有關學生調查報告六篇

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在生活中,報告有着舉足輕重的地位,通常情況下,報告的內容含量大、篇幅較長。爲了讓您不再爲寫報告頭疼,以下是小編爲大家整理的學生調查報告6篇,歡迎大家分享。

有關學生調查報告六篇

學生調查報告 篇1

微商是這兩年新興的一種職業。微商通過微信朋友圈平臺銷售產品,門檻較低,是不少想要兼職賺取零花錢的大學生的最愛。根據調查顯示,近30%的微商從業者都是在校的學生。大學生微商的發展情況如何呢?大學生又是怎樣看待微商這個行業的呢?

1.大學生做微商的理由更多的是發現別人都在做微商,因此跟風也成爲了微商代理,順應目前發展的趨勢。大部分是在朋友的介紹下開始了進入了微商這個行業。

2.大學生做微商的目的也比較簡單,大部分是僅僅想獲得額外的經濟收入,也有一部分認爲微商也是勤工儉學的一種途徑。同時也有一些大學生做微商是爲了獲得了一些社會經驗,爲日後踏上社會做準備。

3.許多大學生微商做這一行的時間都不長,大部分的大學生微商都處於剛剛起步的階段,並沒有做滿一年。

4.大學生微商銷售的產品以化妝品爲主,三成的大學生微商選擇了化妝品爲經營內容,當然也有不少大學生選擇了服裝、食品等作爲銷售的產品。

5.約有近五成的大學生以網絡進貨的渠道,也就是說,大學生微商的產品質量並不能夠得到很好的保障,同時經過網絡代理層層圈錢,賺到手的利潤並不多。

6.當然,我們也可以看到仍有近五成的大學生微商表示,如果重新選擇,仍然會選擇微商這個行業。

7.其他大學生對於大學生微商產品大多數保持半信半疑的態度,雖然對微商產品保持一個質疑的態度,但看到喜歡的產品仍然會查看詳情。目前大學生可能會購買的產品已經不僅僅是護膚品了,食品、服裝、裝飾品都成爲了大學生選購微商產品的新的熱點。

學生調查報告 篇2

我們就在校大學生戀愛觀做了調查,此次調查爲全校範圍內的大學生,調查不分年級,調查方法爲隨機調查,調查全程歷時一個星期,受調查對象共計八十五人,部分受調查對象接受的是紙質問卷調查,另外一部分受調查對象接受的是電子稿問卷調查。

針對調查所整理的數據,我做了如下的分析:

有約87%的受調查者對戀愛的理解是“是爲了選擇終生伴侶,是婚姻的前奏,是以共同生活爲目的的”,而認爲戀愛是“是爲了排解空虛和寂寞,沒有過多考慮將來”和“是爲將來的事業做跳板”以及“不必考慮太多,跟着感覺走就行”的比例極少。大學生目前的戀愛狀況爲“正在戀愛”與“曾經有過戀愛”的比例分別爲“43%”與“32%”,而另一部分的受調查者的戀愛狀況出於“觀望”和“不準備戀愛”。在“是否喜歡並願意與異性交往”這個問題上,分別有“63%”和“32”的受調查者認爲“非常喜歡並願意”和“願意正常交往”而另外三項“談不上喜歡但也不厭惡與異性交往”、“害羞,不太願意”、“不喜歡也不願意”所佔的比例很少。

針對問卷中的數據,我得出這樣一個結論,當代大學生面對戀愛還是抱着一種可有可無的態度,也許這種態度態度會給我們帶來一種不負責任的結果。

總之戀愛雙方要互相尊重,尊重對方的感情,意願;尊重對方的獨立人格,興趣愛好,學習工作,社交活動等等。總之,任何一方都不能只要求對方履行義務而自己卻不承擔相應的義務。

要忠貞專一,就是愛一個人要始終如一,永不變心,雙方在共同的人生旅途中,能始終如一地在事業上互相幫助,生活中同甘共苦,能承受得住各種風浪的考驗。

戀愛過程中要含蓄文明,舉止文雅,正如馬克思所說:“真正的愛情是表現在戀人對他的偶像採用含蓄、謙恭至羞澀的態度,而決不是表現在隨意流露熱情和過早的親暱。”我們要做自己感情的主人,控制好自己的感情使起恰到好處。

要理智和寬容,戀愛中的失戀是難免的,作爲一個有理想、有修養、有道德的大學生,在失戀時,首先要作到失戀而不失態,我們應該明白失戀是一件很正常的是,沒什麼大不了的,要保持平和、理性的心態。其次,還要作到失戀而不是志,愛情是美好的,但不是一個人的唯一,生活中有很多更值得我們追求的東西。不要一蹶不振,放棄自己的理想和追求,而應該轉移注意力,把更多的精力投入到生活和學習中。再次,要作到失戀而不失德,愛情不在友情在,要理智和寬容,想到對方的難處,這纔是一個大學生較高素質的表現。

儘管我們追求美好愛情是好的,但大學生畢竟是一學業爲主,青年學生對愛情的追求並不意味着對學業的荒廢。但必須搞清楚,“當前我們最需要的是什麼。”

學生調查報告 篇3

據調查我國現有盲人500多萬,低視力近千萬人,尤其是在兒童及青少年當中,患病率極高。全國學生體質健康調研最新數據表明,我國小學生近視眼發病率爲22.78%,中學生爲55.22%,高中生爲70.34%。更令人震驚的是,有份調查報告稱,國內因高度近視致盲者已達30多萬人。因此兒童及青少年近視的防治越來越爲學生、家長及社會所關注。爲什麼患近視的青少年越來越多?孩子們的眼睛到底是怎麼近視的?僅僅是不良用眼習慣造成的嗎?爲了解中學生近視情況及引起近視的相關因素,我針對我們學校的部分五年級同學作了一次調查。

一、調查問卷

爲了防止中學生近視,我們爲廣大中學生出此問卷

1.你是不是近視?

A.是的B、不是

2.你是如何近視的?(不近視的可不答)

A、看電視過度B、坐姿不端C.其它

3你近視多少度?

A.100以下B.500以下C.更高

4.你近視幾年了?

A.一年以下B.五年以下C.其它

5.你身邊大部分同學近視嗎?

A.是的B.不是

二、調查分析:導致眼睛近視的原因:

大多數人都是平時不注意保護眼睛而導致近視的。研究結果表明,近視眼是人眼對當代環境的適應性改變,它的發生與發展與日益增加的近距離用眼活動的環境密切相關,與攝入營養成分的失衡密切相關。而不正確用眼,不注意用眼衛生(如看電視和上網過長等)是現代兒童近視大增的主因。

1看電視距離太近

2看電視的時間太長

3所看電視的畫面濃度太深

4寫作業時的姿勢不正確

5在光線太強的陽光下看書

6在光線太弱的光下看書

7長時間的在電腦前

8不合理飲食

9看激光

10在車廂裏看書

11遺傳因素

12不認真做眼保健操

三、建議

(一)看書時作姿要端正,光線要充足。讀寫要坐到離課桌一尺,胸離課桌一拳,眼離課本一尺。

(二)不要在坐車或行走的時候看書,不要躺下看書。讀寫1小時要遠眺10分鐘或到戶外走動,調節眼睛肌肉。

(三)時常佩帶一些滴眼液,如:珍視滴眼液,明目滴眼液,珍珠滴眼液等。在課間十分鐘堅持做眼保健操。

(四)儘可能少上網或看其他輻射性強的東西。注意作息時間的安排,不能讓眼睛長期處於疲勞狀態。

(五)不偏食,少吃辣的食品,多吃含維生素C和維生素A,D的食物。

(六)定期到眼科專醫作檢查,聽從儀醫師的指導,逐步矯正視力或防止近視度加深。

四、體會

爲有效預防近視等眼病:一要養成良好的衛生習慣,合理飲食,鍛鍊身體,保障身心健康;二要糾正不良習慣,養成良好的用眼衛生;三要定期到眼科醫院檢查眼睛,尤其是高度近視眼患者,及時發現眼病,以便早發現、早治療。視力關係着我們的一生,我們要愛護我們的眼睛,不讓我們將來後悔。面對21世紀視覺危機的挑戰,我們要勇於接受挑戰,戰勝敵人!

學生調查報告 篇4

通過此次對部分大學生上網情況的調查,我們感到,雖然多數大學生網民的素質較高,能夠較好地利用網絡工具於成才之中,對網絡中的不健康內容能夠自覺抵制,對某些相關問題也有自己的正確判斷。但是,也明顯地存在着許多不足。

值得關注:近半數大學生想做技術員

儘管本次調查對一些較深層次的問題還沒有來得及調查,但僅就上述結果就可以看出,抓緊對大學生網民的教育已經刻不容緩,高校網絡文化陣地的建設更是迫在眉睫。

值得重視:高校網站亟待加強

因特網不僅爲人們提供了一個極其便利的交際工具,也已成爲思想政治工作的一個新的重要陣地。而這個陣地的存在依賴於網絡設施的硬件。70%-80%的大學生網民之所以選擇校外網吧上網,除了自身相關原因之外,校內上網終端供不應求、網速慢或限制多等應是主要的原因。爲了提高學生素質,建設好網絡文明,校園網的擴容、校內“網吧”的擴大應該引起高校領導的重視,並把它列上主要議事日程。要適應信息時代的發展要求,把校園網普及到學生宿舍和教師家庭,真正建設起一個和現實相對應的虛擬校園。

高校網站不僅是高校的一個形象窗口,也是知識傳播中的一個重要的信息集散地,更是大學生上網的主要出口。因此,應該把高校網站建設當作一個戰略任務持之以恆地抓緊抓好。高校網站建設是一個高品位文化系統工程,而不僅是校園網絡管理者運用相關技術掛幾個網頁而已。要組織好人力物力,調動起專家學者、編輯人員、計算機信息技術人員乃至全體師生的積極性,共同努力,搞好各高校網站的特色化建設。

學生調查報告 篇5

大學生作爲特殊的消費羣,本調查旨在分析大學生特別是貧困生大學生的消費行爲,瞭解他們目前的消費情況,以期挖掘潛在的問題,並提出相應有效的改善措施。結果表明,大學生月消費總額貧富差距大,“遊玩費”、“通信費”、“戀愛費”逐漸增長,消費呈現向多元化發展,理財和儲蓄觀念仍十分淡薄。因此,應形成更好的消費氛圍,指導大學生合理規劃自身消費構成,增強理財意識,注重精神消費,樹立科學合理的消費觀。

從表面上看,消費是個人行爲,但從更深層的意義上說,消費心理、消費意向、消費意識、消費嗜好是一種精神文化現象。從這一意義上說,校園裏出現的不良消費所造成的消極影響是不容忽視的。它不僅加重了學生家長的經濟負擔,影響了家長和學生的感情;還在某種程度上扭曲了校園人際關係,影響了正常的教學秩序;對學生個人來說,這一時期形成的道德觀念可能會影響他一生的消費行爲,並且與其人生觀、價值觀、健全人格的形成和完善密切相關。所以,正視中國當代大學生消費問題,刻不容緩!

本調查旨在分析大學生特別是貧困生大學生的消費行爲,瞭解他們目前的消費情況,以期挖掘潛在的問題,並提出相應有效的改善措施,促進大學生養成良好的消費習慣,樹立科學合理的消費觀。

一、對象與方法

1.對象:**理工大學在校大學生進行隨機性匿名問卷調查和訪談。接受調查共320人,平均年齡20.8歲,平均年級爲2.1年級。

2.方法:一是採用問卷調查法。問卷內容是根據大學生消費的相關情況自行設計,經預試、反覆修改後形成,問卷題型主要採用選擇題的形式。本次調查共收回問卷發145份,有效問卷138份;二是網絡問卷調查,通過QQ、EMAIL、留言板等方式讓各各學院的部分學生網上答卷。填寫網上調查問卷的人數110人,問卷做到了隨機發放;三是一對一談話或座談會等形式獲取信息,進一步瞭解被調查者的消費心理和價值取向。訪談的方式隨機選擇了願意接受訪問的65人.三種形式形成互補,相互促進,使我們的研究更具客觀性。

3.資料處理:全部原始數據採用EXEL 20xx進行分析和統計。

二、調查結果與分析

1.月消費總額貧富差距大。大學生總體的月消費額主要集中在350元~500元和500元~800元這一幅度,少於350元或多於1200元的兩極分化現象比較少。而備案貧困生的消費額基本是少於350元。貧困生的生活標準與消費能力與普通學生差距相當大。

2.飲食方面開銷大。無論是否貧困生,飲食開支在消費總額中佔了絕大部分,這是符合健康的消費構成的。調查發現,大學生中還興起一股外出聚餐和請同學吃飯的熱潮,這方面的開支雖然不算大,但也是造成大學生消費高的一個原因,這說明大學生已經逐漸有了社會交際方面的消費。

3.通訊網絡費用過高。被調查人羣中,對手機的擁有率爲92%,其中70%的貧困生也擁有手機。調查發現,大部分同學每月的手機費用集中在50元~100元,貧困生的手機費用一般能控制在50元以下。也有14%的同學每月的手機費用高達150元以上。

4.“遊玩費”、“戀愛費”逐漸增長。隨着旅遊的概念進入現代消費,大學生也逐漸有了這方面的花費。據瞭解,大學生平均一年內會出遊兩次,跟集體出遊或是與三兩好友同遊。另外,調查中佔30%的大學生在談戀愛,他們每月用於戀愛的費用都是200元~350元之高。這是當代大學生中出現的一種不甚合理的消費。學生思想活躍,對新事物有強烈的求知慾,喜歡追求新潮,消費的趨附性強,娛樂消費佔全部消費額的比重很大。

5.先進的消費方式悄然成風。大部分學生購物都喜歡現金消費,三分之一左右的同學喜歡銀行卡信用卡消費方式。可見,一些比較先進的消費方式已經進入了大學生的生活中。大大小小的`校園卡、銀行借記卡會成爲大學生錢包裏的必備品。學生使用信用卡也逐漸悄然成風。

6.男女生間的消費差異。調查結果顯示:現代的大學生中,男女方戀愛支出基本成持平趨勢,部分女生戀愛支出還甚至超過了男生。在建立和培養自己人際關係方面,男生的開銷遠比女生大,而在形象包裝方面,女生又會略勝一酬。在對於是否會計劃月生活費的這一項調查中,選擇有計劃的女同學僅爲28.4%,男同學則爲37.1%。

7.日常資金來源和家庭收入。調查發現,大學生主要的經濟來源是家裏提供。其中貧困生勤工儉學的人數比普通學生多出十個百分點。而貧困生對於外出兼職比普通學生有更熱切的期望,也會付出更多的努力。可見,貧困生有着更迫切地鍛鍊自己、早日投入社會的意識。家庭月收入方面,大學生家庭月收入整體上以1000元~20xx元居多,而貧困生的家庭月收入以500元~1500元居多,有25%還是月收入在500元以下的特困戶。

8.大學生對自身消費現狀的看法。無論貧困生還是非貧困生,對於自身的消費現狀,三分之一的人表示是覺得剛剛好的,一成的貧困生覺得自身消費現狀偏低。而剩下的大部分,都是認爲自身的消費現狀是偏高的,同學們普遍都有在不知不覺中花了錢的體驗,但大多數的同學都沒有切實地想過要如何去正視自身消費過高的問題以及想出應對措施,可見,大學生還未養成良好的消費習慣和成熟的消費觀。

三、結論與討論

1.結論

(1)大學生的消費構成跟上社會發展的潮流,與社會接軌。從調查中可以看出,大學生外出聚餐、請朋友吃飯、外出旅遊、通訊網絡方面的費用較多,儼然大學生圈子也成了一個小社會,大學生更多地意識到了要提早接觸社會上的一些新的生活消費方式,進而提早融入社會。而銀行卡、信用卡等消費方式也受到大學生們歡迎,可見,大學生作爲社會上一個活躍的羣體,雖然在經濟實力上未能跟上社會,但消費意識上卻早已和社會發展同步。

(2)理性消費仍爲消費主流。大學生的絕大部分支出是用於飲食方面,而玩樂方面的支出不算多。由此可見,大學生還是清楚知道自身的使命還是以學習知識爲主,而不會沉迷於玩樂。由於消費能力有限,大學生消費時都會較爲謹慎,儘量精挑細選,不會一味求貴,或者只注重便宜的價格而不注重質量。所以較爲理性的消費是大學生消費的主流。

(3)消費呈現向多元化發展。大學生在實現溫飽的同時,也在服飾裝扮這一方面明顯消費。而作爲飽讀聖賢書的天之驕子們,學習之餘也會不忘逛逛學習用品店和書店,爲取得各類證書的補課充電也成了大學生的一個消費熱點。部分手頭寬餘的學生還手頭上還會擁有一些如照相機、MP3等數碼產品。可見,大學生的消費取向逐漸向多元化發展。

(4)戀愛費用支出過高。大學生剛開始戀愛爲穩固戀情和討戀人歡心所付出的“戀愛費”比較高,這是大學生消費中很不合理的一部分支出,因談戀愛而每月的生活費入不敷出的大學生大有人在。

這種不合理的消費也會導致一種錯誤價值觀的形成,容易讓大學生們認爲愛情是建立在金錢之上的。所以,戀愛支出過高的現象應制止。

(5)貧困生的消費水平雖然偏低,但消費構成比較合理。貧困生因爲消費能力有限,他們日用的資金來源除了家裏提供之外,還有國家、社會資助和勤工儉學等途徑。正因爲他們的錢得來不易,故他們會對生活的各種開支精打細算。他們主要的花費在於飲食、生活用品和學習充電方面。另外,由於對接觸社會的要求更爲強烈,他們能夠把握到社會一定的消費動向,而能否擇優地去跟隨。

(6)合理理財和儲蓄觀念仍十分淡薄。調查中,大部分的大學生都清楚地認識到自己的消費組成不很合理,但極少數的大學生會有規劃自己的消費組成的意識。他們大多會在不知不覺中盲目地追隨了流行於校園中的消費大潮,而缺乏了自我判斷和自主意識。調查中發現,大多數大學生每月的生活費用都超出了預計,只有極少數的學生能夠在銀行帳號上擁有自己的一筆積蓄。

2.大學生消費構成不合理的因素分析。大學生本身的心理素質還不成熟,人生觀、價值觀還沒成熟。容易被一些錯誤的價值觀如拜金主義,享樂主義等迷惑。但筆者認爲,當前大學生中出現的這種種消費不合理現象,不僅僅與大學生本身這個特殊的消費羣體的特性有關,還與家庭、學校、社會等多方面的因素影響密不可分。

(1)社會不良消費風氣影響。首先,學生的高消費很大部分原因是因爲社會整體消費結構不合理。目前,社會上重視高消費,這種導向錯誤的助長了學生之間的攀比風。另外,現今社會上流行着透支的消費方式,大學生是對社會潮流有敏銳觸角的羣體,加之相對缺乏自主判斷力,若沒有得到適當的引導,很容易就會從此走進了消費的誤區。

(2)校園錯誤消費氛圍的催化。學校也是一個消費習慣與方式迅速傳播的一個介體。大學裏面一般都是同齡羣體,對大學生有較強的吸引力。它的羣體規模和價值往往被大學生作爲個人行爲的重要參考系。一旦攀比之風,追求名牌之風,請客之風在同學之中有了苗頭,大學生們就會竟相效仿。加之高校教育中普遍缺乏對樹立大學生正確消費觀的教育。就算有類似的教育,但一般都是深度不夠或教育意義不強。

(3)家長不當消費觀念的延伸。家庭在培養孩子成長的過程中普遍對正確消費觀念的教育不足。傳統的家庭教育首先注重的是孩子德育的培養,現代的家庭教育注重的是德,智,體多方面的培養,但一直以來,家庭教育中一個比較薄弱的環節是對孩子消費的培養。另外,許多家長自身沒有一個健康的消費觀念。家長們怕比別人差,寧可自己省吃儉用,也要讓孩子與其他孩子一樣穿好,吃好,玩好,從而助長了孩子大手大腳的消費習慣。

四、對策與建議

1.合理規劃自身消費構成,增強理財意識。要在社會的激烈競爭中站穩腳跟,學生們對自身的消費現狀需要有更理性的思考,在大學生活中就要注重養成健康的消費心理和良好的消費習慣。要強調“合理和適度”消費,提倡“量入爲出”有計劃的消費。注意發揚勤儉節約的傳統美德,自覺抵制不良消費風氣影響。

2.注意克服攀比心理,不要盲目追求高消費。大學生沒有獨立的經濟來源,所以在消費的過程中要做到“一切從實際出發”。要選擇適合大學生羣體的消費標準,而不能因爲攀比而一味追求名牌和高標準、高消費。要克服這種心理,大學生們就應樹立適應時代潮流的、正確的、科學的價值觀,逐漸確立正確的人生準則,給自己理性的定位。

3.貧困生應正視自身消費現狀,養成良好的消費心態。貧困生們作爲大學生中一個特殊的羣體,消費能力是相對落後的,但是他們的消費慾望並沒有衰減。所以,貧困生更要注重正視自身的實際

情況。調查中一位貧困生說過這樣一句話:“在清掃校道時,我會對走過的每個人微笑,因爲我知道,靠自己雙手掙的錢是最光榮的”。這是一種很好的心態,貧困生應積極地面對自身情況,按切身實際分配消費。

4.注重精神消費,養成健康習慣。對於尚未有固定經濟來源的大學生而言,精神消費不但能彌補物質生活上的不足,還能讓大學生有更深的精神內涵和更豐富的精神生活。所以,大學生應通過各種教育和文化活動,把娛樂和知識攝取結合進行,以陶冶性情,獲取知識。另外,要注意強調綠色消費,反對不利於保護生態環境的消費行爲。

5.大學校園應形成更好的消費氛圍。學校氛圍的影響對大學生形成良好的消費習慣至關重要。但是,針對大學生年齡和消費行爲的特點,在校內開展消費道德教育不應是單純的說教,而應該通過靈活多樣的形式,加以引導。所以,我們在此呼籲學校方面應注重對大學生消費方面的引導和教育,同時可以把勤儉節約這項中國的傳統美德加以發揚,能夠在校規、校訓上加以體現。這樣的措施不僅能使大學生們重新樹立正確的消費觀,還能從大學生良好的消費心理和消費行爲抓起,從而使廣大學生有良好的生活習慣,進而形成良好的學風、校風。

學生調查報告 篇6

引言

隨着我們的生活水平不斷提高,旅遊消費變得越來越熱,除外旅遊已成爲我們生活中必不可少的部分。在旅遊羣體當中,大學生是整個旅遊市場的一個重要而又獨立的組成部分,有着一定的經濟獨立能力和生活獨立能力,有相對寬鬆的時間,具有更多的冒險精神和追夢遐想,他們青春的活力和火熱的激情促成了一股大學生旅遊熱。並且隨着大學生生活水平的不斷提高以及消費觀念的轉變,大學生成爲旅遊消費市場一個不可忽視的消費羣體。爲了瞭解湖南商學院在校大學生的旅遊消費現狀及前景,我們小組決定對湖南商學院進行市場調查。從而瞭解大學生的旅遊消費情況和對待旅遊的態度。本次調查採用隨機抽樣走訪調查方式,共分發171份問卷,收回有效問卷171份。

一、調查背景

隨着人們生活水平的提高,旅遊的行業與人們的生活息息相關,旅遊業正逐漸成爲國民經濟的支柱產業,旅遊業的增長與經濟增長密不可分,旅遊業顯著的經濟地位與解決就業的作用已爲各國政府所重視,各國均將旅遊產業放在經濟發張戰略的優先地位予以考慮。尤其是我國近年來各高校實行的擴招政策,使大學生消費羣體成爲不可忽視的市場經濟活躍因素,因此,大學生的旅遊消費前景是相當廣闊的。所以我們組開展了這次以大學生旅遊消費狀況爲主題的市場調查。

二、受訪者組成

在171名調查對象中,男生79人,佔總人數的46%;女生92人,佔總人數的54%。其中大一佔32%,大二佔57%,大三佔11%。

三、調查結果分析與建議

正所謂“沒有調查就沒有發言權”,經過幾天緊張的調查實踐,我們隊大學生旅遊消費的情況有了進一步的瞭解,通過對問卷的統計分析、資料整理,我們總結出了大學生旅遊消費情況的一系列問題,反映了大學生對待旅遊的一系列情況。下面是我們根據具體的調查項目總結出的結論及調查過程中各種狀況的建議。

1、湖南商學院大學生旅遊消費基本情況分析

(1)影響大學生旅遊的最主要原因是資金不足,有接近60%的大學生認爲這是阻礙他們出遊的最大因素。通過此次問卷調查,我們發現我們發現,雖然大學生的旅遊傾向比較高,但出遊率低。很顯然大學生的經濟支付能力低,他們的生活費主要還是由其父母提供,大部分大學生沒有足夠的金錢支付旅遊的費用。大學生是個特殊的羣體,其處在一個不上不下的年齡階段,有旅遊的滿腔熱情,卻得正視現實面對的問題。從調查大學生旅遊消費支出的結果發現,29.24%的學生選擇消費在500元以下;28.07%的同學選擇的是500—1000元;另有29.24%的學生選擇在1000-3000之間;13.45%的同學則願意花費3000元以上的旅遊費用。可得出他們外出旅遊的費用相對於有收入的工薪族普遍偏低,年旅遊消費超3000以上的所佔比重同前三者相比明顯較低,而前三者波動不大。

(2)影響大學生旅遊的另一個主要因素是假期的長短。在校學習期間,大學生只能選擇週末和小長假出遊。對於出遊的次數相對集中在一定範圍內,從我們的有效調查問卷中得出,一年1-2次出遊的佔到62.57%,一年內不外出旅遊的和外出旅遊3-5次的人數比例基本持平,各爲18.71%、16.96%,5次以上的所佔比重很小佔1.75%。大學生基本上是每年外出旅遊0-5次,且以1-2次居多。

(3)大學生更傾向於自助遊。根據問卷回收情況來看,大學生選擇自助遊的比例高達81.87%。由此可見,大學生更趨向於冒險和自由,不喜歡旅遊團隊的束縛;其次,旅遊團隊團費較高,作爲大學生經濟條件雖然較爲寬鬆,但大部分還是無法負擔高額的旅行社費用;再者,大學生更趨向於購買旅遊產品而不是將高價花在支付旅遊團或導遊身上,所以,出遊中的絕大部分都是選擇了自助遊。調查分析的數據中還表明了64.91%的大學生喜歡跟同年齡段的人一起外出旅遊,與家人一起出遊也佔一定比例24.56%,一人遊相對較少由上表用統計方法可以計算得出平均數x=127. 49%+072. 51%=27. 49%, 標準差δ=27.49%72.51%=44.65%。分析可知願意與陌生人結伴同行的成數遠小於不願意的平均數,由標準差可知其波動較弱。因此大學生大多數是不願意同陌生人出遊的。

2、大學生旅遊的特點。從上述的調查結果分析表明,大學生旅遊呈現以下特點:

(1)大學生旅遊的獨立自主性。大多數人的旅遊時間安排很隨意,喜歡自定義路線,喜歡和好友出遊而不是跟隨家人或社團出遊,而最關注的旅途因素是景點的吸引力而不是其他方面,充分表明現在的大學生渴望獨立自主崇尚自由的特色。

(2)大學生旅遊的侷限性。經濟負擔是限制大學生旅遊的一大因素,旅遊中的高消費並不是每個普通大學生都可以承受的。而大學生尚未有獨立的經濟能力,大多數旅遊費用是從生活費節省或直接由父母贊助。從結果中看出,出遊距離大部分限制在省內,每年出遊次數也較少,理想消費小於現實消費,也證明了這一點。

(3)大學生旅遊的目的性。體驗生活和開闊眼界是當今大學生希望通過旅遊得到的收穫。這也是習慣了城市節奏的現代人想通過旅遊迴歸自然,感受大自然魅力的原因。並且大學生選擇旅遊目的地以短期、鄰近地區、自然風景區類爲主。

(4)大學生旅遊市場的可行性是比較高的。總的來說,大學生旅遊動機強烈,閒暇時間相對較多,大學生旅遊可支配收入日益增多等等這些因素都爲開拓大學生市場增添了可行性。

3、對開拓大學生旅遊市場調查情況的建議

(1)薄利多銷。旅遊價格制定的是否合理,直接關係到旅遊產品的競爭力,影響着市場開拓的效果。大學生旅遊市場相對集中,規模大,但是大學生的旅遊費用來源相對單一,大部分是來自於家中給予的零花錢和兼職所賺。金錢成爲大學生出遊的重要考慮因素,對價格非常敏感。因此旅遊企業要想取得大的經濟效益.就必須利用它的市場特點,降低成本,充分考慮大學生的價格承受力,才能取得價格優勢,激發大學生的出遊熱情,形成規模市場,通過“薄利多銷”取得良好的經濟效益。

(2)機動靈活,誠信爲本。大學生思想活躍,精力旺盛,旅遊動機多樣化且追求個性化,因此要靈活推出旅遊產品組合,令旅遊方式多樣化。

(3)推出多種符合學生需求的主題旅遊產品。像體育旅遊、探險旅遊、生態旅遊等等,以吸引大學生的關注度,提高旅遊企業的知名度及信譽度。

(4)採取多種旅遊促銷方式。比如與高校社團合作、培養學生直銷店、利用網絡促銷、採用宣傳單及海報等宣傳形式宣傳。

四、結論

通過此次調查,我們不難發現,現在的大學生課外生活主要是兼職和學習,而不是外出旅遊。但是,他們對外出旅遊的態度是積極的,只是受經濟壓力,時間精力和環境等各方面因素的限制,不過我們在大學生身上還是看到了那種質樸的、接近大自然的希望。旅遊不僅僅能起到身心放鬆的效果,更讓我們在學習之餘,多了一個與自然接觸,與外界交流的機會。在領略祖國大好河山的同時,充分享受幾千年文化所帶給我們的震撼!

附件

關於大學生旅遊情況的調查問卷

親愛的同學,你好!

我們是XX商學院工商管理學院物流管理專業20xx級的學生。爲了進一步瞭解大學生旅遊情況特徵,我們就大學生旅遊方面一系列相關問題特組織此次調查,希望能得到你的支持與協助。本次調查不用填寫姓名,你只需根據自己的實際情況,在每個問題所給出的答案中選擇一個你心目中的的答案。衷心感謝你的支持與協助。

1、作爲一名大學生,您一年旅遊的次數是多少? *

A 、0次 B 、1-2 C 、3-5 D 、5-10 E 、10次以上

2、您一年中用於旅遊的費用 *

A 、0-500 B 、500-1000

C 、1000-3000 D 、3000以上

3、您更傾向於的旅遊方式是 *

A 跟團 B 自助遊

4、您平時選擇結伴的人員 *

A 父母 B 同學 C 自己一人

5、您是否願意在旅遊時與陌生人結伴同行 *

A 願意 B 不願意

6、影響您旅遊的因素是 * [多選題]

A 預算 B 準備時間

C 旅遊地點信息 D 安全性

7、您決定出遊前會通過哪些方式來蒐集旅遊信息? * [多選題]

A 親朋好友介紹 B 到旅行社諮詢或看宣傳手冊

C 通過電視廣告、旅遊節目 D 去圖書館查找旅遊書籍或者指南

E 通過互聯網 F 其他方式式

8、您在選擇旅遊地點的時候時,你注重旅遊地點哪些方面的信息? * [多選題]

A 交通方面 B 目的地的天氣

C 目的地的住宿 D 目的地的景區景點

E 目的地的美食 F 目的地的娛樂設施

G 目的地的特產、商品 H 其他

9、 您最喜歡去的旅遊地方是哪個類型 *

A 逛街購物 B 遊樂活動

C 名勝古蹟 D 園林景區

E 海濱沙灘 F 風土人情

G 探險 H 其他

10、您對旅遊價格的態度是 *

A 在意,總選擇價格最低的 B 不關心,價格沒有問題