當閱讀完一本名著後，相信大家的收穫肯定不少，需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。想必許多人都在爲如何寫好讀後感而煩惱吧，下面是小編幫大家整理的《奮發向上 崇德向善》讀後感600字（通用10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
《奮發向上 崇德向善》讀後感600字1
讀了這本書，我很感動，那些偉大的人做的偉大的事，深深的印在了我的腦海裏。這些被印在書上的這些活生生的人，要不是對國家做出了貢獻的，要不就是看了很讓人感動的，還有一些是培養我們好習慣養成的，總之，我們讀了一定有益處、有啓發。
讓我覺得有無私奉獻精神的、讓我特別感動的，有爲了村莊美麗富裕獻出自己的錢的段愛平、有我們中國的大偉人——我們的核潛艇之父黃旭華。也有爲了家庭特別無私的阿尼帕，當然，讓我最覺得感動的還是奔跑女孩——路玉婷。
她，也只比我們大幾歲，可心態可能比我們大上幾十倍，我們現在還需要爸爸媽媽照顧，可她呢？父親離開，不幸的事又開始發生了，她的母親又因爲過度勞累，積勞成疾，患了嚴重的慢性腎衰竭，雖然我不知道這是什麼病，但我敢肯定，一定不是小病。爲了媽媽，路玉婷想退學，靠自己的雙手自食其力，可如果我們遇上這種事，會不會當了縮頭烏龜，那麼全國人民都這麼想，國家能好好發展嗎？所以，我們也要這麼做。我們也要爲建設國家獻一份力。
學校卻讓她可以暫時休學，先照顧好媽媽，再回來上學，路玉婷拒絕了，但她任在上學，每天下午放學邊去給媽媽買藥。路玉婷，爲了節省藥費，醫院的藥不買，她去騎自行車去各個藥店查看藥費，然後買最便宜的，在路玉婷的照顧下，老天爺終於開了眼，救了路玉婷媽媽。這麼辛勞，比我們現在的小學生辛苦多了，這種孝心，讓我敬佩。
這樣的一個小女孩，怎麼不讓人敬佩，她5歲就幫媽媽了，而我們呢，不知道還在哪裏玩呢，相當於她，我們有太多太多的優勢了，但我們，有太少太少的懂事了，太少太少的獨立自主了。
從今天起，我們一定要向路玉婷學習。奮發向上、崇德向善。把中國的傳統發揚下去。
《奮發向上 崇德向善》讀後感600字2
星期五的上午，當班主任汪老師把《奮發向上，崇德向善》發到我手中時，我像餓極了的狼撲向美味的食物一樣，一頁一頁貪婪地看着。書中一個個感人至深的故事，深深地打動了我，同時也教育了我。其中的三個故事使我受益匪淺。
第一個故事：“村民與白鷺的和諧生活”。是說安徽省界首市泉陽鎮邢莊村的村民爲了給白鷺一個安心靜養的環境。制定了：不許大聲喧譁，不許放鞭炮，不許砍伐樹木。最後白鷺跟村民和諧相處。通過這個事例，說明村民愛護動物，愛護環境。而現實社會，人們大量砍伐樹木，肆意捕殺動物，破壞生態平衡。我們應該跟村民們學習，保護動物，保護環境，保護我們的家園。
第二個故事：“陶行知：拜人民爲師”。說的是陶行知的山海工學一團一剛成立的時候，沒有課桌椅。他請來不識字的木匠師傅教孩子們學做桌椅，孩子們教木匠們學認字，這樣他們之間相互學習，取長補短。他的事蹟讓我認識到每個人都有自己的閃光點，要看到別人的長處，也要看到自己的短處，大家相互幫助，共同進步。
第三個故事：“今生不欠來生賬”。一個貧困山村老人在他兒子生前欠了19萬高額的債務情況下，自己老伴也殘疾，還有一個年幼的孫子。自己毅然省吃儉用，開墾52畝荒地種糧食還債務的故事。看到這些，我幾次淚流滿面，老人真是一個誠實守信的好人，子債父還，他做到了。我們都要學習他的高貴品質。
看完了這些故事，我的心情非常激動。我們要立即行動起來，從小做起，誠實守信，和同學相處時互相學習，奮發向上，謙虛有禮。保護生態環境。長大了做個對社會有用的人。
《奮發向上 崇德向善》讀後感600字3
當宋老師把《奮發向上，崇德向善》這本書發下來的時候，我迫不及待地打開書，一頁、二頁，貪婪地讀着。當我看到“2009年感動中國十大人物全國道德模範新疆十大傑出母親阿尼帕”的故事的時候，我的靈魂被深深的震撼了，在幾十年漫長的歲月裏，阿尼帕夫婦含辛茹苦將6個民族的19個孩子撫育成人，這是一件多麼偉大的事情啊！讓她最感到欣慰的是現在孩子們都已經長大成人，在祖國各地工作，她們的全家福就有180多人。裏面最讓我感動的.一句話就是“阿尼帕讓孤兒有了一個溫暖的家，一份勝似親生母親的愛！
再看看我們的身邊，不和諧的事時有發生：老人摔倒無人攙扶就怕老人賴上身，人與人之間互不信任；有的同學在樓梯上追逐打鬧、高聲喧譁，有的同學欺負弱小，還有的同學說一些不文明的話……
比起阿尼帕我覺得自己太自私、太渺小了。阿尼帕能用自己的真情去收養那麼多的孤兒，而我成天吃好的、喝好的，啥活也不幹，還經常發脾氣，現在覺得實在是太不應該了。
“明理知恥”、“崇德向善”、“仁愛和諧”，這些古人的先訓正是對我們最好的教育，裏面的一句話“咱一家人6個民族，就叫它團圓鍋吧”，就恰恰體現了這種精神。
奮發向上、崇德向善是中華民族發展的寶貴財富。奮發向上的精神，是激勵我們青少年兒童爲實現“中國夢”而爲之努力的方向；崇德向善的品德，是提高我們青少年兒童美好品德的明鏡。
正如歌詞中所說：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”讓我們敞開心扉去接受每一個人，和她們都和諧相處。爲實現中華民族偉大復興的中國夢，讓我們攜起手來：奮發向上、崇德向善。
《奮發向上 崇德向善》讀後感600字4
在我的書包裏，有一本紅色的的讀本——《奮發向上崇德向善》。它沒有漫畫書那麼簡單幽默，也沒有故事書那樣引入入勝，更沒有笑話書那麼有趣搞笑，但讀過以後卻讓我心潮澎湃、自豪感油然而生。
打開這小小的讀本，我發現有許許多多服務於各行各業踐行社會主義核心價值觀的人，他們帶給我們奮發向上、崇德向善等精神的學習榜樣：陳萬霞，爲了讓留守兒童接受平等的教育創辦全國首所兒童寄宿制學校；好法官王學軍用自己的行動維護着公平正義；“中國肝膽外科之父”吳孟超，把一生的心血獻給祖國的醫療事業；“最美格桑花”洪波將所有心血傾注在西部貧困學子的身上，爲他們托起明天的希望。
讀到這裏，我不禁想到在我的身邊，在我的校園也有一朵“最美格桑花”，她就是我們敬愛的楊老師。楊老師是我的班主任，她工作兢兢業業，對學生就像對待她的孩子，無比負責。她像我的媽媽一樣愛護着我，像祖國的園丁一樣培育着我，像春雨一樣滋潤着我。如果有哪個同學不按時交作業，楊老師不喜歡懲罰同學，或嚴厲批評同學，她會把同學叫到辦公室，問一下他（她）不寫作業的原因，如果是寫了忘帶作業，她會給那個同學補交，如果是偷懶補寫，她會給同學講道理，教育他（她），如果是同學不會寫作業，她會精心地輔導他（她）寫，然後，這個同學就真的很少缺交作業了。楊老師是我們的良師益友，我們都很喜歡她。
奮發向上，愛如陽光，近在身旁，從我的心裏遞到你的手上；崇德向善，愛如陽光，幸福的滋味，溢滿你我的心房。
《奮發向上 崇德向善》讀後感600字5
《奮發向上崇德向善》真是一本好書，書本中拿出自己所有積蓄來建設落後的山村的段愛平，爲了病人把一生獻給醫學的胡佩蘭......一個個好人，一個個感人的故事，深深地感動了我，我感到自己一定要學習他們向善的一舉一動！
很小的時候，我常常回農村老房子玩，老家大廳中最顯眼的是“仁義道德”和一副“處世傳家須道德，爲人做事要公平”的對聯。從我記事起，那副對聯就一直沒有換過內容，只是每年除夕，太爺都會用新的紅紙認真地謄寫一次，再莊重地貼上去。當我們全家吃團圓飯前，都會大聲地誦讀這幅對聯。這樣的家訓，在我家隨處可見，木沙發靠背上、茶几上、衣櫃上......都有太爺親自題寫的一句句名言警句，如“善事可作，惡事莫爲”。“錢財如糞土，仁義值千金”……小時候大人教我這些，我總覺得不耐煩，但經過長年的念讀，家訓的內容已讓我牢記在心。內容雖然記得了，但我從未去想他們的意義，讀了《奮發向上崇德向善》這本書後，我終於明白了太爺的良苦用心，他是要我們牢記做人的道理。我突然想起來，我每年獲得“文明好少年”也有太爺的一份功勞，是他從小在我的心靈裏播下了崇德向善的種子。這粒種子已經在我的身上生根，發芽。
講文明，做一個正直禮讓的人；講誠信，做一個誠實守信的人；講善良，做一名副其實的人。古有程門立雪的尊師，孔融讓梨的尊長，三顧茅廬的恭敬，負荊請罪的謙讓。其實做到崇德向善並不難，關鍵是我們要從小事做起，要從身邊的一點一點做起，勿以善小而不爲。崇德向善像一滴水，只要我們一滴滴極少成多，只要我們人人都把這一滴滴的水匯聚起來那就成爲大德大善，我們的社會就會成爲文明的海洋。
《奮發向上 崇德向善》讀後感600字6
當唐老師把《奮發向上，崇德向善》這本書發下來的時候，我迫不及待地打開書，像一匹餓狼一樣，一頁、二頁，貪婪地讀着。當我看到《別讓後悔來得太遲》這個小故事時，我的靈魂被深深的震撼了，我陷入了沉思：僅僅因爲一個塑料袋的問題，就讓售貨員把手無寸鐵的老人連砍三刀刺死。這個社會到底怎麼了？文明禮儀廉恥到哪裏去了？難道我們不應該懂文明、講禮貌，遇到問題時理智的處理。我們不能因爲一時的衝動就做出違背道德，觸犯法律的事。
再看看我們的身邊，不文明的事時有發生：有的同學在樓梯上追逐打鬧、高聲喧譁，有的同學欺負弱小，還有的同學說一些不文明的話……
“明理知恥”、“崇德向善”、“仁愛和諧”，這些古人的先訓正是對我們最好的教育。奮發向上、崇德向善是中華民族發展的寶貴財富。沒有奮發向上的精神就會在困難和挫折面前打退堂鼓；沒有崇德向善的品德就會在大是大非面前失去做人該有的道德準則。奮發向上的精神，是激勵我們青少年兒童爲實現“中國夢”而爲之努力的方向；崇德向善的品德，是提高我們青少年兒童美好品德的明鏡。
其實做到奮發向上，崇德向善並不難。古有程門立雪的尊師，孔融讓梨的尊長，三顧茅廬的恭敬，負荊請罪的謙讓……希臘哲學家畢達哥拉斯說過：“無論是別人在跟前或者自己單獨的時候不要做一點卑鄙的事情：最重要的是道德。”
奮發向上，崇德向善像一滴水，許多人的這一滴水匯聚起來就會成爲文明的海洋。講文明，做一個正直禮讓的人；講誠信，做一個誠實守信的人；講善良，做一個互助友善的人。希望每一個人都行動起來，從身邊做起，從小事做起！我們的生活才能充滿友愛、誠信、和諧。
《奮發向上 崇德向善》讀後感600字7
今天，我讀完了《奮發向上，崇德向善》這本書，感受頗深。這是我讀書以來讀過的最感動的一本書。他們的事蹟深刻的體現着社會主義核心價值觀，他們的人格和行爲深深的打動了我。值得我去思考、去學習、去努力、去奮進。
其中，我最感動的是“中國核潛艇之父”——黃旭華。他爲了中國的核潛艇隱姓埋名30年，8個兄弟姐妹都不知道黃旭華參加了核潛艇工程，父親臨終前也不知道他是幹什麼的，而她的母親望眼欲穿，從63歲盼到了93歲才見到兒子一面，30年後的黃旭華已經從一個熱血青年變成了一位兩鬢斑白的花甲老人。在記者採訪時，他說：“爲祖國的核潛艇隱姓埋名，我無怨無悔。我今天的夢想還是核潛艇，希望核潛艇更上一層樓!”
看到這裏，我的淚水奪眶而出。黃旭華對祖國的貢獻太大了，而那種舍小家，顧大家，無私奉獻的精神永遠值得我去學習。誰沒有父母?誰沒有兄弟姐妹?難道黃旭華的心就那麼“硬”嗎?連生他養他的父母都不想念嗎?不，不是的。在大家與小家的十字路口，他毅然選擇了“大”家。把祖國的事業放在了第一位，成功的研製出中國第一代核動力潛艇，爲中國在世界上贏得了地位與榮譽，填補了一項空白。而我呢?學習上不夠刻苦，遇到問題就回避，碰到困難就退縮，我真的無地自容，感到羞愧。同時，黃旭華的事蹟更給了我一種力量和堅定，好好學習，報效祖國，做一個真正的中國人。
今後，我要以黃旭華爲榜樣，以刻苦勤奮的精神，獲取和掌握更多的知識，成爲國家的棟樑，爲祖國的繁榮昌盛貢獻自己的一份力量。
《奮發向上 崇德向善》讀後感600字8
曾幾何時，城市的大街小巷遍佈了社會主義核心價值觀的24個字標語，我很容易就把它們背了下來：富強，民主，文明，和諧……，可是我並不十分理解，自從我看了《奮發向上，崇德向善》這本書後，我深刻地理解了這24個字的含義。
仔細讀完這本書後，書中有一句話讓我記憶猶新：“敬業就是盡一切努力做好本職工作。”書中，公交上的美麗風景————李素麗阿姨；永遠在路上的百歲仁醫————胡佩蘭；“信義夫妻”打工還糧————李繼林，劉平貴，熱心助人的“輪椅哥”————馬成良……，這些平凡人們的愛心和敬業精神讓我爲之讚歎和佩服。作爲一名小學生，我們的“工作”就是學習。可是，我在平時的學習中，只要我認真對待，就會取得很大的進步，稍微偷懶，成績就會下降，和他們相比，我是多麼不敬業啊！看完他們的故事，我心裏暗暗下定決心：我一定要學習他們的敬業精神，認真對待學習，爭取更大的進步。
積硅步致千里，積小善成大德。讀完這本書，我深深地懂得了踐行社會主義核心價值觀要從身邊的小事做起，從自己做起。我不僅是一名小學生，還是一名蕪湖小記者，我要倡導同學們從微不足道的小事做起，按照“愛國，敬業，誠信，友善”這個準則，學做合格小公民，成爲一名傳播文明的小使者。
《奮發向上 崇德向善》讀後感600字9
在我的成長過程中，曾經丟失過一些東西，有文具，有的丟金錢，有些丟失讓我很後悔，有的是丟失再也找不回了。而那件事卻讓我丟失了“誠信”，在讀完《奮發向上崇德向善》這本書後，“誠信”又找回我的身邊。
那是發生在上星期的一個早上，老師把第一單元的試卷發下來了，作爲學習委員，我才考了“76”分。有的面對“家長簽字”，怎麼辦？一想到媽媽看到試卷後的嚴厲批評我就害怕。突然間，我萌發了“學媽媽簽字”的念頭，於是，我模仿媽媽媽的筆跡在試卷上寫下了媽媽的名字。當我把試卷交上去時，雖然老師沒有看出試卷上的破綻，可我卻怎麼也高興不起來，像丟了什麼似地，心理多了一份說不出的擔心……我究竟丟失了什麼呢？
下午，我一個人悶悶不樂的翻開《奮發向上崇德向善》閱讀起來，讀到《誠信小學生：拾到近萬元交還失主》這則小故事，故事講的是一位像我一樣三年級的女孩吳萱，在沒人看見的情況下撿到9300元錢後，一分不少的交還失主……看到這我終於知道自己丟失了什麼，我丟失的分明就是“誠實’呀。我要把它找回來！於是，我加快了去老師辦公室的步伐……
從老師辦公室走出來，我如釋重負，披着“誠實“這件最美的外衣回到教室，我又找來了《奮發向上崇德向善》這本書，在書的第一頁大大地寫上”誠信“兩個字，然後又津津有味地讀起來。
《奮發向上 崇德向善》讀後感600字10
前幾天，我讀完了《奮發向上崇德向善》》這本書，深有感受。這本書不僅有教會我們怎樣實踐社會主義核心價值觀的“小小論壇”欄目，更有許多激勵人心的好人好事：爲了中國的核潛艇事業隱姓埋名的黃旭華；爲了建設落後的山村，拿出自己所有積蓄的段愛平；更有爲了病人，把一生獻給醫學的胡佩蘭……
令我最爲敬佩的是“法官媽媽”陳燕萍。在人情方面，她認法不認情；在金錢方面，她認理不認錢。她在處理一起經濟糾紛案件中，恰恰被告是丈夫的好朋友，被告請她丈夫幫忙說說話，打打招呼。可是陳燕萍沒有因爲友情、親情影響案件的審理，最後公開、公平、公正的對案件進行了宣判，維護了法律的尊嚴。她的行爲和電視上有些法官爲了一己之利而辦事不公相比，陳法官真是一個“一身正氣、兩袖清風”的好法官啊！這些人，我們也許記不住他們的名字，但是他們的精神讓我們難以忘記！
記得有一次我邊逛街邊吃零食，隨手把包裝紙扔在地上，突然想起這本書，想想書中的人物，和他們比起來，我連不隨地丟垃圾這樣最基本的道德底線都沒有認真遵守，感到一陣陣臉紅，於是我連忙撿起垃圾，把它扔進垃圾箱。
讀這本書，我明白了：如果我們人人都做到愛國、敬業、誠信、友善，我們的社會就會更加自由、平等、公正、法治，我們國家就會更加富強、民主、文明、和諧。