中學生上網是一個被社會廣爲關注的話題。究竟中學生上網有何得利弊，中學生自己又是怎麼看待這個問題的呢?爲此，我們以“中學生爲什麼愛上網”爲主線，進行了一系例關於中學生上網的較全面的調查。本次調查主要以問卷形式，得到了高一年段500名同學的熱情支持。在些特表感謝。
我們將調查結果整理成以下五個部分。
1、 中學生上網最大的理由
(特別說明：由於一些調查題目被答卷者跳過，所以我們在按百分比計算時出現了小數點後兩位數的情況，不影響數據的準確性。下同)
成因分析：過去，很多人認爲，大多數中學生上網是爲了擺脫學習生活中的壓力，網絡的虛擬世界是他們發泄的最佳場所。然而，我們的調查顯示，中學生上網最大理由是方便，其次是因爲好玩。造成此現象的原因是很顯而易見的，網絡通訊的方便快捷，網上購物的價廉物美，網上豐富的學習資源，以及網上大量的音樂，最新的新聞，都給中學生的學習和生活帶來了極大的便利。
結論：大多數的中學生上網，是因爲上網方便，但我們也須注意到，有30.23%的學生上因爲好玩而上網，而這“好玩”，多辦又指的是上網玩遊戲，如何正確引導中學生正確上網，是家長和學校都應該關注的問題。
2、 中學生對網上有害信息的看法。
調查顯示，有64.34%的中學生認爲上網不會學到有害的東西，有20%左右的同學認爲上網會學到有害的東西，而15.66%的同學認爲上網是否會學到有害的東西要看你是否有自制力。
成因分析：網上存在許多不良信息，這是不爭的事實，但在我們的調查中卻發現，64.34%的同學認爲上網不會學到有害的東西。針對這一現象，我們又對近20同學進行了採訪，結果和調查的結果大致相同，有14位同學認爲上網不會學到有害信息。他們的理由是，雖然網上存在不良信息，但作爲高中生，他們有辨別的能力。一位受訪的同學表示：“網上存在有害的東西，學校和社會也存在有害的東西，我們能在學校和健康成長，爲什麼不能在網上健康成長?”大多數同學也表示，網上雖然存在有害信息，但我們不一定就會“學到”有害的東西。
結論：對於網上不良信息，國家和社會堅決打擊固然是重要的，但中學生更應該提高過濾有害信息的能力，這樣才能儘可能地避免在網上學到有害的東西。這纔是治根本的辦法。
3、 學生和家長所擔心的問題一致。
14.73%的中學生認爲家長們對孩子上網的擔心源於“怕孩子交上不良朋友”，66.66%的學生認爲家人擔心的是“沉迷遊戲不能自拔”，21.71%的學生認爲“過度上網有損孩子健康”。我們又對20位學生家長進行了訪問，結果與學生所想的基本一致：20位家長中有11位認爲他們最擔心的是孩子沉迷遊戲不能自拔，其後纔是“怕孩子交上不良朋友”
成因分析：虛擬的網絡遊戲對年輕人特別是高中生，有着極大的吸引力，而且，在中學生上網的各種活動中，最容易沉迷的也是遊戲成癮，這點上，中學生和家長的認識並沒有分歧。
結論：中學生對家長的擔心還是比較瞭解的。儘管如此，仍有很多中學生沉迷於網絡遊戲不能自拔，極大地影響了他們的學習生活甚至身心健康。網絡遊戲對有些中學生來說無異於毒品：明知道他的危害，還是要去吸。可以說，網絡遊戲對中學生來說是幾乎沒有一點好處的。有的學生認爲，玩網絡遊戲可以開發智力，但這其實是個藉口，有專家報告，過度上網，特別是上網遊戲或連續上網6小時以上的孩子，智商低於常人。因此，我們呼籲廣大的高中學生：爲了自己和家長，請不要把網絡遊戲作爲你的心靈家園。
4、 我校中學生上網時間(平均每週)
現象：2小時以下(49.61%)2小時到8小時(36.43%)8小時以上(11.62%).總體看來，我校學生上網時間是較爲合理的。但在深入調查中，我們仍然發現有11%的中學生在“用在網上的時間比用在學習上的時間多”。這不能不引起大家的廣泛關注。
原因分析：上網過度的同學，大多是家中有可上網的電腦，並且父母對其上網時間沒有任何控制，以致出現“用在網上的時間比用在學習上的'時間多”這一現象。
結論：學習是學生的主要任務，特別是高中生。花在網上的時間比用於學習的時間多，確實是一種極爲不好的現象，家長雖然不該對孩子的生活進行過多的干涉，但也必須有一定的指導與限制，這樣有利於避免孩子上網過度。
5、 上網是否影響中學生的社交
13.95%的學生認爲會影響社交，58.14%的學生認爲肯定不會影響社交 24.03%認爲對社交影響不大。
原因分析：認爲上網聊天影響社交的理由是“沉迷於自己的虛擬空間”，而認爲不影響社交的學生的理由則是“在聊天過程中，需要聊天技巧，這實際上培養了協作精神和溝通能力，不影響現實社交”。
結論：社會交往作爲人際關係的一大組成部分，對中學生十分重要，我們可以看到，有58.14%的學生是比較自信的，認爲上網聊天不會影響自己的社交。對於上網聊天是否影響中學生社交能力，恐怕也因人而異。這和中學生上網聊天的方式，內容等都有關係。
6、 中學生對網友的態度
有10.08%的學生相信網友的話，18.06%的學生不相信網友的話，而持中立態度的佔70.54%
成因分析：高中生有一定的辨別能力，大多數高中生都能對網友的話持半信半不信的態度。但也有小部分的學生是相信網友的話的。這和網友所說的話有關係，接受調查的學生認爲，對於網友的話，如果是一些無關緊要的，他們就相信也無防，但如果發現對方對自己可能有所企圖時，就不相信對方的話。
實習結論：網上騙子挺多，而騙子們又多以網友的面目出現。高中生涉世不深，可能缺乏一些經驗，所以在上網的時候最好不要對網友的話過分相信，這也是保護自己上網安全的重要方法之一。