繫,促進交流與合作。

2. 通過親自動手拼龍舟、包糉子,感受中華傳統節日的內涵,以輕鬆的方式鍛鍊教師和學生的動手能力和學習能力。

三、活動時間和地點

學生拼龍舟比賽:

6月18日(週四)10:30(一二三四年級在潤智樓三樓綜合實踐室依次進行)

學生包糉子比賽:

6月19日(週五)8:00(五六年級在幼兒園餐廳同時進行)

教師包糉子比賽:

6月19日(週五)9:00(在幼兒園餐廳進行)

四、 組隊和報名方式

1.學生拼龍舟隊:一二三四年級每班4人,兩兩合作。

2.學生包糉子隊:五六年級每班4人+班主任

3.教師包糉子隊:以科室、級組爲單位(按以下分組),每組不超過四人報名參賽。

4.參賽報名時間:本週四10:00,由小組負責人將學生、教師參賽報名表報政教處。

五、活動規則

1.包糉子比賽時長:20分鐘

2.質量要求:每個糉子不少於5片糉葉,所包糉子形狀不限,大小均勻,邊角不露米,捆紮不用線,結實無鬆動,外形美觀。

3.評判標準:符合質量要求的糉子,每個得1分。不符合要求的,不計分。

4. 成績計算:學生隊成績=班級原始分;每年級按3:4設一二等獎。

小學端午節教育活動方案二

一、活動目的:

1.端午節是中國的傳統節日,通過端午節活動讓學生更加了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義,更好地繼承和弘揚中華優秀傳統美德。

2.通過端午節來懷念屈原,紀念秋瑾。藉端午節讓學生從不同的角度感受節日的意義所在,激發他們的想象力以及正在形成的民族正義感和愛國情操,激發每位學生的探索創造精神。

3.端午節也是一個與家人團聚在一起的好機會,可以與家人增進感情,體驗親情的魅力。

二、活動時間:

6月3日——6月6日

三、活動安排: