500字讀書筆記1
上週，我讀完了四大名著之一——吳承恩的《西遊記》。
《西遊記》是一部神奇的小說，它講述了一行四人——師父唐僧、曾經的天蓬元帥豬八戒、捲簾大將沙僧和齊天大聖孫悟空，經歷三打白骨精、智鬥青牛怪、三探無底洞等九九八十一難，最終來到了西方佛國，向如來佛求得真經，回到自己的國家普度衆生。
在《西遊記》中，我最喜歡的人物不是敢做敢當的孫悟空，也不是別的什麼法力無邊的人物，而是比起孫悟空等人平凡的再不能平凡的唐僧。雖然他有時不辨是非，甚至有些迂腐，但他腳踏實地，可以說，假如沒有唐僧此人，任憑孫悟空法力再怎麼高強，也取不到真經。朱自清曾經說過：“從此我不再仰臉看青天，不在低頭看清水，只謹慎着我雙雙的腳步，我要一步一步踏在泥土上，打上深深的腳印！”或許唐僧就是這樣，在漫長的取經路上，都留下了他們的腳印。他沒有想着要孫悟空帶他一個筋斗來到如來面前，而是一步一個腳印，歷經千辛萬苦取得真經。或許你們認爲他傻，爲什麼有捷徑不走非要繞路？可是，在這漫長的路上，他學會了許多平常學不到的，最終正是這些經歷使他脫去凡胎轉身爲佛。
所以，讓我們去了解唐僧這個人物，就像書中所說：“要問路在哪裏，路就在腳下！”
500字讀書筆記2
這篇文章寫了蟬從幼蟲、出土、蛻皮、歌唱、產卵、孵化這一系列的生長過程，並着重通過一個實驗來證明蟬是沒有聽覺的，讚美這個生命的力量。
蟬，是昆蟲界的歌唱家，在夏日的陽光下歌頌着美好的生活。看了這篇文章，我被震撼了，直到今天，我才知道，這個在夏天爲人們歌唱的音樂家，竟然沒有聽力！
有誰會相信蟬沒有聽力呢？當事實擺在人們眼前時，你就會相信這一切。這讓我想起了一位偉大的作曲家，貝多芬，他是人類有史以來最偉大的作曲家，貝多芬一生坎坷，26歲就失聰了，只能通過談話冊與人交談。孤寂的生活並沒有使他沉默和隱退，在一切進步思想都禁止的封建復辟年代，他依然堅守“自由、平等、博愛”的信念。偉大的作曲家貝多芬只在人世間停留了57年，一生竟完成了一百多部流芳百世的音樂作品。
蟬在地下辛辛苦苦等了4年，只有一個月在陽光下歡歌，這就是蟬的壽命。黑暗的4年中，它們始終身着皺巴巴而又骯髒的外套，如今它們終於穿上美麗的衣服，在溫暖的陽光下揮動翅膀高歌，讓我們爲它們這得之不易的快樂慶祝吧！
人類偉大的作曲家貝多芬也一度沒有聽力，可他卻用牙齒的感覺創作出了生命的交響樂。無論是蟬的歡歌，還是貝多芬的樂章，都在爲我們歌頌着同一件事——生命是多麼美好啊！
500字讀書筆記3
今年五一，如來佛祖去英國度假了，豬八戒趁機偷了許多金銀財寶，私下凡間。（開篇的情節引入就非常有趣！）
豬八戒帶着金銀財寶在凡間花天酒地，日子很逍遙。可是好景不長，短短的三天，豬八戒就把帶的金銀財寶全都用光了，正當他走投無路的時候，看見一家餐館正在招工，便“屁顛屁顛”地跑了過去。老闆一見豬八戒衝過來，不問他是什麼廚師，也不問他要身份證，直接就把他叫進了店裏。豬八戒當時還不知道是怎麼一回事，可一進店便傻眼了，原來招聘的人排着長龍大隊。經過幾個小時的等待後，終於輪到了他，專家一看他肥頭大耳的樣子，便以爲他是美食家，趕忙把他招了進來。（想不到招廚師也是以貌取人啊！）
進入餐館後，豬八戒做的第一頓飯是一份快餐，他三下兩除二地幹完後，就端給顧客，顧客吃了後，向老闆表揚到：“這頓飯真好吃，我願意付兩倍的餐費”，老闆很吃驚，豬八戒初試身手便有如此成績，真是人才中的人才，老闆馬上把他送到豪華部，還給他加了薪。
豬八戒來到豪華部，招待的第一位顧客點了長長的菜單，什麼燕窩啊，魚翅啊……豬八戒非常買力地做，可是顧客一嘗，便非常氣憤地說：“怎麼回事？這菜那麼難吃，枉我點了這麼多菜，趕快給我退費，這一餐我不吃了！”，老闆來到豬八戒面前，問是怎麼回事，他指指油瓶，老闆當場就暈了，原來他做快餐時用了金龍魚調和油，做豪華大餐時卻用了地溝油……（老闆是如何處置豬八戒的呢？被炒魷魚了嗎？）
當如來佛祖度假回來後，發現豬八戒不見了，便派天兵天將把他抓住投進牛圈，永世不得變回人。
500字讀書筆記4
《傅雷家書》縱使寫的都是看似日常的家常話，卻是字中有真情，章中有真理，不僅在文學、藝術、歷史、哲學方面幫助孩子答疑解惑，也幫助孩子樹立正確的人生觀，價值觀、世界觀，真可謂良心用苦。
世上有千千萬萬的處於困惑迷茫的孩子，卻不是每個人都有這樣一個開明豁朗的父親，更多的是要靠自己在摸爬滾打中自己領悟。幸運的是，每個人都有選擇閱讀的權利，也給一些比較困苦的孩子提示警醒。
每個孩子都是一百，有一百的天真，一百的熱情，一百的探索，卻經常被偷走了九十九，對中國父母堅守的是棍棒之下出孝子的情況，傅雷先生沒有一置可否，而是希望孩子也能站在父母的角度思考，父母對我們實行“暴力”的時候，我們應該抱有理解的態度，我們要體諒父母的心急如焚。因爲他們這麼做是對我們好，也是恨鐵不成鋼。畢竟父母們都抱有，望子成龍望女成鳳的願望。
500字讀書筆記5
一個人自出生至青年，學習生活的目的只是爲了融入前人早已打造好了的世界中去，運用着前人智慧的百萬分之一，如同一臺機器，簡單而重複的工作着，盡着自己的本分，生存而已。構建歷史——人類最偉大的工程，雄壯而宏大，無數的生命耗盡畢生維持着它。是誰在引領、改變着進程？是這些英雄，一等一的人才，這些歲寒逆風中出來的人。
成爲一個大衆，一生只用掌握足以生存的智慧，感嘆着所學無用，實乃所用太窄。“文章千古事，得失寸心知”用一生理解這句話的，是這些偉大的心靈，獨立於一般人，他們在創造着智慧，更甚而創造着美！
所謂學識與智慧，對先生而言，如此寬廣而深厚。克里斯朵夫啊，我不小心所窺見的，如此讓人驚歎！時間太瘦，指縫太寬，短短人生，看清一粒美麗的石頭多不容易，爲何先生能看的如此清晰，飽含深情。
500字讀書筆記6
自我識字之後，我便喜歡讀書。我最喜歡讀的一本書是《21世紀兒童版十萬個爲什麼》。
《21世紀兒童版十萬個爲什麼》是一本非常好的書，一套共有四本，分別介紹了“海洋與天文”、“人體與日常”、“動物與昆蟲”、“植物與地球”等方面的知識。
當我翻開書本認真閱讀時，我彷彿進入了無比奇妙、無比神祕的王國。可愛的動物、有趣的昆蟲、奧妙的太空、藍色的海洋、多彩的植物、神祕的地球……我就像蜜蜂進入了五彩繽紛的百花園中，忘情地採花、釀蜜。
讀了《21世紀兒童版十萬個爲什麼》，我懂得了許多科學知識，知道了“天有多高”、“地有多厚”、“樹葉爲什麼要長葉”、“鳥兒爲什麼要長翅膀”……的道理。它讓我改變了偏食的壞習慣，也讓我懂得了近視的道理，學會了如何保護好眼睛、防止近視的方法。它讓我瞭解了更多大自然的奧祕，也讓我懂得了大自然是無邊無際的，學習也是無止境的。我覺得自己學習的知識不多，以後要多看些課外書，多點閱讀各方面的書籍，增加自己的知識和閱讀能力，不懂的字及時查字典或問長輩，直到弄懂爲止。
《21世紀兒童版十萬個爲什麼》圖文並茂，彩色插圖簡單明瞭，文字說明簡明扼要，而且有拼音注音，適合低年級的同學閱讀。這本書的科學性、知識性、趣味性很強，值得同學們一讀。
500字讀書筆記7
每位父親、母親都有對自己孩子的一套教育方法和期望，然而並非所有子女都能體會到父母的苦心與期盼。讀《傅雷家書》，我感受到父親對孩子的另一番教誨。品讀一封封家書，正如聆聽傅雷先生父子一次次溫馨的對話。
傅雷先生是我國著名的文學翻譯家和文學評論家，並且對中外的文學、音樂等藝術均有涉獵。然而，他對愛子傅聰的教育卻沒有要求其博學多才，僅僅讓其在音樂上深造。因爲傅雷先生深刻懂得，要在一個到達一片領域的巔峯，是需要全身心地投入。兼之學海無涯，憑藉一顆赤子之心，才能不斷開拓出新的天地。
同時，傅雷先生更注重塑造愛子的人格。他在一封家書中教育兒子道：“我始終認爲弄學問也好，弄藝術也好，頂要緊的是”人“，要把一個”人“‘儘量發展，沒成爲藝術家之前，先要學做人，否則，那種某某家無論如何高明，也不會對人類有多大的貢獻。一個純粹投身藝術的人，他除了藝術和個人的人格，已別無所求。”
500字讀書筆記8
童年不幸，青年遊走異國他鄉，壯年壯志躊躇奔赴新中國的夢想，最終卻憤然棄世，悲壯的離開自己的夢想。“我們也知道……國家不會因之而判重罪，只是含冤不白，無法洗刷的日子比坐牢還要難過。”羅曼。羅蘭的英雄，扼住命運的咽喉，狂野的暴力，意志堅強。
而命運反覆敲門挑釁，如此長久，一次次的掙扎，耗盡最後一絲精氣。他有沒有扼住命運的咽喉，還是在掙扎中放棄了？“掙扎了一輩子以後再放棄掙扎，當然比一開始就奴顏卑膝的屈服高明得多，可以美其名曰皈依，曰覺悟，曰解脫……”
先生沒有解脫，他用自己的生命，殺死了命運。人可不就是生活在矛盾中的嗎？“沒有矛盾的一片恬靜只是一個崇高的理想……一泓死水有什麼可羨呢？”“江聲浩蕩…鐘聲復起”先生自身就是這“貝多芬式的精神與東方的恬淡與明哲！”肉搏着命運的雄獅，吟唱着彌撒的使徒……
500字讀書筆記9
對於那些曾經幫助過自己的人，一定要有一顆感恩的心理，不能因爲工作忙爲藉口，就忽略了與曾經的老師的交流。
他還用自己的感情經歷來告訴兒子，如何選擇自己的配偶，並用名人的經歷來對兒子進行指導，他更主張夫妻的共同進步，主張一種平和的'婚姻方式。
他在信中多次自省自己對兒子的教育方式過於嚴厲，吝於讚美之詞，其實是爲了培養兒子面對鮮花掌聲時仍保持一種警醒的態度，他也在信中坦誠地承認自己教育方式的缺點。並希望兒子引以爲戒。
他們都是懷有對祖國的深深的熱愛之情的，可以從傅雷從不讓傅雷放棄用中文寫信的細節中可以看出來。從傅聰演奏後，所體現出來的民族自豪感可以看出來。從傅聰迫於生活壓力，加入了英國國籍，傅雷夫婦一個多月的長吁短嘆可以看出來，從與兒子之間進行的藝術交流，是爲了給中國的有志青年以指導可以看出來，更是可以從對中華文化的認同感可以看出來。
在這本書裏，我們看見的是孜孜以求的藝術家，是將生活作爲藝術的一部分的生活者，是懷有愛國情懷的父子。
500字讀書筆記10
《目送》這本書，龍應臺用平實的詞彙描寫出母親同時也是女兒在面對親情時的無奈，同時又敢於直面生活帶來的無奈。雖然文字樸實無華，但近乎詩句的意景寫意，道出了她的人生哲學，有點像《論語》，用對話而且只用對話，只不過龍應臺將對話換成了描寫，平鋪直敘的日常生活的描寫。昨天有讀者把龍應臺與季羨林比較，我更提高到與孔子比較。
另外，我覺得龍應臺的文字不太適合男性閱讀，文字太過細膩。我注意到發言的女性產生共鳴的比較多，而男性發言比較少而且感受不深，我覺得這是因爲龍應臺是女的，這是必然的，我感覺散文是不是會分性別。
目送這篇文章主要指的是龍送兒子的離別之情，而看似深情的自己與冷漠的兒子形成了對比，深情的“目送”沒有換來不捨的“回頭”，而作爲女兒的她對待父母我個人認爲要“更具人情味”得多，因此有了心理誤差，我認爲這是男女之間的“結構”不同所造成的。兒子可能更喜歡對外界的探索、冒險，他已經迫不及待地出去看世界。男人更決絕，女人則多愁善感。
文章描寫的龍應臺就像現在被人詬病的“直升機媽媽”，整天徘徊在兒子的頭頂，其中還涵蓋中西之間的文化衝突，因此作爲龍應臺來說包容的不僅包括男女之間的差別、父母與子女之間的差別外，而且還中西文化的差別，這就讓龍作爲跨國母親付出更多努力。