《一隻貝》讀後感500字(精選6篇)

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當閱讀完一本名著後,想必你一定有很多值得分享的心得,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀後感吧。那麼我們如何去寫讀後感呢?下面是小編爲大家收集的《一隻貝》讀後感500字(精選6篇),歡迎閱讀與收藏。

《一隻貝》讀後感500字(精選6篇)

《一隻貝》讀後感500字1

有一隻貝,她的貝殼裏鑽進了一顆十分堅硬的石頭。它未能把石頭擠碎,只得忍受着內在的折磨,用血和肉默默地將那石頭磨成了一個大珍珠。

這樣,她的外殼漸漸失去了光彩,失去了圖案,她也就失去了做貝的榮耀,無怪乎孩子們不理睬她,不去檢她,後來,大人們發現了這隻貝,才真正領略到她的“可敬”。

這就是《一隻貝》一文中所講的那隻可憐而又可敬的貝。她將自己有限的生命化成美麗的珍珠,獻個了人們。這種無私奉獻的精神,不正是我們每個人所要學習的嗎?

聯想到我們的老師,他長年累月嘔心壢血,批改作業,那作業本上的條條紅線,無不凝聚着老師的心血!暑假裏,老師騎着自行車,頂着酷暑,出入每個同學的家裏。老師曾經幾次勞累過度而生病了,但是,他仍然拖着贏弱的身體爲我們講課。

歲月沉浮,老師的臉龐消瘦了,頭上的白髮增加了,絲絲的銀髮是歲月的風霜熬白,還是粉筆末染白的?——啊,白髮是一個個閃光的希望,希望“幼林”早日成材。

有人把老師比做甘露、陽光,那是因爲老師無私地哺育着祖國大地上的鮮花,小樹;有人把老師比作春蠶、蜂蜜,那是因爲老師在爲下一代不辭辛勞的吐絲、釀蜜。我要說:老師就是一隻珍珠貝!因爲,老師正象貝那樣用血和肉富裕了一顆顆“珍珠”!老師是我們可親又可敬的人!

《一隻貝》讀後感500字2

我讀了一篇文章,題目是《一隻貝》。一隻貝會有怎樣的故事?我迫不及待地往下看,津津有味地讀了起來。

文章講述了這樣一隻貝的故事:一隻常年生活在海水中的貝在漲潮時被送上了沙灘,一直沒有再回到大海里。它的殼裏鑽進了一顆小石子,這隻貝爲了孕育出光彩奪目的珍珠,它付出了一生的代價——它失去了顏色,失去了圖案,失去了做貝的榮譽,還要忍受着石子的棱角所帶來的巨大痛苦。但它依舊默默無聞,把所有的犧牲都留給了自己。當它成功孕育出珍珠的時候,它的生命也告終了。孩子們拾取貝殼的時候,把它一腳踢開,因爲它醜陋。當孩子們得知珍珠是這隻貝用血與肉磨成的時候,再一次去尋找它,它無影無蹤的消失了。它把榮譽留給了珍珠。

多麼讓人同情、熱愛的一隻貝啊!它用自己的整個生命,譜寫了一曲感人至深的讚歌,給大自然留下了光輝的一筆,同時也在我的心中烙下了深深的烙印。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”讓我們創造美好的未來,做一個爲事業默默無聞、無私奉獻的人,一起來學習“貝”的精神吧!

一隻貝,“用自己的整個生命,譜寫了一曲感人至深的讚歌,給大自然留下了光輝的.一筆”,同時也在你的心中烙下了深深的烙印!這隻可敬的貝,“爲了孕育出光彩奪目的珍珠,它付出了一生的代價”!

其實,生活中,每一個能有所作爲,能爲推動社會發展做出貢獻的人,又何嘗不是這樣一隻可敬的貝呢?

只有勇於忍受“石子的棱角所帶來的巨大痛苦”的貝,只有願意失去所有的榮耀和讚譽,甘願暫時被人們遺忘的貝,才孕育出了璀璨奪目的珍珠!

爲了成就明日的輝煌,親愛的孩子,願你用這隻貝勇於奉獻、甘受磨難的精神一直激勵自己,在充滿艱辛的求知路上不斷前行!

《一隻貝》讀後感500字3

今天,我讀了一篇文章,名叫《一隻貝》。讀完這篇文章,我的心情久久不能平靜。

《一隻貝》這篇文章主要講述了一隻貝殼在練制珍珠的時侯受盡了內在的折磨,使它的殼越來越沒有了光澤,沒有了圖案,成了一隻毫不起眼的貝殼。它只能默默忍受。在經歷千辛萬苦之後,貝殼終於煉製出了一顆耀眼的珍珠。在這篇文章中,有一句話讓我印象特別深刻:“它的殼越來越沒有了光澤,沒有了圖案,它失去了做貝的榮耀,但它只能默默忍受着,說不出來。”這句話讓我感觸很深,它讓我知道了貝在煉製珍珠時有多麼的痛苦,多麼的艱辛。

其實,我們身邊也有很多像貝一樣的人。比如說我的媽媽。媽媽懷孕十個月,也很痛苦,受盡了內在的折磨,經歷了千辛萬苦才把我帶到這個世界。媽媽就是貝殼,我就是那顆珍珠,媽媽用自己的美麗和自己的光澤來換取我的生命。又比如我的老師。老師每天都很辛苦的教導我們,默默地忍受着寂寞。老師就是貝殼,我們就是那顆珍珠,老師用自己的辛勞和自己的青春來換取我們的知識。媽媽、老師這些像貝一樣的人,都是我最敬愛的人。再想想我自己,記得有一次,媽媽叫我幫拿一個又大又圓的西瓜,而我纔拿了不到五分鐘,就在那裏叫苦喊累了。現在想起來,我這點累跟媽媽的痛苦和跟老師的辛苦比起來,差得遠了。

讀完這篇文章,我懂了很多。我知道了珍珠是怎麼來的,還讓我感到珍珠的母親是一隻可憐的貝,也是一隻可敬的貝。而在我身邊那麼多像貝一樣的人,我長大以後,一定會好好報答他們,讓爲我付出的他們過上幸福的生活。

《一隻貝》讀後感500字4

今天我讀了《一隻貝》這篇文章,我非常感動,這隻貝用血和肉磨製出了,一顆美麗的大珍珠。這是隻既可憐又可敬的貝。

這隻貝殼沒有被孩子們撿起。它不漂亮,它在海里的時候,就是一隻普通的貝。因爲有一粒沙子鑽進了它的殼內,那是一粒十分堅硬的沙子,又帶着棱角,這隻貝無論如何也不能擠碎它,只好忍受着內在的折磨。它的殼上越來越沒有了光澤,沒有了圖案,它失去了做貝的榮耀。但它只能默默地忍受着,說不出來的疼苦。這隻貝經過了日日夜夜才磨製成了一顆罕見的大珍珠。這隻貝用自己的整個生命,譜寫了一曲感人至深的讚歌,給大自然留下了光輝一筆,同時也在我的心中烙下深深的烙印!這是一隻可敬的貝,爲了磨製出光彩奪目的珍珠,它付出了一生的代價!這隻貝頑強不屈的精神,值得我們學習。

以前當我遇到一點點困難就想放棄。但是,自從讀了《一隻貝》這本書使我改變了,我不像以前那樣,稍微遇到一點點挫折或困難就有放棄的念頭,就想逃避現實。現在我要勇敢的站出來,面對現實。社會上也有許許多多,像貝一樣的人,辛勤的工作、默默的爲人民做貢獻。

讀了《一隻貝》這篇文章,我明白了只有付出過纔能有收穫。這隻貝已經付出了一生的代價,才能磨製出一顆美麗的大珍珠。我以後也要向貝多多學習,將來做一個有擔當、有承受能力的人。

《一隻貝》讀後感500字5

我讀了《一隻貝》這篇課文後,給我感觸很大:默默奉獻,光彩耀人。

這篇課文主要講:一粒沙子鑽進了那隻貝殼裏,從此它不再漂亮,沒有了光澤和圖案,變得十分醜陋,甚至失去了做貝的榮耀。它忍着這痛苦,最後那隻貝用血和肉磨成了一顆罕見的大珍珠。

這就是《一隻貝》一文中所講的既可憐又可敬的貝。它將自己有限的生命化成了一顆珍貴而又美麗的珍珠,獻給了人們,這種無私奉獻的精神,不就是我們每個人都要學習的嗎?

就是因爲這隻貝遇到困難不低頭、勇敢,果斷,所以最後獲得了成功,我們不是有這樣一句話嗎:“堅持就是勝利!”。

其實,在我們的生活中也有很多像貝那樣的人。比如:我們的老師,他們也像貝那樣無私的奉獻。老師每天早早地來到學校爲我們上課,長年累月嘔心瀝血批改作業,那作業本上刺眼的紅勾勾,無不凝聚着老師的心血!儘管他們生病了,也會每天早早的來學校爲我們上課,頭上的黑髮慢慢的變成了白髮,臉上的皺紋也越來越多了,還盡心盡力爲我們操心。

老師就像一顆大樹,我們就是樹上的樹葉,把我們高高地舉起,讓燦爛的陽光和滋潤的雨露灑在我們的身上。正是這樣,有人把老師比作甘露、陽光,因爲他們無私地哺育着祖國大地上的鮮花、小草、小樹;也有人把他們比作春蠶、蜜蜂,那是因爲老師在爲下一代不辭辛苦的吐絲、釀蜜。

這就是老師像貝那樣無私的奉獻!

老師,您辛苦了!

《一隻貝》讀後感500字6

無意中,我讀到了一篇短文,這篇文章的名字叫《一隻貝》,故事很簡單,說的是一隻普通的貝用血和肉磨製出珍珠的故事。

故事中說道:孩子們在沙灘上撿漂亮的貝殼,那些孩子因爲它們才變得更漂亮。但那隻貝沒有被撿起,它不美,它在海里就是一隻醜陋的貝。因爲它的殼裏進了一個帶棱角的石子,所以它飽受折磨,但說不出來,它的殼也因此失去光澤,變成一個瓦片似的東西。孩子們來了,發現了這隻貝,並用腳踢飛了它。在踢飛貝的同時,他們發現了一顆珍珠,多稀罕的一顆大珍珠,那是貝用血和肉磨出來的。

文章很短小,也很簡單,但是讀了這篇文章,我忽然明白了一個道理,所有的美麗都來源於痛苦的追求。偉大的科學家愛因斯坦一生都追求着科學的真理,他克服了常人無法想象的困難,守着一份孤獨與寂寞在科學的道路一不斷追求,在臨死前幾個小時,還對家人說:“我還要在這裏做我的事。”我聯想到自己,在學習中遇到了困難,不管困難是多麼的微不足道,我還是經常會產生放棄、畏難的想法。有一次,由於一篇課文我總也背不會,還發脾氣,居然把書丟到桌下。讀了這篇文章,我知道了:困難沒什麼大不了,關鍵是怎麼去克服困難、戰勝困難。這就要付出心血、汗水,象貝一樣堅持下去,最終才能把自己磨鍊成一個對國家有用的人。只要有了對真理和知識不斷追求、不斷進取的精神,就能夠爲我們偉大祖國的蓬勃發展,貢獻出自己的力量,才能讓我們的生命變得有意義。