伊索寓言讀書筆記大全

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  伊索寓言讀書筆記(一)

伊索寓言讀書筆記大全

媽媽說,《伊索寓言》是世界上最最古老的寓言故事書。很小的時候,我就開始興致勃勃的看起了這本書。現在,我從一大堆圖書中又翻出了《伊索寓言》,童年的感悟與如今更是大不相同。

以前,小小的我總是先看圖再看字,自然覺得文字很無聊,沒有五彩斑斕的顏色。因此,我總是常常避開文字,光看圖畫。理所因當,我沒有用多少時間就把它看完了。當然,讀後感也沒有十分寶貴的,童年時的《伊索寓言》就像沒有看過一樣,又被我放回了大書櫃裏。現在,我不是心急如焚地一口氣把它看完,而是“細嚼慢嚥”的一點一點的品味完。這才發現,這其中的語句是多麼的巧妙!伊索運用諷刺、讚美、教訓及趣味等手法,藉助各種動物的形態、性格來刻畫人性,寓意深刻。同樣,他寫的寓言故事生動有趣,情節精簡,充滿着哲理的光輝,給人以智慧,給人以啓迪。不愧是世界文學寶庫中的一顆璀璨明珠!

  伊索寓言讀書筆記(二)

寓言是一個魔袋,雖然很小,卻能拿出很多東西;寓言是一個魔豆,雖然很小,卻能長成參天大樹;寓言是一個魔杖,雖然很短,卻能變出很多寶物……寓言很美,美在簡潔,美在內涵,美在語句。

《伊索寓言》的作者伊索是一位傳說中的人物,他生活在公元前六世紀左右的小亞細亞。他以非凡的智慧和哲思,將動物爲主角的擬人手法,走遍世界各地,將寓言故事傳播到世界的各個角落。

使我印象最深的是《蚊子與獅子》,講的是一隻蚊子自認爲能戰勝獅子,想和獅子比比誰厲害,它吹着口哨飛到獅子那裏,向獅子挑戰。獅子氣得用爪子把臉都抓破了,還是抓不到蚊子,只好要求停戰。蚊子戰勝了獅子,非常得意,它繼續吹着喇叭唱着凱歌,驕傲地在空中飛來飛去。不小心粘到了蜘蛛網上,被蜘蛛抓住了。在臨死的時候,它悲嘆道:“我已經戰勝了強者,卻被弱者所消滅。這則寓言告訴我們驕傲是沒有好下場的。強中自有強中手,能人後面有能人。面對寓言大師伊索的文章,會讓我感受頗深,受益匪淺。它可以培養我的閱讀能力,理解能力,更能讓我感受到生活的真諦,領略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。讀一篇寓言,我就好象長大了一歲,又積累到了一點經驗,對生活看得更透徹了。

  伊索寓言讀書筆記(三)

一個個鮮明的形象,用短短的寥寥幾字就凸顯出教育意義,這是《伊索寓言》的魅力,是伊索辛苦一身的着作。人們對歷史上的他所知甚微。但對這一部,着作可謂婦孺皆知。

伊索世界裏盡是一些舉止野蠻,生性殘忍之徒,人生在世獨善其身,他人有難落井下石。文章包括的內容十分廣闊,都是揭露當時社會現實的殘忍,自私,蠻橫……篇幅短小的文章幾乎是沒有愛,沒有人性的光輝。污穢,醜陋,玷污了這個世界,我真想把這些東西狠狠擦去,不留一點痕跡。

文中有一小則故事是講狐狸和葡萄,狐狸餓極了,一心想摘葡萄,偏偏夠不着,還說是葡萄沒熟。我看吶,這葡萄又甜又大,又紅又紫,色味都很不錯。只是狐狸不甘心,愛面子,才編了這麼一個謊言。這種自欺欺人的手法,只能騙自己,不會想法子,只知道找藉口,志大才疏,不足成事。

有一則是兩隻口袋,雲普羅米修斯造人時把裝別人缺點的口袋掛在胸前,另一隻裝自己的缺點,卻掛後面。這樣啊,人們只能低頭看到別人的缺點,而他們自己的過錯就看不見了。若是讓我覺得,應該是把後者的口袋掛前面,前者掛後面。這樣他們就能看到自己的過錯並加以改正,而看不見別人的缺點便能寬容他人,就不會斤斤計較,將心比心,生活纔會美好。

指尖劃過書頁間,陽光跑進書頁裏,這白紙黑字,我越看越感受到社會的污穢,但是在污穢骯髒中還是有善良的心的。那是一個農夫和老鷹的故事,農夫發現了落網的鷹,把它放回來大自然的懷抱中。因而那隻鷹十分感激,是農夫躲過一場災難。這是人與動物之間的報答,這是一個善良好心的農夫,這是一隻感激,有情有義的鷹,這是纔是人性的光輝。

伊索寓言刻畫的,有動物,有神或人,一個一個的故事,一個一個人生的哲理。這就是生活的智慧和想象的魅力。

  伊索寓言讀書筆記(四)

記得小時候就常聽老師和父母這樣告訴我:從前哪,有一個會講故事的老人,他的名字叫伊索。今天,我寫完作業後,終於有時間看完了這本《伊索寓言》。

《伊索寓言》通過擬人化的手法,將那些性格各異,喜好不同的飛禽走獸加以描繪,用來比喻形形色色的人,並通過它們揭示人間的真僞、善惡與美醜。在這麼多篇寓言裏,我最喜歡的是《看見獅子的狐狸》,講的是有隻狐狸從來沒有見過獅子。有一天,它們終於遇上了。頭一回見到這威武雄壯的龐然大物,狐狸可嚇得要命,抱頭鼠竄落荒而去。可巧它們又相遇了,雖然是第二次相會,狐狸的心裏仍是七上八下恐慌不已,但比上次要好得多了。等到第三次相見時,狐狸竟信心十足地走上前去,哈?哈?地跟獅子閒聊起來。

看完這個故事後,我一下子就說出這個寓言的道理:熟能生巧。想了想,覺得狐狸所代表的人物很像我。小學一、二年級時,我十分膽小,一上講臺就會兩腿發軟,四肢發抖,舌頭髮麻;三年級時,敢在臺下發言了,但在臺上仍然不敢說話;四年級時,我在臺上口吐蓮花,神態自若,贏得大家陣陣掌聲;五年級時還得了個“英語口語比賽”一等獎。這說明當我們遇到困難時要勇敢地去面對並想好解決問題的方法。

還有一篇《蒼蠅》的寓言:一隻蒼蠅掉進了湯鍋裏,就要被淹死了。他對自己說:“好哇,我已經吃飽了,喝足了,還洗了個澡,我死而無憾了。”蒼蠅的話充分體現了它的自嘲精神,同時也告訴我們:當在一個新的環境且無法避免的時候,也可以試着慢慢適應環境,融入環境。

《伊索寓言》把一個個深奧的哲理用故事的方式淺顯地表達出來,因此在古希臘,《伊索寓言》甚至是衡量一個人的知識的尺度。當時着名的喜劇作家阿里斯托芬曾寫過這樣一句臺詞:“你連伊索寓言也沒有熟讀,可見你是多麼無知的懶散。”這真是本好書。