爲了實現我校困難學生幫扶的總體目標——“不讓每一名學生因爲貧困而輟學”，學校決定在全體教師中開展與本校困難學生結對聯繫活動。現提出如下實施辦法：
一、指導思想
以“三個代表”重要思想爲指導，緊密聯繫學校實際，時刻把困難學生的冷暖疾苦掛在心上，在經濟上扶持，在生活上照顧，在學習上幫助，在心理上疏導，全方位關愛睏難學生，真正把黨的關愛及時送到困難學生的心坎上，讓他們健康成長。
二、主要目標
建立學校教師與困難學生的長期結對聯繫制度，通過走訪、慰問、幫助、指導等形式，關注結對學生的思想品德，引導他們形成正確的人生觀、價值觀、世界觀；關注結對學生的身心健康，經常溝通，積極疏導，促進學生全面健康發展；關注結對學生的生活狀況，盡力提供幫扶，解決就讀經濟困難；與結對學生的家庭、學校保持聯繫，通過家長、教師、學校，全面關心學生的`思想、學習、身體狀況，真正讓每個困難學生“有書讀，讀好書”、“會做人，做好人”，實現困難學生的思想、身心、學習、生活狀況有較大改觀。
三、具體措施
1、校摸底上報的困難學生名單，確定與教師結對的學生名單。
2、建立教師與困難學生長期結對幫扶機制。第一批結對聯繫時間，從20XX年9月起至學生完成與現階段學習對應的學業止。第一批結對時間結束後，由教師本人選擇新的結對學生，開展結對聯繫。
3、困難學生幫扶領導小組於每學期末對結對情況進行考覈、小結。
四、基本要求
1、每位教師每學期至少走訪結對學生一次。平時要通過電話、書信、委託訪問等多種形式，經常性地與學生進行聯繫，開展談心活動，瞭解學生的思想、學習、身體、生活情況，發現問題及時引導和解決。
2、每位教師每學期至少到結對學生所在班級聯繫兩次，與班主任、任課老師交談，全面瞭解學生情況，關注學生健康成長。
3、如遇結對學生在學習、生活等方面發生特殊困難狀況，教師應積極配合學校和社會有關部門，盡力解決困難。
4、結對聯繫學生所在班級，應積極配合教師，認真開展結對聯繫活動。
五、組織領導
教師與困難學生結對聯繫活動組織工作由校困難學生幫扶領導小組牽頭，職能部門與班主任負責配合，各黨支部認真做好每學期的結對計劃、過程交流與總結工作。各項結對聯繫活動材料，由校校困難學生幫扶領導小組收集、整理、存檔。
八溝中心小學教師與困難學生結對聯繫活動的實施辦法
20XX年9月20日