《窗邊的小豆豆》讀書筆記15篇

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當品味完一本著作後,相信大家都有很多值得分享的東西,此時需要認真思考讀書筆記如何寫了哦。那麼如何寫讀書筆記才能更有感染力呢?下面是小編精心整理的《窗邊的小豆豆》讀書筆記,希望對大家有所幫助。

《窗邊的小豆豆》讀書筆記15篇

《窗邊的小豆豆》讀書筆記1

童年時候的舊事已經被我淡忘得差不多了,但是《窗邊的小豆豆》卻讓我找回了多彩的童年,找回了那令人難忘的往事。

《窗邊的小豆豆》是由日本女作家黑柳徹子寫的。文中的巴學園是一所學校,一所專門收留所謂的“特別學生”的學校。小豆豆是個在一般人眼中名副其實的“壞學生”,文章第一篇就講了小豆豆因頑皮,才一年級,就被學校開除了。於是媽媽就領着小豆豆到了另一所學校,沒有直接告訴小豆豆她是被退學的,因爲媽媽怕這件事打擊小豆豆的自尊心和自信心。接着,精彩的巴學院生活就開始了······

說心裏話,我是羨慕小豆豆的,調皮可愛的她碰到了一個超級棒的小林宗作校長,小林校長對兒童教育有獨到的見解。他很有耐心地聽六歲的小豆豆連續說四個小時的話,並讓她在巴學園上學;我也羨慕小豆豆有一個寬厚仁慈的媽媽,直到她二十歲之後,媽媽纔跟她提起小時候因爲太過調皮被退學的事情。如果當初在小豆豆還是個六歲的孩子時,媽媽說:“怎麼搞的?你竟然弄到要退學!”那麼,這對小豆豆打擊就太大了,從此她就會生活得很不自在,一蹶不振,這不利於小豆豆今後的成長。

巴學園不僅僅是一個學校,它是個充滿愛心和幻想的地方。小豆豆在這裏學會了愛,學會了生活和成長,學會了在生命的別離中得到感悟。所以,小豆豆開始懂得關愛他人,也從一個調皮的小女孩,變成了一個樂於助人的乖孩子,學習也有明顯提高,最後,成爲了世界著名的主持人。

真希望我們也有一個“巴學園”啊!

《窗邊的小豆豆》讀書筆記2

近期,我讀了一本書,書名叫《窗邊的小豆豆》。

這本書講的是6歲的小豆豆因淘氣被原學校退學後,來到巴學園。在小林校長的愛護和引導下,一般人眼裏“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。

我喜歡這本書是因爲我想到“巴學園”和小豆豆一起品嚐“海的味道”和“山的味道”,和小豆豆一起在電車教室上課,和小豆豆一起過暑假……

巴學園的校長小林宗作對待每一個孩子都很善良,特別是小豆豆,有一次,小豆豆和小林校長說了4個小時的話,小林校長也沒有厭煩,反而有時還問:後來了、接着了……

我羨慕小豆豆是因爲小豆豆能來到一個如此美妙的校園,認識了一個好校長。但我最羨慕小豆豆的其實是因爲她有一個仁慈的媽媽,因爲小豆豆被原來的學校開除時,她的媽媽沒有告訴她她是被開除的,而是說想換一所學校,直到小豆豆長大了,她的媽媽才告訴她真相……

讀完這本書,讓我懂得了每個孩子都是調皮的,都是天真無邪的。這本書也讓我認識了頑強、善良、有愛心的小豆豆……

怎麼樣?你也要讀這本書麼?

《窗邊的小豆豆》讀書筆記3

在假期生活中,我認識了一位小女孩。她的天真爛漫令我哭笑不得,而她的單純善良又令我感慨萬千。她就是小時候的黑柳徹子—小豆豆。

在《窗邊的小豆豆》這本書中,黑柳徹子講述了她小時候的頑皮和可愛。小豆豆十億個一年級的學生,因爲淘氣,一次又一次地被退學。這一次,她的媽媽帶她來到了一個叫巴學園的學校,在那裏,小豆豆快樂成長…

當我讀到《好好嚼啊》這一段時,不禁捧腹大笑,笑聲不斷。巴學園的飯前歌是一首充滿童趣和可愛的歌。令我感受到了校長善良的心和他對孩子們的關懷。

《好好嚼啊》另我感受到了巴學園的快樂,而《洛基不見了》卻又令我心碎不已。在我剛讀這本書的時候,以爲小豆豆永遠都天真可愛,開心如意。但是,在我讀完這一段時,我卻發現了小豆豆的善良和愛心。洛基在一次外出中死了,媽媽爲了不讓小豆豆難過,便欺騙了她。但是,紙還是包不住火。小豆豆知道後悲痛欲絕。在這段中,我不僅體會到了小豆豆媽媽的用心,還感受到了小豆豆對朋友的情感是那麼地深。

同時,在《慰問》中,我也體會盜了小豆豆的善良。那是小豆豆第一次去醫院慰問受傷的戰士。和她一起去的還有三十多名陌生的朋友。小豆豆不會唱歌,只會唱巴學園的飯前歌。她就不顧大家的嘲笑,認真地唱着:“好好嚼啊,把吃的東西…”此時,我明白了善良的真諦—只是一味的付出,不求任何回報,更不故自己的利益和形象。

小豆豆的善良令我想起了一件感動心靈的事:在汶川地震一週年時,我向災區的朋友們發去了幾封慰問的郵件。不久後,我發現他們都給我回了感謝信,而且每一封,都是他們用心去寫的。

讀完這本書後,我好想去巴學園。因爲這個地方充滿了快樂。我一直很奇怪爲什麼淘氣的女孩也能成爲作家?後來我才知道—是因爲校長對他們的寬容和鼓勵,激勵着他們成長的道路。

我希望:老師可以用平等的眼光看待我們,用寬容的心去關愛我們。

《窗邊的小豆豆》讀書筆記4

我在偶然的情況下翻閱了這本書,回想起來,小豆豆的模樣異常清晰地在我的腦海中浮現,因爲她的淘氣、可愛深深地印在我的心裏。巴學園一個特別的學校,創辦這樣與衆不同的學校的校長-----小林宗作是一位偉大的校長,因爲他深深的瞭解孩子們,給孩子一個快樂、幸福的童年。正是這些美好的回憶和童年時光奠定了小豆豆-----黑柳徹子不平凡一生的基礎。

《窗邊的小豆豆》講述了作者一段真實的時光,小豆豆一個“怪里怪氣”的孩子在巴學園小林宗作校長的引導下,成了一個人見人愛的好孩子,就是因爲校長的鼓勵。小豆豆在巴學園的種種事例充分表現了她的童真、可愛、奇怪。她上廁所時總有一個習慣----往下看看。爲此她損失了一個錢包,那是她最新愛的東西,她爲了“救”錢包,費力地掏糞池,掏出一堆堆垃圾仍不見錢包,小豆豆並沒有氣餒,即使垃圾堆成了一座“小山”,也繼續挖。校長小林宗作看見了,只是微微一笑,讓小豆豆找完了,放回去。校長的做法、作風真是與衆不同,又如,小豆豆第一次見到校長一口氣講了四個小時的話,校長依舊耐心地聽,不時微微點頭。小林宗作先生和學生同一高度講話,傾聽別人的意見……這些現如今已沒有這樣的校長。小豆豆在巴學園結識了不少人:阿泰、美代……其中,我想令她記憶深刻的可能是阿泰,因爲小豆豆十分喜歡阿泰,阿泰的物理英語很好,小豆豆學會的第一個單詞就是阿泰教的fox,是狐狸。那天,小豆豆一整天都想着這個單詞,可阿泰卻一臉怒氣地回覆:不可能!小豆豆不明白,可照舊爲阿泰削鉛筆。又如小豆豆的第一張成績單是拿給洛基看的,因爲小豆豆覺得:洛基是她的好朋友。

小豆豆,一位日本著名作家、電視主持人,聯合國兒童基金會親善大使,小豆豆是幸運的,因爲她遇到一個如此懂得教育的校長,她的一生都因爲小學的一段時光而“閃閃”發光,是小林校長,一個深受歐洲教育思想影響的傑出教育家讓學生的上課更有趣、生動。才能培養出一代學生,他的理念是永不退步的,因爲他的那顆心永不蛻變的。讓我們的校長、老師仿效吧!

《窗邊的小豆豆》讀書筆記5

一本好書能讓看這本書的人受益匪淺,讓人心中有所觸動,有所想法,有所感悟 。 《窗邊的小豆豆》就是一本很好的書。早在學校推薦這本書之前,我在席殊書店買書,匆忙之中,發現了這本書,看着封面上那個可愛的小女孩,看着書名下的一句話:“每個人都能在這本書裏找到自己陽光燦爛的童年。”我認爲這本書應該不錯,便買了下來。

當我看完“窗邊的小豆豆”這一章時,這本書被我評判爲“一個LD的孩子的成長曆程,有些乏味”;當我看完“上課”這一章時,我開始嚮往這所學校的上課方式對這本書有了一點兒興趣;當我看到“散步”這一章時,我被這個奇怪的學校和這個奇怪的小女孩吸引住了……

巴學園多有趣呀!學校的大門是活的——一塊大大的牌子,上面寫着“巴學園”三個醒目的大字,架在兩棵正在成長的樹;巴學園的教室是一輛輛電車;課程由自己安排,可以從自己做喜歡的課程開始一天的學習,不喜歡的課程在放學之前做完就行;音樂課可以在禮堂的地板上寫聽到的音符,寫多大都沒關係;上午做完一天的課程,下午就可以去散步,去玩……

我十分嚮往,十分想去“巴學園”學習,看看這個有趣的學校,有趣的小豆豆。

我看到後記時才知道,原來這本書的作者黑柳徹子,即是書中的小豆豆!我覺得很奇怪,黑柳徹子是日本著名作家、著名電視節目主持人,在聯合國的官員看完這本書後,認爲“沒有比她跟了解孩子的了”,因而黑柳徹子又被任命爲聯合國兒童基金會亞洲歷史上第一位親善大使,這樣一位作家、主持人、聯合國親善大使,小時候怎會是一個“窗邊族”、LD的兒童呢?我想,這一定小豆豆的媽媽黑柳朝和學識淵博的校長小林宗作先生兩位懂教育,懂孩子的好母親、好校長讓小豆豆原本充滿瘡痍,荊棘叢生的人生之路上陽光燦爛,柳暗花明!

我本來和小豆豆一樣,有很多很多的願望。但如今,我的目標只有一個——先了解教育,接着,辦一所“巴學園”!

《窗邊的小豆豆》讀書筆記6

世界上沒有可怕的東西,只是我們把它想象的很可怕。只要我們有膽量的去看看,就不會覺得它可怕。

巴學園舉行了一次“試膽量“的活動,一共有七八個男生當妖怪,剩下的五個男生一隊,大家錯開時間,一組一組的出發。那些“妖怪”都“埋伏”在九品佛的寺廟和墓地裏。剛開始,同學們都不怎麼怕。後來嚇得都不敢往裏面走,幾乎都哭着回來了。而扮妖怪的男生們也怕了,都哭着跑回去了。結果在半路上有兩個學生撞了個滿懷,嚇得飛快地跑回去了。

唉,不就是假“妖怪”嘛,看把他們嚇得。不過,也有這樣的事情發生在我身上。有一天晚上,我在小區裏和幾個小朋友玩捉迷藏。這可不是一般的捉迷藏,讀書筆記。藏身地點是小區最裏面2號樓的後面,那裏很黑很靜,黑得伸手不見五指,靜得針掉到地上都能幾乎聽見。我找呀找呀,怎麼找都沒有找到,越往裏走就越黑。突然,我彷彿看到了一個白色的東西向我走來,我大叫一聲“鬼呀”,拔腿就跑。現在想起來,還真是可笑。

其實,無論是妖怪還是鬼啊什麼的,都是虛擬的,只有在電影或電視劇裏才能見到。它們也沒有你想得那麼可怕。只是你把它想象的那麼可怕,它才讓你感覺起來很可怕。只要我們有膽量、有勇氣地睜開眼睛看一看,就會覺得沒有你想象得那麼可怕。就怕你沒有那個膽量去試一試。

假如你害怕一個東西,你日日夜夜都不敢想它,你可以想想:它有什麼可怕的!只不過是個東西,而又不是人,它能把你怎麼樣?你要去試一試,有勇氣、有膽量的看看這個東西,也許它沒有像你想得那麼可怕。

《窗邊的小豆豆》讀書筆記7

黑柳切子是窗邊的小豆豆的作者,也就是這本書的主人公。小豆豆是個性格比較調皮的孩子,書中通過小豆豆的每一件有趣的事說他好奧朋友秦明。朔子。太榮君。高橋君等,這幾個好朋友的美好事情,小豆豆全部寫在書上了。

這本書形象的記錄小豆豆的.成長瑣事,小豆豆在別的學校裏是一個不聽話的孩子,老師都感覺對小豆豆灰心失望了,小豆豆轉入巴學園,初見校長,校長是一個有愛心。耐心的好老師,坐在那裏聽小豆豆滔滔不絕的說了兩個小時,小豆豆對校長充滿了信任感,從那個時候就建立了起來,來到巴學園,對一切充滿了好奇的小豆豆,教室對小豆豆來說也是新奇的,那火車般得教室,深深的吸引了小豆豆。當小豆豆看見高橋君雖然是一個永遠長不大的孩子,可是高橋君卻有一顆樂觀向上的精神,看了書中的高橋君,深深的打動了我,我要學習高橋君那種樂觀向上的精神,努力的學習,不怕困難,我想一個身體有殘疾的孩子還如此的堅強,我一定能做的比他更好。泰明有小兒麻痹症,他走路一瘸一拐的形象好像浮現在我眼前,可是這樣的孩子也在巴學園裏愉快的生活。巴學園裏到處充滿了愛心,充滿了積極向上的精神。通過對幾個孩子的描述,還是小豆豆在巴學園得生活,在巴學園裏吃飯對孩子來說都變的那樣新奇,吃海的味道,山的味道,愛心的校長每次都和孩子一塊來分享這種快樂。對於一個調皮搗蛋的小豆豆來說一切都變的那樣新奇。故事記述了小林宗校長是多一個有愛心,熱愛和平的好校長,小豆豆通過這本書獻給以逝小林宗校長。

《窗邊的小豆豆》不禁給全世界的讀者無數的笑聲和感動,而且還是一本現代的教科書,書中的人物深深的打動着我,小林宗的愛心,小豆豆的頑皮,還有巴學園裏的每個孩子都深深的打動着我,真的希望在世界的每個角落都有巴學園這樣的學校啊!

《窗邊的小豆豆》讀書筆記8

一口氣讀完《窗邊的小豆豆》,我發現書中的小豆豆和小林校長簡直就是生活中的我和我的 黃 老師。太多的相似,太多的經歷。不是嗎?好動、任性是小豆豆的最大特點,耐心、尊重、負責是小林校長的一貫做法。而我與 黃 老師竟和他倆如同一轍。

被勒令退學的小豆豆,還有誰願意教,還有誰教得好,我爲她的命運擔憂。

可是,當小豆豆第一次見到小林校長時,校長先生什麼問題也沒問,只是說:“把想說的話,全部說出來。”當時小豆豆開心極了,也就盡情地說了起來。這位了不起的校長先生整整聽了小豆豆說了4個小時的話,而且在這麼長的時間裏,校長先生一次也沒打呵欠,一次也沒有露出不耐煩的樣子,他也像小豆豆那樣,把身體向前探出來,專注地聽着。這個時候,小豆豆感到生平第一次遇到真正喜歡自己的人。無論是從前,還是以後,沒有一個大人這麼認真地聽小豆豆說話。小豆豆朦朦朧朧地感到,彷彿只有自己和別的孩子不一樣,被冷眼相看。但是,和這所學校的校長先生在一起的時候,她感覺非常安心,非常溫暖,心情好極了。讀到這裏,我不由地深深地被小林校長的做法感動。他是多麼尊重小豆豆,他是一位非常有耐心的老師,能夠專注地聆聽一位小女孩說了整整4小時的話,真了不起。

由此,我想到了自己去年發生的一件事。

課間,我和同學李敏在教室追逐玩鬧,一不留神,褲子被桌角拉了個口子。還好,僅僅是在縫合處被拉開了口子,可是,口子很大,以至於走一腳,大腿的肉會在裂縫裏那麼晃悠一下。

“啊,不好!”我緊張地喊出了聲音。“你賠我,你賠我———————”我拉着李敏一個勁地拽他的袖子。“不管我的事!”李敏昂着頭反駁。

很快,黃老師來到教室。

“怎麼了?”黃老師親切地問。

“他幫我弄的!”我拉着口子來了個先告狀。

“不管我的事!是他自己———————”李敏急着解釋。

“爸爸會打死我的。”我帶着哭腔訴說着。爸爸曾經跟我約法三章:如果一學期表現好,就可以去旅遊一次;如果發現打架的話,就會得到父親棍棒的懲罰。父親對我一向很嚴厲,那麼,這一次懲罰的程度就可以肯定了。

黃老師並沒有多說,只是拉着我向辦公室走去。

只見他從抽屜裏取出工具,居然引線穿起針來。難道要給我縫褲子?30來歲的男教師給我縫褲子,簡直不可思議!

老師一邊耐心地縫製,一邊語重心長地告戒我,讓我主動向父親說明,以便得到他的信任。

針腳密密的,縫得跟先前幾乎一樣,真沒想到, 黃 老師還有這手絕活。

小豆豆是幸運的,她遇見了影響她一生的最好的老師。如果說她就像一株普通的小苗,沐浴着溫暖的陽光正在茁壯地成長着,那麼小林校長給了她最適宜的土壤。

我不也正沐浴着老師的陽光雨露嗎?

上課走神或說小話時,得到的是老師的和善的提醒。 就連一臉的倔強時也並沒有被老師責怪。 我只覺得老師能隨時隨地傾聽我的心聲、瞭解我的需求、尊重尊重的選擇、關愛孩子我的身心,勝過我的父母親!

我慶幸,在老師的寬容大度裏,我得到了自由的發展,在老師的表揚和鼓勵下,積極、勤奮成爲我人生的態度。在這個過程中, 黃 老師便是我健康成長的精神支柱。

衷心地感謝我的老師,感謝天底下耐心、尊重、負責、無私奉獻的老師。

《窗邊的小豆豆》讀書筆記9

合上書,那首《送別》彷彿還依稀在耳邊迴盪着。看過《窗邊的小豆豆》,那也是描寫童年,豆豆的童年遇到很多有趣的人和事,“山的味道,海的味道”是記憶最深的食物。而這本童年卻讓我看得無比的悲傷。

故事的開頭是恬靜的:太陽從大玻璃窗透進來,照到大白紙糊的牆上,照到三屜桌上,照到我的小牀……幹禿的樹枝上落着幾隻不怕冷的小鳥,我在想,什麼時候那樹上才能長滿葉子呢?英子七八歲的時候,那時大概是1925年前後,正是軍閥混戰之時,人民生活也是在水深火熱之中,故事中的宋媽、蘭姨娘、許諾帶英子去看海的人,都是生活在社會最底層,他們努力的想過上自己的幸福生活,有掙扎,有抗爭。宋媽的孩子沒了,她回家了;蘭姨娘離開了大她四十歲的男人,跟着德先叔革命去了;那個要帶英子看海的大哥哥被抓起來;連英子的父親最終也因重病離開了。所有的離別,促成了英子的成長。故事的結尾寫着:爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了。彼時,英子也只不過小學畢業,剛剛十二歲而已。

在英子的記憶中,童年有爸爸,有着給家裏拉來煤的駱駝,有駝鈴,當然也有那冬天暖和的太陽。

《窗邊的小豆豆》讀書筆記10

我在寒假裏讀了《窗邊的小豆豆》這本書,作者是日本的黑柳徹子,故事講述了小豆豆被原來的學校開除了,轉到了列車學校--巴學院後發生的故事。

我很喜歡巴學院,因爲巴學院的校長是一位和藹可親的人,他可以聽小豆豆講四個多小時的話,並且這些話還是毫無頭緒的,可他還是很認真的聽完了,並且很爽快地同意讓小豆豆留在這所學校裏.從這裏可以看出,校長是一位很有耐心的人。

這所學校還很特別,因爲在學校裏,校長讓同學們帶山的味道和海的味道來,也就是帶陸地上和海里生產的東西來吃.校長用這種簡潔的語言表達方式 ,讓孩子們不偏食,也讓孩子們吃的很開心。

學校還有一個特別的地方是,老師把一天要學習的東西寫在黑板上,大家可以選擇自己喜歡的那一門先做,如果大家在上午都做完了,下午就可以去郊外散步。這樣可以鍛鍊孩子的自覺性,也可以讓老師瞭解到每個孩子喜歡哪個科目 ,進行鍼對性的教育。

我除了喜歡這個學校,還喜歡書中講的列車是怎麼來的這個故事。讀完這個故事 ,我知道了列車到學校的全過程:列車不是開在鐵軌上的,而是開在大馬路上過來的;可是列車要放在學校就麻煩了,列車要拆了輪子,然後需要好多工人把它擡到指定的位置上,最後還要把內部佈置成教室的樣子。

我喜歡這本書的原因是:作者把故事描繪得很生動,並且這些故事也很有趣,讓我被書中的情節深深地吸引住了。所以,我喜歡這本書。

《窗邊的小豆豆》讀書筆記11

小朋友們,你們聽說過在學校可以不按課程表上課嗎?可以每天都隨意穿衣服嗎?可以隨時去找校長聊天說話嗎?這些有趣超常的事情就發生在一部小說介紹的學校裏,這部小說名叫《窗邊的小豆豆》,這所學校就是巴學園。

《窗邊的小豆豆》是日本作家黑柳徹子的著作。小說以作者爲原型,講述了一個名叫小豆豆的淘氣小女孩在學校裏經常打擾同學們而被退學,媽媽迫不得已把她送進了一所與衆不同的學校,讓她在不尋常的經歷中得到了意想不到的成長和鍛鍊,最終成爲了最好的自己。

這是一部充滿神奇色彩的小說。故事裏的教室就是廢舊的電車,每天中午校長都會來確認同學們是否都帶了“海的味道、山的味道,沒有的話就會添菜。學校允許同學們在空閒的時候帶着地毯到校園大廳露營,還可以隨心所欲地攀爬自己喜歡的樹木。這也是一部溫馨動人的小說。雖然全校只有五十多個同學,每人都很有個性和特點,但他們內心都很善良,關鍵時刻總能團結一致,互幫互助。學校裏的老師對大家十分寬容和友善,校長先生也不例外,他用心地關注和了解每位同學,非常樂意傾聽大家的心聲,甚至能聽小豆豆說上四個小時的話。

這更是一部讓人感悟生命希望的小說。在美好的巴學園裏,不管是同學、老師,還是校長先生都是那麼善解人意。大家互相尊重,互相關愛,每個人都得到了平等發展的機會。小豆豆和同學們積極樂觀地放飛自己的心靈,自由自在地學習和生活,走着適合自己的路,不僅讓自己的能力得到了全面培養,也讓各種潛力得到了最好的發揮。他們在校長先生的精心呵護下,朝着通往自己夢想殿堂的大道勇敢前行。

閱讀《窗邊的小豆豆》就像欣賞一部富有人生哲理的電影,在這裏,沒有呵斥、嘲笑和歧視,只有真誠、關愛和鼓勵,發生在小豆豆和老師、同學之間的很多故事真是引人入勝,令我們回味無窮。我彷彿不由自主地跟着小豆豆走進了巴學園,和同學們無憂無慮地玩耍,健康快樂地成長。

《窗邊的小豆豆》讀書筆記12

一個不大的院子裏一片鬱鬱蔥蔥,到處枝繁葉茂。一個用竹藤繞成的門上面掛着一個精緻的小木牌,上面寫着“巴學園”裏面停着六輛廢舊列車。列車裏充滿了孩子們的歡聲笑語……

你猜猜這是什麼地方?其實呀!這裏是一個充滿快樂的——小校園。

這是《窗邊的小豆豆》這本書裏描繪的那些情景。這本書是由日本的黑柳徹子寫的。他還被封爲亞洲歷史上第一位親善大使,在1984年時還被認爲“再也沒有比它更瞭解孩子的了。”

《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學的一段真實故事。小豆豆(作者)因爲淘氣一年級被學校開除到巴學園這個只有50幾個人的學校。他在小林校長的眼下逐漸從調皮蛋變成了大家都喜歡的小女孩。小豆豆很喜歡這個“巴學園”她更喜歡吃午飯。校長讓他們的父母給他們做“山的味道,海的味道”的盒飯,學習韻律操,用手說話……

這真是一部很值得看的書哇!我也非常希望我們的學校也能像“巴學園”一樣。遺憾的是“巴學園”在二戰時期被美軍的燃燒彈炸燬了,小豆豆也失去了學校……

《窗邊的小豆豆》讀書筆記13

讀了《窗邊的小豆豆》這本書,我感觸很深。

《窗邊的小豆豆》這本書的作者是黑柳徹子,是一位著名的日本作家。《窗邊的小豆豆》這本書主要寫了一個小女孩小豆豆的真實故事。這本書講了小豆豆因爲淘氣被學校退學後,來到一個叫“巴學園”的學校。在小林宗作校長的愛護和引導下,一向在別人眼中“怪怪”的小豆豆成爲了一個大家都能接受的好孩子,並奠定了她一生的基礎。

從一些細節裏發現了小林宗作校長特別有耐心,爲人着想,很有智慧。例如,小林宗作校長初見小豆豆時,得知好是一個奇怪的孩子,小林宗作校長便請她把想說的話一吐爲快,哪知小豆豆一口氣講了四個小時。在這四個小時裏,校長沒有打哈欠,沒有顯現出不耐煩,一直在認真傾聽。從這裏看出小林校長是一個有耐心的人;還有一次,小豆豆所在的班來了一個叫高橋君的矮小孩子,只有一年級時那麼高。於是小林校長便精心爲高橋君製作了一個運動會,讓高橋君每次都拿第一,讓他充滿自信,不再自卑。從這裏看出,小林校長是一個很有智慧,時刻爲他人着想的人。

在我們身邊,有很多像小林校長一樣品德高尚的人。例如老師、父母等。他們都有一顆爲人着想的心,都有一顆寬容的心,都有一顆耐心,都非常的有智慧。在我碰到困難的時候,他們給我鼓勵,讓我有信心、有勇氣戰勝困難;在我迷茫的時候,他們用智慧引導我走出迷途;在我落伍的時候,他們耐心地等待我追上隊伍;在我犯錯的時候,他們用最正確、最有效的方法和手段,讓我改正錯誤。正是有了師長們的關心愛護和無私的付出,我才能一直走在正確的道路上不斷前進,茁壯成長。

讀了這本書,我的心靈被無數震憾了,我明白了一個道理:淮南爲橘,淮北爲枳,世界上沒有笨孩子,只有不會教的教育者。同時,我還要學習小林宗作校長的智慧、有耐心和時刻替人着想的精神。

《窗邊的小豆豆》讀書筆記14

假期中,享受着暖暖的陽光,我拿起桌邊的一本名爲《窗邊的小豆豆》的書,貪婪地讀起來。

這本書主要講述了作者上小學時親身體驗過的一段真實的感人故事。作者小豆豆(黑柳徹子)因淘氣被原學校退學後和媽媽一路訪問來到巴學園。第一次見到校長時就喜歡上了他,覺得他很可親,校長先生也覺得小豆豆很可愛。在小林校長的愛護和引導下,最後,小林校長以優良的教育把小豆豆培養成了一個惹人喜愛的孩子,而且小豆豆還是一個心地善良、樂於助人的好孩子,這是多麼難得啊!我十分喜歡小林校長的教育方法,他時刻在爲孩子着想。長大了,小豆豆成了日本著名作家,電視節目主持人,兒童基金會親善大使。

令我最感興趣的是:小豆豆那心地善良、天真可愛的行爲!有一次,小豆豆戴了一朵十分美麗的蝴蝶結,美代也很喜歡,她爲了不使美代天天纏着校長去買,便把這朵引以爲驕傲的蝴蝶結摘了下來。其中最讓我敬佩的是小豆豆在自己高興的同時還能去考慮別人的感受,真是一個好學生!

從中我悟出了一個道理:不管做什麼事,都要想想別人會有什麼看法,要懂得將心比心。在這之前,就發生過一件類似的事情:一個同學在做作業時遇到了困難,請教了旁別同學,而另一個同學不但沒有告訴他,還笑話他真笨,當時那個男孩聽了淚水就咕咕得在眼眶裏打轉了。從這點滴的小事中就能體現出一個人的素質,我想如果是小豆豆的話,她肯定會盡自己的力量熱心地幫助別人,這兩者形成了鮮明的對比。再來說說另外一個同學,如果他換做是那個不懂的同學想別人請教,卻遭到了別人的笑話,又會是什麼感受呢?所以我們要用自己的心情去推想別人的心情,爲別人設身處地得着想。

小豆豆那可愛、幼稚、奇怪的思想和行爲惹人發笑。使這本書成了經典的熱銷書,值得一看哦!

《窗邊的小豆豆》讀書筆記15

大家看過一本書叫《窗邊的小豆豆》嗎?沒有看過的人可以聽我介紹哦!作者叫黑柳徹子,主人公名叫小豆豆,她在一所叫巴學園的學校上學,這是一個真實的故事,故事發生在第二次世界大戰結束前的東京。

小豆豆剛來到巴學園就有了很多好朋友,他們一起玩耍、嬉戲,學校很特別,特別在哪兒呢?你看看這本書就知道啦。其中有一個片段讓我印象深刻,那個片段是她的一個好朋友因爲得病而死去。小豆豆有個朋友叫泰明得過小兒麻痹症這個病,可是過了不久泰明突然死了,巴學園被一種悲傷的氣氛籠罩着,大家都去參加泰明的葬禮,只見棺材裏的泰明被花朵圍繞着,小豆豆摸着泰明的手告別,突然想起自己和泰明在一起的時光,很美好、很珍貴。“再見到你的時候一定要認出我哦!"說完小豆豆走出了教堂,一步三回頭,臉上滿是淚珠。

我覺得這本書告訴我們兩個道理:第一個友誼是珍貴的,它比傳家寶都珍貴的多,多少金錢也買不到。第二個是一定要珍惜現在的生活,現在的生活來之不易。這本書裏的孩子們生活都非常痛苦,第一次世界大戰結束,現在又發生了第二次,但是這些孩子每天依然很樂觀,也努力去學習,想想我們的生活條件很優越,還有什麼理由不珍惜不努力呢!就介紹到這裏吧,我強烈推薦《窗邊的小豆豆》這本書。