細細品味一本名著後，大家一定都收穫不少，何不寫一篇讀書筆記記錄下呢？可能你現在毫無頭緒吧，下面是小編整理的《匆匆》讀書筆記，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
《匆匆》讀書筆記1
我非常喜歡現代著名作家朱自清寫的《匆匆》。那美妙的詞句，使我讀懂了作者，讀懂了這篇文章，也喚醒了我……
這篇文章，作者用一些精美的詞句，來表達出自己內心的想法，他感到日子過得飛快：我們赤裸裸來到這世界，轉眼間將赤裸裸的回去罷?他感到耿耿於懷，自己在世上沒有貢獻，沒有成就，爲什麼要白白走這一遭啊!
“在默默裏算着，八千多日子滴在時間的流裏，沒有聲音，也沒有影子，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。”讀到這裏，我深有感觸。正如作者所說，時間過得匆匆，沒有聲音，也沒有影子。寫日記時，日子從筆尖裏過去;玩耍時，日子從一陣陣笑聲中過去;走路時，日子隨着你輕快的步伐過去……葉子黃了，有再綠的時候，卻不再是原來那片了;天黑了，有再亮的時候，卻不再是原來那天了。
我生活在這世上也有四千多天了，可我又在這世上留着些什麼痕跡呢?我反思。三四歲，學舞蹈;五六歲，學鋼琴;七歲，學小提琴;八九歲，學畫畫;十歲，又開始學鋼琴……可這些，又有什麼用呢?都半途而廢，學無所成……時間匆匆，轉眼十一二年，我又學成了什麼呢?時間都被浪費了!
時間的確過得很快，它會乘你開心玩耍時溜走;它會乘你努力學習時溜走，可我們，卻不能埋怨它，因爲，它來無影，去無聲。如果你埋怨它，它會乘你埋怨它時偷偷溜走……你也拿它沒方法啊!唯一的方法是：你不能埋怨它，那就珍惜它!
我曾經埋怨時間過得太快了，使這個世界產生了生死離別。可是，時間老人是公平的，每個人一天所擁有的時間都是24小時，這是不可能改變的。既然我們不能改變時間，那我們就設法改變自己!雖然每個人一天都只有24小時，可是一天的時間給勤勉的人帶來智慧和力量，給懶散的人只能留下一片悔恨!
所謂少年易學老難成，一寸光陰不可輕;少壯不努力，老大圖傷悲。乘大家現在還年輕，還健壯，就應該努力地去學習一些新的知識，努力地追尋自己心中永遠的夢想!
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰!時間比金錢貴無數倍，是無價之寶!時間是有限的，生命也是有限的!人老了，生老病死，這些事，每天都在發生，每天都在重演。所以，乘大家還幸福時，請珍惜!珍惜時間等於珍惜生命。
《匆匆》讀書筆記2
這一篇散文都圍繞着匆匆這兩個字來寫，時光飛速流動，表達了作者對時間的無奈和惋惜。時間是一去不復返的，人的一生時間本來就很少，而我們費浪分了很多時間，剩下的時間就很少了。時間是留不住的，魯迅曾告訴過我們時間，天天得到的都是二十四小時，可是一天的時間給勤勉的人帶來聰明和氣力，給懶散的人只留下一片悔恨。
等到我們知道的時候通常已經晚了，我學會去追趕時間，去合理運用時間。曾總有一些計劃在我腦海裏浮現。但是要想做到很難。我有一些珍惜時間的方法：你可以把的計劃列張清單強迫自己去做，可以把關於珍惜時間的名言警句寫到小紙條上然後貼在牆上，勉勵自己珍惜時間。時間管理的關鍵就是每天至少要有半小時到1小時的不被幹擾時間；假如你能有一個小時完全不受任何人干擾，把自己關在自己的房間裏面，思考一些事情，或是做一些你認爲最重要的事情。這一個小時可以抵過你一天的學習效率，甚至有時候這一小時比你三天學習的效率還要好。莎士比亞曾說過拋棄時間的人，時間也拋棄他。這就是我的方法。還有，把活着的每一天看作生命的最後一天。
《匆匆》這一篇散文就是讓我們懂得去珍惜時間的。記住，利用時間是一個極其高級的規律。
《匆匆》讀書筆記3
今天，我讀了著名作家朱自清的《匆匆》這篇文章，給我留下了一個深刻的印象。
這篇文章主要寫了時間會在我們不經意間悄悄地溜走，告訴我們要珍惜時間。
文章中有一段話令我難忘：“洗手的時候，日子從水盆裏過去;吃飯的時候日子從飯碗裏過去;默默的，便從我凝然的雙眼間過去，我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽的手邊過去，天黑時，我躺在牀上，他更伶伶俐俐從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。”從這段話中我真正體會到了時間的無情，只要稍不留神，時間就會從我們身邊溜走，而我卻毫無感覺。
有時候放學回家，我總想慢點走，一邊走，一邊想和同學聊聊天或者在路邊轉悠轉悠……這親，時間就從我的腳邊溜走了。回到家，爲了趕時間，寫作業的時候字跡潦草，甚至寫錯了也不知道。
爲什麼會這樣泥?就是因爲我不懂珍惜時間，讓時間從我身邊悄悄地溜走。
讀了《匆匆》這篇文章，我認識到了自己以前的錯誤，懂得了珍惜時間，學會了如何合理的利用時間。在以後的日子裏，我要加倍地珍惜每分每秒，不讓時間從我身邊悄悄溜走。
《匆匆》讀書筆記4
時光，是誰都擁有的東西，是誰都能掌握的，是誰都能珍惜的。時光的流逝是誰都無法阻止的，它說快也快，說慢也慢，主要看你怎麼運用它。
朱自清在文章《匆匆》中寫到過“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子爲什麼一去不復返呢?”我覺得這句寫得好，體現出時間的寶貴。時間確實寶貴，它在我們不經意間就消失不見了，珍惜它的人，會好好利用它;而不珍惜它的人，就會浪費時間，時間就等於生命，浪費了時間，也就浪費了生命。時間過去了，生命也就無聲無息的過去了。
在我覺得，我們來到這個世界上，就像是玩一個遊戲，遊戲一但玩完了，人也就消失不見了。就像《匆匆》裏朱自清發出的感嘆“我赤裸裸來到這世界，轉眼間也將赤裸裸地回去罷?但不能平的，爲什麼偏要白白走這一遭啊?”這就是人，一無所有的來到這世界上，轉眼間，也要一無所有的回去。時間就是這樣折磨人，只要你珍惜它利用好它，它也不會折磨你。
時光匆匆，只要你不珍惜它，不把握住它，那你的一生，就會毫無價值。
《匆匆》讀書筆記5
它很短，卻飽含詩意；它很少，卻發人深思。朱自清那彷彿充滿魔法的細膩的筆，在天空繪出時間的足跡。時間，匆匆的，不肯停留；時間，急急的，不肯歇息。時間的匆忙，讓人追逐不上。《匆匆》是朱自清的抒情文，這一篇短短的抒情文，卻引起我無限的感慨，真正讓我懂得，時間飛逝的多麼快，逃得太匆匆，太匆匆。匆匆的令人着急，匆匆的可怕。
“燕子去了，還有來的時候；楊柳枯了，還有再青的時候；桃花謝了，還有再開的時候”這句話是《匆匆》的第一句話。世間萬物，有多少東西有再來的時候，可爲什麼時間一去不復返呢？不僅僅是去而不返，而且，過的那樣快。發呆的時候，時間從眼前飛過；吃飯的時候，日子從筷子上飛過；睡覺的時候，分分秒秒又從枕邊飛過了。發呆也好，吃飯也好，睡覺也好，時間在這兒總覺得過得那麼快。
不知不覺，一天又飛快的逃走了。太陽坐着火車下山去了，腦中的忠貞彷彿在賽跑，跑完幾圈，便明白，我又叫一天溜走了。待躺在牀上，心裏想：過去的時間如輕煙，如薄霧，一吹即散，一蒸即融。但它並非流沙，不是握得越緊，漏的越多。只要懂得把握住分分秒秒，抓緊時間做更多有意義的事情，時間就沒有白白流失。IQ智商，EQ情商，在這匆匆時間中，我要做好這兩商。
作爲一名小學生，當然最主要的任務是學習。
《匆匆》讀書筆記6
讀完朱自清的讀《匆匆》，給我啓迪，給我力量，催我上進，讓我珍惜時間!
“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，又在開的時候。”一個春意盎然，充滿詩情畫意的開頭一下子深深地吸引了我。再往下看去原來作者不是爲了描寫春光明媚的春光，而是用去而復返的燕子，枯了又青的楊樹，謝了又開的桃花來反襯時光“一去不復返”;告訴我們要珍惜時間，要奮發向上，將來有所作爲。字字句句都令人深思，耐人尋味!“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”
古往今來，人人都知到時間是寶貴的。有了時間可以學習，可以工作，還可以增添知識，創造屬於自己的寶貴財富!工人叔叔創造極其需要時間，農民伯伯種糧食需要時間，科學家發明需要時間，社會的進步，祖國的繁榮富強都需要時間。時間就是財富，時間就是成就!你看，文章多麼的形象!時光從水盆，從飯碗裏，從凝視的`雙眼前過去了，從身上跨過，從腳邊飛過去了。像輕霧，像薄霧那樣飄走了，就像俗話說的“光陰似箭，日月如梭”。誰能抓住它呢?誰能留下它呢?
我已經快滿14歲了，算下來，我總共度過了4745左右天。我已經升上初中，再有10年，我將從大學畢業走向社會，用所學的知識爲建設祖國奉獻一點力量!怎樣才能爲國家處理呢?什麼都要學，什麼都需要時間。有時候我很着急，恨不得一把拖住時間，讓它慢點跑。可是老師說時間是託不住的，要珍惜時間，而且要學會利用時間!
我開始反省自己。就是在我上課走神，我貪玩的時候，時間不久從我身邊悄悄溜走了嗎?時間對於每個人都是公平的。想要將來有所作爲，就要向老師所說的抓緊每分每秒的去學習，去努力，去奮發向上!
《匆匆》讀書筆記7
我學習過朱自清的一篇膾炙人口的散文《匆匆》。這篇文章作者用形象的事例說明了時光稍縱即逝，一去不返的特點。
“光陰似箭，日月如梭。”是呀，時間匆匆如流水，一去不復返呀！
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這是人們對時間的評價。有了時間，學生就可以學習文化科學知識，建設者就可以爲社會創造財富。因此，人們說：“時間就是金錢，時間就是生命。”
時間對每個人都是公平的，它給每個人都是同樣的多，可是，爲什麼有人覺得時間不夠用，而有人卻覺得時間多得難以打發呢？
我來自人間已有四千個日日夜夜，可好多寶貴的時間都讓我白白地打發掉了：當我上課走神時，時間從我的眼前閃過了；當我在家裏發呆時，時間從我頭上飛過了……
多可惜呀！那逝去的無比的時間凝聚生命的時間！未來的時間我要加倍珍惜你，和你賽跑，爭取跑在你的前面！
《匆匆》讀書筆記8
今天老師講了【匆匆】。課文開頭暗示作者對時光的飛逝感到無奈，提出了“爲什麼我們的日子一去不復返呢 '‘這個問題看似在問，其實作者在爲時光逝去而無法挽留的傷心與無奈，八千多日子已經慢慢溜去，表達了作者的感慨。作者壩事件的流比喻成浩瀚的大海，時間是渺小的，像針尖上的一滴水，一轉眼就溜走了。時間無聲無息，無影無蹤，吃飯時，時間從飯碗裏過去；跑步時，時間從腳尖溜去；發呆時，時間從兩眼前過去；思考時，時間從飛快轉動的大腦溜去。
作者因爲時間的流逝而惶恐、不安。第二段比喻句說明了，時間飛逝，作者感到茫然。這一系列說明了作者對時間匆匆的感慨，時間稍縱即逝。
時間如水，時間如生命。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我們要珍惜時間，不要用時間做無關學習的事，黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。人的時間只有一次，今天過去了，就再也沒有今天了；20年過去了，就再也沒有20年了。珍惜時間，花有重開日，人無再少年。如果現在不努力，就沒有後悔的機會了，世上沒有後悔藥。少壯不努力，老大徒傷悲。
《匆匆》讀書筆記9
在前幾周，我們學習了一篇文章，名字叫《匆匆》。這篇文章是中國現代著名詩人、散文家朱自清寫的。
這是一篇散文，這篇文章圍繞“匆匆”二字，細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡，表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜。
這篇文章以一些生活中的事例來向我們說明要珍惜時間，時間一去不復反，告戒我們不要虛度光陰，“莫等閒，白了少年頭，空悲切。”
是啊，時間匆匆，轉眼間，我已經走完了小學六年的生涯，這時，我不間想起了以前發生的事情。
那是一天下午，我的作業還沒寫完，我就出去玩了。媽媽看見了就說：“丁丁，作業沒寫完，你怎麼就出去玩了?”“沒關係，回來再寫!”我沒有聽媽媽的勸阻，出去玩了。到了晚上，我回來吃晚飯了。媽媽說：“吃完晚飯寫作業吧!明天就星期天了!”
“沒事，明天再寫。”我不以爲然的說。“明天上午有事，你還是今天晚上寫吧!”“沒事，我明天下午再寫!”媽媽沒再說什麼。就這樣，我一拖再拖，已經到了星期天晚上，我在書桌上趕作業，心裏想道：“要是現在是星期六就好了!”“媽媽在一旁說：”早知今日，何必當初。時間在你的身邊一點一點的流逝了，你一定要知道時間是不等人的，要抓住身邊的分分秒秒!“聽了媽媽的話，我有了一點感悟了。
”燕子去了，有再來的時候，楊柳枯了，有再青的時候，桃花謝了，有再開的時候，而我們的日子一去不復返。“我不禁想起了魯迅說的一句話”時間就是性命，無端的空耗別人的時間，其實是無益於謀財害命的。“朋友們，珍惜時間吧!時間就是金錢!就是生命!
《匆匆》讀書筆記10
最近工作不忙，偶然間看到了《匆匆那年》這本小說，才得知這本書已經出了好幾年了。本來是一個對看小說沒什麼耐性的人，長這麼大基本也沒看過幾本小說，特別討厭的不帶擡眼看的就是玄幻，修真，穿越類的YY小說，看來我的人生觀還是喜歡真實的，就算是故事，也是可以摸的到，看的見得。
上次還是去年看的藤井樹的《有個女孩叫FEELING》，很清純唯美，和這本一樣，講述的都是初戀的故事，也不知道這兩年怎麼了，86年的人，總會冒出許多小情緒，包括對那些年的追憶和苦澀初戀的遺憾。也許是這樣，纔有些迷戀此類小說。我也把自己的故事分享給大家吧，絕對真實，先把這三年概括着隨便寫寫，那支離破碎的記憶也不是一時半會兒能串起來的，如果大家喜歡，我就繼續往下寫。
“尋茴”的愛情故事看的我很沉悶，也很心痛，不知道這個心痛是不是來源於那份對青春的遺憾。我高中那幾年，雖然不夠陳尋那麼優秀，那是小說渲染出的角色，但在學校裏也是實打實的風雲人物，那個時候的小男孩小女孩基本上就是看外形的，喜歡陽光帥氣的男孩，喜歡漂亮可愛的女孩子，我就屬於那種很多女孩子喜歡的男孩，小時候真的夠帥氣，也陽光大方，總是學校裏的活躍份子，上三屆下三屆沒有不知道我的。高一加入學生會，在班裏還做了三年生活委員，每一年年級同學都要打亂重新分班，可我換了三個班主任，都讓我做生活委員，高三的時候我很納悶的問班主任，班主任是剛從師院畢業的女教師。“給個團支書乾乾啊，爲什麼老是生活委員呢？”她的回答讓我無言以對，“你個子高，還那麼愛乾淨，讓你做生活委員，大掃除的時候，女生的積極性也高。”
那三年，經常被陌生女孩驚訝的說，其中有一次，低年級的一個女孩拉着我就問“你就是那個誰誰誰啊，我可見到真人了，我們宿舍人老討論你”，我也不認識她，一臉茫然的說“被女生宿舍討論的人，沒一個活的好的，說，都說我什麼壞話了？”，她說“沒有沒有，就是有個女孩特喜歡你，這兩天還出大事了，原來她下鋪那女孩也喜歡你，倆人因爲這還賭氣不說話了，今天更離譜，直接吵起來了。”我說“你說的那倆我都不認識啊，我怎麼不知道呢。”她說“每次足球比賽的時候，她都給你買水啊，但沒一次敢上前給你的，就是上次運動會，你做國旗手，她喜歡上你了。”看着她那水靈靈的倆大眼睛還有點興奮，我說“那是小女孩不懂事，個人崇拜，當個國旗手有什麼牛比的，你幫我謝謝她倆啊。”她愣了愣，然後被罵了一句男人沒一個好東西，看來風雲人物還真不好當啊。
曾經有個同班女孩傳紙條跟我說，“你得陽光可以感染身邊所有的人，看到你，我心裏最陰鬱的那部分都被照亮了。”那女孩我也不熟，我們是省重點高中，除了像我這樣的一小部分奇葩不好好學習外，大家都是埋頭苦學，所以很多同班同學都沒說過話，有的同班一年了，我都還不認識，那年代就這個樣子。她說我像黃磊，我說怎麼看也不像啊，爲什麼像他啊？她說，因爲我喜歡黃磊。一次過了週末來到學校，她給我一個信封，裏面是四頁紙，還有一張她的藝術照，她長的很可愛，也漂亮，大大的眼睛，笑起來純純的，我還心裏罵了句神經病，那個時候傻呵呵的，就知道耍酷調戲姑娘，對這麼文藝的句子根本沒什麼理解，也根本感受不到對方的那些小情緒。她現在已爲人妻，前兩年，還未嫁人的她還約過我一次，我也夠木訥了，根本不知道女孩的那一點小小的心思，席間我把自己畢業來奮鬥的“豐功偉績”吹了個遍，她就眼巴巴微笑着聽，但我好像沒說一句她想聽到的，走的時候，她說了句，你是我這城市裏最好的朋友了。那時候，我坐她前面，她經常課間跟我唱孫燕姿的歌，簡直是原唱，最喜歡聽她唱的《天黑黑》，當唱到這三個字的時候，她那O型的小嘴我就想笑，現在每聽到這首歌，都能想起她，她是我高中喜歡過的女孩，但沒有開始，那時候根本沒個正行，不過現在想想，這一點一滴的情感是一去不復返的啦。
有一次和同學打架，我住院了（那時候太瘦了，打不過人家，呵呵），同班一個默不作聲，從來沒見過她說話的女孩子給我課桌鬥裏塞了厚厚一沓信，她和上面那姑娘是一個宿舍的，那兩個我不認識，但這倆是同班同學，不知道那個時候的女孩都怎麼想的，我又沒跟你們誰戀愛，喜歡誰還要爭個你死我活的，我特別不理解，但跟我沒半點關係，可最後我卻臭名昭著，我哪錯了？繼續寫，我住院的那段時間，每一天她都會給我一篇很有詩意的文章，這女孩五官挺好看，就是臉上有痘痘，被埋沒了。我住院回來還在氣頭上，總想找個機會把那男孩拿刀紮了，（幸虧那一個月都沒見他上學，氣消了，不然我估計現在還出不來），正在氣頭上，在看那滿篇詩句，一句看不懂，更惱火，所以這個人在我的記憶里根本沒存在過，也是寫到這裏纔想了起來，想想是自己太賤，大上課的，扔人家一張紙條，上面寫着“我看你特別像我之前認識的一個人，好像從哪裏見過。”我趴課桌上剛睡醒，無聊來着，不知道哪根筋秀着了，給她了一句這話，我是沒當回事，可人家就一直當着事。那一年期末考試，一個從前十名到了三十多名，一個從前十名到了四十多名，我從倒數第一到了倒數第一。我真是個禍害啊。
說起傳紙條，我和同樣坐在最後一排的那哥們，現在我們還是很好的哥們。最後一排就我倆，二年級剛開學第一天，都是重新排的同學，有一小部分比較跳的都認識，我們的前排的前排有個女孩在高一就比較出名，和我們一個城市的，我那時候真沒正行，趁哥們睡覺我扔了個紙條砸在了她的頭上，我趕緊裝睡，上面寫着，你很漂亮，高一我就喜歡你了。你的後面的後面的...右面，結果陰差陽錯的他倆好上了，一直好了六年，但沒有走向婚姻，我這哥們愛她愛的很苦，真應了一句老話，要門當戶對啊，那姑娘家境較優越一些，倆人大學一個在南京，一個在武漢，辛苦維持了兩三年就分手了，我特惋惜，不知道我這張紙條這個做媒人，他們是恨我還是感激我，最起碼歪打正着的譜寫了一個屬於他們的故事。拿紙條砸她就是爲了好玩兒，丫一點念想都沒有。
這不知道什麼時候寫到頭，這才寫了有百分之一，裏面曲曲折折的故事，我的故事，哥們的故事還有很多，先吃飯了，餓死了，寫的倉促，有空了，屢屢思路，再寫。
《匆匆》讀書筆記11
“好了，今天就講到這裏，現在下課。”“哦……哦，下課了……”在語文課上，我們剛上完了朱自清的《匆匆》，我閉着眼沉思着，這時，時間正在我思考的時候，從我頭上跨過，當我擡起頭看它時，一切都已經晚了。
魯迅曾經說過：“浪費時間，就等於慢性自殺。”對啊，浪費時間，不就是在讓自己的生命白白流逝嗎？而在我們的生活當中，不珍惜時間的太多了，其實，我就是以個很典型的不愛惜時間的人，每天早上，鬧鐘雖然已經響了很久，但我卻無動於衷，反而用枕頭捂住自己的耳朵，覺得煩了，就一掌將鬧鐘打到牀下。直媽媽來叫我時，我才昏昏欲睡的慢慢起牀，起牀後第一件事並不是穿衣，而是站起來撓癢，最後才磨磨蹭蹭的穿衣、洗臉、讀書……到了學校，老師站在講臺上，我也會和同學們說一說小話，把早上讀書的好時光給浪費了。做早操時，我也不免在老師沒看到的情況下張牙舞爪，把鍛鍊身體的機會給拋棄了……
時間走得很《匆匆》，就在你伸出手遮挽時，它便會從你遮挽的手便過去，所以，許多人說時間久是金錢，對！雖說有錢能使鬼推磨，但錢也不是萬能的，它不能換回童年、換回青春！
《匆匆》讀書筆記12
世界上什麼是對人類最公平的?有人會說：”是生命!“，而我認爲是”時間“。
正如朱自清所寫：”燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有在開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子爲什麼一去不復返呢?“時間對人們最公平，時間老人給每一個人的時間都是相等的，關鍵在於你對時間的看法。
正如光陰似箭，日月如梭。我們的日子像隱身人似的，來無影，去無蹤。過去的已經過去了，該來的總是會來的。我們不要去在意過去，而是應該珍惜現在的一分一秒。我們的時間在不經意中流失了，就像是一根針掉進大海里，海里撈針是不可能的，就如同我們的時間回不來一樣……
過去的日子如輕煙，被微風吹散了;如薄霧，被初陽蒸融了。我們的日子滴在時間的流裏，沒有聲音，也沒有影子。珍惜吧，時間在你的無意中逃走。我們何不把逃走的時間利用起來呢?我們可以用這些時間做一些力所能及的事。
不要讓你的時間在”匆匆“裏逃走!
《匆匆》讀書筆記13
談起朱自清的《匆匆》，不由使人想起高爾基詠物言志的名篇《時鐘》。儘管格調各異，但兩位作家不謀而合，抓住人們日常習見而又易於忽略的物象，或寄情述懷，或生髮議論，感嘆韶華易逝，人生短促，亟需珍惜時間，愛惜生命，有所作爲。
《匆匆》寫於1922年3月，時當五四運動落潮之際。朱自清面對令人失望的現實，心情苦悶，念舊、低徊、惋惜和惆悵之情不能自己。但朱自清畢竟是一個狷介自守、認真處世、勤奮踏實的人，雖感傷而並不頹唐，雖彷徨而並不消沉。他在1922年11月7日致俞平伯的信中曾披露了自己矛盾的思緒：極感到誘惑底力量，頹廢底滋味，與現代的懊惱，深感時日匆匆到底可惜，決心丟去玄言，專崇實際，實行剎那主義。俞平伯曾評論朱自清的這種意想，是把頹廢主義與實際主義合攏來，形成一種有積極意味的剎那主義，這種剎那觀在行爲上卻始終是積極的，肯定的，吶喊着的，掙扎着的（《讀〈毀滅〉》）。瞭解朱自清寫作《匆匆》時的心態，有助於把握作者對光明流駛而觸發的獨特審美感受。
時間，它既看不見，又摸不着，但卻又實實在在地在人們身邊無情而匆匆地流逝。朱自清以他豐富的想象力，形象地捕捉住時光逝去的蹤跡。文章起首，作者描繪了燕子去了來，楊柳枯了青，桃花謝了開的畫面，以自然物的榮枯現象、時序的變遷作渲染，暗示時光流逝的痕跡。作者由此想起自己二十四年共八千多個日子像一滴水滴在大海里無影無蹤，不禁頭涔涔而淚潸潸。作者再進一步，具體而微地刻繪了在日常生活中吃飯、洗手，上牀乃至嘆息的瞬間，時間就此逃去如飛，自己過去的日子猶如被微風吹散了的輕煙，被初陽蒸融了的薄霧那樣消逝。作者深感既然來到這世界，就不能白白走這一遭，層次井然地揭示了題旨。朱自清珍惜寸陰的思想無疑與古人少壯不努力，老大徒傷悲的詩句，和一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰的箴言的精義暗合，但因朱自清於人們忽略的地方，加倍地描寫，使你於平常身歷之境，也會有驚異之感，這一寫法就使空靈而抽象的時間概念化爲具體的物象，給人以真切的質感和強烈的流動感，彷彿成爲人們朝夕與共的伴侶，鮮活靈動地呈現於讀者面前。
引人注意的是，在時間的悄然流動中，在僅只六百餘字的短小篇幅內，朱自清運用多種修辭方式，委曲盡致地展示自己的內心世界，讓讀者清晰地把握住他的意念流動的脈絡。文章開頭，作者以三個排比句來描寫春景，把燕子再來，楊柳再青，桃花再開，跟與之相反的日子一去不復返相映襯，使人想起時光的流逝，引動思緒，點出題眼，以抒情性的設問句式，提出時間是被人偷了，還是自己逃走了的問題，深感時不我待。然後，在第二、三段，緊接着前面的設問，引出另外的問題，作者把自己過去生命時間的流喻作一滴水，把大自然時間的流比作大海，以渺小和浩瀚兩相對比，抒發了傷時而又惜時的感喟。在時光來去匆匆中間，以擬人化手法，賦予時光的象徵太陽以生命，說太陽在自己身旁悄聲地挪移，伶俐地跨過，輕盈地飛去，作用爲此而感到茫然和惶恐。他借饒有情味的太陽之匆匆出沒，寄託奔涌的情思，深化題旨。最後在第四段內，作者全用設問句來追尋自己過去生命遊絲樣的痕跡，顯示了對生命價值的嚴肅思考和對生活執著的追求，並以我們的日子爲什麼一去不復返呢作結，與開頭反覆和呼應，表現了難以平靜的心情。作者一方面發揮奇妙的想象力，另一方面充分運用多種修辭方法，特別是用貫穿全篇的十一個設問或反問句，作爲情緒發展的線索，借有限的物象，展示無限的思緒，並藉助於精巧的構思，把磅礴鬱積，在心裏盤旋迴蕩已久的感情加以極盡層層疊疊、曲折頓挫之致（《短詩與長詩》）的表達，叩人心扉，耐人吟味。
朱自清憑籍對客觀事物的精微觀察和體驗，以流動的傳神的筆觸，通過融情入景的寫法，顯示了繪畫的美和詩意的美。譬如，他筆下的太陽，已非通常的自然景物，而是作者創造的一種藝術形象，是作者將主觀感情和客觀外物融合而成的主客觀統一體，形神兼備，情韻獨特。語言具有節奏感和旋律感，在樸素平淡中散發出濃郁的抒情氣息，達到富於詩情畫意的美學境界。全文以格調、詞藻、情意和風神的美，深深吸引着不同時代的讀者。
朱自清以匆匆爲題來抒寫時間是難得而易失的感受，這題目本身既蘊含有濃冽的情味，又潛隱着生活的理趣。他是大學哲學系畢業生，往往情不自禁地以哲人的眼光觀察和思索社會人生問題，在不少散文中以詩人一般的抒情筆調描寫日常生活，蘊理於情，使作品帶有哲理意味，意蘊趨於深厚。在本篇中，作者對時間問題的思考，圍繞着人生的意義和生命的價值進行探索，在其間流露的寂寥惆悵而又激情難抑、苦惱彷徨而又切實追求的矛盾心情，固然代表了五四時期追求進步，一時又找不到出路的青年知識分子較爲普遍的心理狀態，反映了時代情緒，但他那種珍惜寸陰、熱愛生活、勵志向上的人生態度，更給廣大讀者以啓迪，由此引發聯想，在生活和工作中只有捕捉住現在，才能把握住未來。由於朱自清努力追求生活的真趣，萌生了新異的感受，作品就會富於理趣，警世醒人。
《匆匆》的格調委婉、流暢、輕靈、悠遠。全文篇幅短小，結構較爲單純，句式大多簡短，燕子、楊柳、輕煙、微風、薄霧、初陽、蒸融、遊絲等詞語飄忽靈動，意境清雋淡遠，通篇顯得和諧勻稱，融洽得體，而這一切又是與作者爲尋覓時光流逝的蹤跡，以表現思想情緒的微妙流動相一致。
《匆匆》讀書筆記14
前天，我讀了一篇朱自清的散文，名叫《匆匆》。
《匆匆》這篇散文主要講的是朱自清對時光飛逝的感嘆，更是作者不甘虛度光陰，力求上進的內心表白。
《匆匆》這篇文章給我留下了很深的印象，時間非常寶貴，雖然燕子去了有再來的時候，楊柳枯了，有再青的時候，桃花謝了有再開的時候，但是，時間過去了，還能在來嗎？如果20xx年2月22日這一天過去，一輩子 別想在過這一天了。我以前不知道時間的性質，所以就不懂得珍惜時間，有時我還想：如果今天是大年三十之夜，那該多好啊！如果每天都過年的話，那可是會浪費很多年的時間啊！有時，沒事做了，我幾乎沒有想過多學習一會。《匆匆》這篇文章讓我悟出了時間的真諦，我要改變一切的實習過，做時間的主人，不讓時間牽着鼻子走。
這篇文章給了我很大的啓示，我對那些不珍惜時間的人說：“時間就是生命，如果不珍惜時間的話，就會失去生命的價值”。
《匆匆》讀書筆記15
光陰似箭，日月如梭。時間的列車永不停止，它是最公平的，不會爲任何一人停止。就如朱自清先生的《匆匆》那般，在不經意中快速流逝着。燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，我們的時間爲什麼一去不復返了呢？對啊，燕子去了，有再來的時候，但那還是去年的燕子嗎；楊柳枯了，有再青的時候，可那還是去年的柳絮嗎？桃花謝了，會有再開的時候，可它還會那麼嬌豔嗎？年復一年，日復一日，我們的日子也不再回來了。我想啊，太陽它確實有腳，而且應該還是個不錯的賽跑運動員，跑再它後面的人，即使在氣喘吁吁，應該也追不上了。我們並不是沒有去努力，也不是不想去努力，而是在不經意中被它超越，卻依舊漫不經心，直到最後距離越來越大，越來越大。
人生是一場不會停止的賽跑。時間有時就像個孩子，淘氣，活潑，一直不停地奔跑着，一會也不停歇。我們勞動時，它從水中跑去；睡覺時，它從我的枕邊跑去；看電視時，它從旁邊路過，順便在我們明亮的眼睛上塗上幾筆，使我們的眼睛變的模模糊糊。許多人掩面嘆息時間過得太快，可我覺得只要把每一秒每一分都安排好，讓每一秒都過得充實而又意義。
時間來的匆匆，去的匆匆。抓不到，摸不着，但卻真實地存在着，並在我們不經意中飛速流失，永不復返。