導語：說到《論語》，相信大家都很熟悉。這是大教育家孔子的弟子，將孔子的言論編織成的一部書。其中，大多都是富含哲理的語句。因此，我也對其中的一些句子深有感悟。
篇一：高中論語讀後感
古人云：“人非賢聖，孰能無過？”父母犯錯是很平常的事，子女如何對待犯錯的父母是一門不平常的學問，從小處說，它是家庭的教育問題，從大處看，它直接影響到了一個民族的存亡問題，孔子就像一盞明燈爲我指出正確的方向，子曰：“事父母諫，見志不從，又敬不違，勞而不怨。”它的意思是父母有錯，要好言相勸，聽不進時，要尊重他們，要任勞任怨。”看到了這句話，我思續萬千，於是暑假裏的那一幕霎時間浮現在了我的眼前。
那是一個炎熱的早上，媽媽帶我到外婆家去，由於眼睛被蚊子叮了一個大包，奇癢無比，一路上不斷地揉着眼睛，眼睛又紅又腫，可惡的眼睛過敏疹又發作了，一進家門，外公見到我着副尊容大發雷霆，二話不說就朝媽媽嚷嚷：“你怎麼把他的眼睛打成這樣，你還配做母親嗎？”媽媽見了外公那怒氣衝衝欲言又止，她輕輕地把我拉到衛生間給我沖洗眼睛並上了藥，這時我疑惑不解地問媽媽：“媽媽，平常您批評我時，總是那麼嚴厲，可這次外公錯怪了你，你都那麼地溫順，這是爲什麼呢？”媽媽沒有回答，過了一會，她指了指窗外，我乍一看，只見有一些工人在爲小樹在修剪枝丫，還又一些工人在爲一棵爲我們這風擋雨的，傾斜的大樹支撐並加固，這時媽媽語重心長地對我說：“你就是那棵小樹，我就是那些工人，你外公就是那棵老樹。”“我懂了，我懂了，你對我嚴厲是想要我成才，而你對外公溫順是報答他對你的養育之恩，盡到孝的責任！”我搶過媽媽的話茬說道，“對，對你說得很對，”媽媽點了點頭，“你一定要好好記住這句話
‘百事孝爲先’”這時，我恍然大悟，於是飛奔回大廳對正在生氣的外公說：“外公啊外公，你錯怪了媽媽，我眼睛腫不是媽媽打的，是蚊子咬的.！”外公不好意
思地對媽媽說：“你怎麼不早說，你看現在多不好意思啊！”“沒關係，沒關係，”
媽媽淡淡一笑地說，“給你罵幾句有算得了什麼？”家庭裏又恢復了往日的平靜想到這裏我終於悟到了孔子這段話的真正含意，媽媽的言行是勞無怨的寫照。
孔學是中華民族民族精神中的瑰寶，是民族思想的精華，幾千年來，它教育大家，要尊循“忠。孝。仁。義”，準則行事。這句話告訴我們，爲人子女，一定要報答上一輩的養育之恩，對父母要奉行孝道，在父母犯錯的時侯，子女受到委屈，在怨和累情緒的干擾下，容易失去孝心，這句話告訴我們：應該忍辱負重的精神，寬容的態度，存有孝心，才能做到子曰：“事父母諫，見志不從，又敬不違，勞而不怨。”我還悟到了其實孔子的這段話還有另一層的教育意義。首先要培養自己對父母有孝心——報恩之心，拓展自己的心胸，日後纔有能力以博大胸懷，用報恩之心對待社會，對待大自然，對待祖國，用坦蕩，樂觀的精神，接受撮折接受挑戰，無怨無悔爲社會爲人類，貢獻自己的聰明才智，建設一個和諧安定的中，讓世界變得更美好！
篇二：高中論語讀後感
孔子，春秋戰國時期之文人，其作《論語》流芳百世，流傳至今，幾乎無人不知，無鬼不曉。
《論語》，封面精緻，外殼鵝黃，厚厚的，正上方用宋體寫着“論語”二字，下面寫着“孔子的智慧”幾個字，並配有一幅山水畫，讓人一眼就喜歡上了這本書。翻開書頁，一股油墨香味撲鼻而來，啊！這本書我已經心儀很久了，還是媽媽特意從書店買來的呢！
這本書中字字珠璣，其中我認爲最精闢的是：“子曰：“學而時習之，不亦悅乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？””和“子曰：“三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。”兩句話。
第一句話的意思是：孔子說：“時常溫習學過的知識，這難道不快樂嗎？有朋友從遠方來做客，這難道不開心嗎？別人不知道我有學問，而我不介意因爲學習是爲了自己，這難道不是一個君子嗎？”這告訴了我們：常常保持愉快的心情，做任何事就可以得心應手。如果別人對你有誤會時，不要生氣或難過，只要你做的是對的，別人終究會明白的。
第二句話的意思是：孔子說:“三個人一起行走，除了我之外的兩個人，一定都有值得我學習的地方。我選擇他們的優點來學習，如果是缺點的話，就把它當成一面鏡子，看看自己有沒有一樣的缺點，如果有就要立刻改過來。”告訴了我們：朋友或同學當中，每個人都有優缺點，重要的是，我們能不能學習別人的長處和改正自己的缺點。這兩句話寫得真好，我們大家也要好好讀讀哦！
《論語》，孔子智慧之精華，他告訴了我們怎樣做人，怎樣處事。做人，就應該要不能只修飾外貌，更重要的是內心的修養；做人，就應該要對所有的人都要以愛心對待，也要多親近有仁德的人；做人，就應該要假若發現了自己的任何缺點和過失，必須得勇於改過，不能故意不改，並裝作沒發現；孔子，春秋戰國時期之文人，其作《論語》流芳百世，流傳至今，幾乎無人不知，無鬼不曉。
《論語》，孔子，傳頌千秋萬代……
篇三：高中論語讀後感
《論語》是柔和的緩緩徐鳳，吹去心窗上的幾抹雜塵；是清涼呤叮的泉水，浸潤了心中的一方淨土。手捧此書，閒暇之至，茗一口清茶，閉目，忘乎所以然，心醉言語間。
讀《論語》，遇孔子臨川，曰：“逝者如斯夫，不捨晝夜。”我彷彿看見了滾滾長江東逝水，氣勢磅礴，驚濤拍岸。在逝者如斯中，知曉時間流逝之快，藏匿在花開花若，雲捲雲舒之中。日月既往，不可復追，它教會了我們把握時間，“握永恆於一瞬”，再不感嘆：方知生命揮手瞬間。
讀《論語》，見孔子悉教弟子：“孝子之侍親也，居則致其敬，養則致其樂，病則致其憂”領悟孝的做法，侍奉父母時，要表現出自己的敬意，贍養父母要表現出自己的樂意，父母生病了要體現出自己的憂慮。孝的意義也在於 “色難，有事，弟子服其勞；有酒食，先生饌，曾以爲孝乎。”孝敬父母的時候的臉色一定要和顏悅色。有好的食物，要首先拿來孝敬父母。它教會我們如何盡得孝道，切勿等到自己黑髮白霜染時，宛然嘆曰：子欲孝而親不待。
讀《論語》，步遊於孔子言中的三尺陋巷：“一簞食，一瓢飲，人在陋巷，人不堪其憂，回亦不改其樂”窘迫的困境中，依舊馳騁着超脫的魂靈，不被此束縛的超然。仿若“子之燕居，申申如也，夭夭如也。”細細領悟言語間的一汪靜水的清寧，遊覽三尺陋巷，曠視怡神，它教予了我們一番舉手投足間的氣定神閒。 已至此，嘆乎！
《論語》中的字言字詞，像是天空中的璀璨羣星，繁華了中華文化的銀河。它的句句道理，交疊化作清風怡然人心。於是乎！心靜如止水，思明似清潭。手捧一書《論語》，逍遙漫遊。猶如玉月當空，撐一支長蒿，行一葉扁舟，溯流在碧波盪漾，“清流見底，沉鱗競躍”的菏澤中。又好似夕陽當下，屹立於“山映斜陽天接水”的江岸，看賞“碧雲天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠”。更似在“鄉野萍蹤、流芳溢翠”之境中遺世獨立，羽化而登仙。
讀《論語》，在我的生命中化作一輪太陽，給予我的，將是生命力無盡的燦爛！