【精華】寒假調查報告範文五篇

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在現在社會,大家逐漸認識到報告的重要性,報告成爲了一種新興產業。那麼什麼樣的報告纔是有效的呢?下面是小編整理的寒假調查報告5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】寒假調查報告範文五篇

寒假調查報告 篇1

一.調查背景與概況

1.調查對象:大學生

2.調查方式:實地走訪爲主,參考資料爲輔

3.調查內容:大學生對寒假生活的安排

二.調查內容及結論

寒假,對於很多學生來說是一個放鬆身心,提高自身修養的大好時機。能夠把握這一個月多的時間真正去學點什麼,做點什麼應該是我們當代大學生所考慮的。作爲新世紀的大學生,就應當肩負起歷史賦予我們的重任,做一個合格的大學生。

通過調查瞭解到當代大學生寒假生活分爲四類:一、參加社會實踐兼職打工。二、埋頭苦學,參加各類培訓班。三、出行旅遊度假觀光。四、在家“無聊”一族。

社會實踐 兼職打工

調查結果顯示,現代大學生打工的主要目的是:有35%的大學生是爲了增加收入;有36%的大學生是想自食其力;有29%的大學生認爲要鍛鍊自己的能力,對報酬無所謂。隨着社會的變革和思想觀念的轉變,大學生打工的形式開始變得異常豐富起來。有22%的大學生選擇網絡公司;4%的大學生選擇暑期教師;19%的大學生選擇市場調研員;13%的大學生選擇營銷策劃員;16%的大學生選擇做志願者;9%的大學生選擇做促銷;5%的大學生選擇到快餐廳做鐘點工;12%的大學生選擇其它。社會實踐是大學生接觸社會,瞭解社會的一條重要途徑。到企事業單位實習的大學生也爲數不少,這樣既可鍛鍊自己,提高專業水平,又可開闊視野,接觸社會,爲日後工作積累社會經驗。寒假兼職打工賺錢是許多學生的選擇。“流自己的汗,吃自己的飯;自己多吃點苦,父母少花點錢。”這是時下不少大學生“打工族”秉承的至理名言。傳統的家教、推銷翻譯到現在的網吧管理員、市場調研員、快餐店鐘點工,甚至是一些大膽另類的選擇,如(在網上建立自己的商店或)替網絡公司試玩遊戲等都成爲現在大學生打工時所選擇的職業。儘管大學生“打工族”具備“初生牛犢不怕虎”的勇氣和自信,但他們也同樣有着缺乏經驗和辨別能力有限的“先天不足”。正因爲如此,大學生因打工而上當受騙的事件才層出不窮,有的甚至被騙入傳銷組織而走上違法犯罪的道路。

埋頭苦讀 繼續深造

寒假,成爲一些大學生備戰的“黃金時期”。參加各類培訓班早已經成爲一道亮麗的風景線,各類形形色色的招生廣告在校園內隨處可見,寒假報名參加英語、電腦培訓班的大學生,大都是爲了在原有基礎上“更上一層樓”。將來社會需要的是複合型人才,掌握多種專業知識,取得多個文憑、證書更有利於找到理想的工作。還有不少大學生趁寒假報名參加汽車培訓,爲了將來更方便找工作,即使找工作時用不上,也對自己有好處。此外,不少大學生到圖書館、書店“充電”,攝取精神食糧,完善自己的知識結構和技能等。這些大學生如果能夠勞逸結合,在用功學習的同時放鬆自己的心情,“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”已經與時代不相吻合,寒假是一個充電的好機會,也是一個瞭解社會的良機。

外出旅遊 飽覽風光

大學生到大自然中去接受美的薰陶,包攬祖國山河風光,使生活張弛相濟、勞逸結合,使人腦得到精神保健、生命獲得和諧運動,現在已經成爲一種時尚潮流。部分大學生利用寒假欣賞名山大川,不僅豐富了閱歷,增長了經驗,從外出經歷中體會人生,感觸社會,同時也能體驗到出門在外的不易出行旅遊,度假觀光,與同伴相互照顧,增進了解,培養提高了與人交流的能力。

“無聊”一族 昏昏度日

有些大學生雖然在放假前已經制定了周密的寒假計劃,但是回到家後睡覺、看電視、上網、看小說卻成了部分大學生在假期的主要活動,沒有寒假盼寒假,寒假到了又覺得無聊,短暫的一個月就像流水一樣一去不復返。

通過對寒假生活的社會調查,我們不由得感到欣喜,我們可以從中領略到當代大學生積極向上的風貌,同時也感悟到大學生們獨特的思想意識和價值取向。寒假成爲很多大學生學習的新陣地,是大學生展現青春風采,施展一技之長,增長知識,吸取經驗的大好機會。總之,大部分大學生能夠根據自己的實際情況,度過一個健康有意義的寒假。

寒假調查報告 篇2

一.調查背景與概況

1.調查對象:大學生

2.調查方式:實地走訪爲主,參考資料爲輔

3.調查內容:大學生對寒假生活的安排

二.調查內容及結論

寒假,對於很多學生來說是一個放鬆身心,提高自身修養的大好時機。能夠把握這一個月多的時間真正去學點什麼,做點什麼應該是我們當代大學生所考慮的。作爲新世紀的大學生,就應當肩負起歷史賦予我們的重任,做一個合格的大學生。

通過調查瞭解到當代大學生寒假生活分爲四類:一、參加社會實踐兼職打工。二、埋頭苦學,參加各類培訓班。三、出行旅遊度假觀光。四、在家“無聊”一族。

社會實踐 兼職打工

調查結果顯示,現代大學生打工的主要目的是:有35%的大學生是爲了增加收入;有36%的大學生是想自食其力;有29%的大學生認爲要鍛鍊自己的能力,對報酬無所謂。隨着社會的變革和思想觀念的轉變,大學生打工的形式開始變得異常豐富起來。有22%的大學生選擇網絡公司;4%的大學生選擇暑期教師;19%的大學生選擇市場調研員;13%的大學生選擇營銷策劃員;16%的大學生選擇做志願者;9%的大學生選擇做促銷;5%的大學生選擇到快餐廳做鐘點工;12%的大學生選擇其它。社會

實踐是大學生接觸社會,瞭解社會的一條重要途徑。到企事業單位實習的大學生也爲數不少,這樣既可鍛鍊自己,提高專業水平,又可開闊視野,接觸社會,爲日後工作積累社會經驗。寒假兼職打工賺錢是許多學生的選擇。“流自己的汗,吃自己的飯;自己多吃點苦,父母少花點錢。”這是時下不少大學生“打工族”秉承的至理名言。傳統的家教、推銷翻譯到現在的網吧管理員、市場調研員、快餐店鐘點工,甚至是一些大膽另類的選擇,如(在網上建立自己的商店或)替網絡公司試玩遊戲等都成爲現在大學生打工時所選擇的職業。儘管大學生“打工族”具備“初生牛犢不怕虎”的勇氣和自信,但他們也同樣有着缺乏經驗和辨別能力有限的“先天不足”。正因爲如此,大學生因打工而上當受騙的事件才層出不窮,有的甚至被騙入傳銷組織而走上違法犯罪的道路。

埋頭苦讀 繼續深造

寒假,成爲一些大學生備戰的“黃金時期”。參加各類培訓班早已經成爲一道亮麗的風景線,各類形形色色的招生廣告在校園內隨處可見,寒假報名參加英語、電腦培訓班的大學生,大都是爲了在原有基礎上“更上一層樓”。將來社會需要的是複合型人才,掌握多種專業知識,取得多個文憑、證書更有利於找到理想的工作。還有不少大學生趁寒假報名參加汽車培訓,爲了將來更方便找工作,即使找工作時用不上,也對自己有好處。此外,不少大學生到圖書館、書店“充電”,攝取精神食糧,完善自己的知識結構和技能等。這些大學生如果能夠勞逸結合,在用功學習的同時放鬆自己的心情,“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”已經與時代不相吻合,寒假是一個充電的好機會,也是一個瞭解社會的良機。

外出旅遊 飽覽風光

大學生到大自然中去接受美的薰陶,包攬祖國山河風光,使生活張弛相濟、勞逸結合,使人腦得到精神保健、生命獲得和諧運動,現在已經成爲一種時尚潮流。部分大學生利用寒假欣賞名山大川,不僅豐富了閱歷,增長了經驗,從外出經歷中體會人生,感觸社會,同時也能體驗到出門在外的不易出行旅遊,度假觀光,與同伴相互照顧,增進了解,培養提高了與人交流的能力。

寒假調查報告 篇3

調查報告主題:寒假支教調查告

調查地點:葉縣廉村鄉第一初級中學

調查形式:訪談形式

調查人員:文學與傳媒學院漢語言文學09-2班 馬德水

一:鄉村教育的總體狀況

近年來,隨着改革開放和科教興國方略的實施,我國農村中小學取得的成績是衆所周知,有目共睹的,特別是黨的十 七 大以後,我國農村教育事業駛入了又好又快科學發展的軌道。目前,在我國農村普遍實施了根本意義的九年義務教育免費機制,不僅鞏固和加強了農村義務教育普九成果,同時,還促進了社會主義新農村的創建進程。

然而,受傳統教育的束縛和影響,長期以來,我國農村教育結構單一,職業教育和成人教育薄弱。應試教育積重難返,一些地方往往把升學率作爲教育工作近乎唯一的標準,致使農村教育與當地生產和羣衆生活脫節忽略了學生創新意識和創新能力的培養,長此以往,必將影響國民整體素質的提高,進而影響構建和諧社會的進程。

二.調查方式

我選擇了訪談的調查方式,通過訪談的形式,探尋農村義務教育的現狀爲農村義務教育建言獻策。在訪談人羣的選擇上,我根據典型性廣泛性原則,尋找影響鄉村義務教育的各大主體:學生,教師,家長等進行了訪談。

三:農村中小學教育現狀及成因分析

2. 師資力量薄弱。鄉村中小學的教師大部分不是正規中等師範學校畢業的,幾乎清一色的民轉公。他們中只有少數受過專業培訓,大部分是憑藉日積月累的`教學經驗開展工作的。教法陳舊,觀念落後,教師隊伍年齡結構偏大,知識結構老化,知識面窄。

3. 應試色彩濃郁,師生不堪重負。考,考,考,教師的法寶;分,分,分,學生的命根。數十年來,農村中小學教師一直無法走出應試教育的怪圈,究其原因是縣鄉教育行政部門在學年末,年終考升學率,非畢業班優秀率,合格率,統一排名。學生成績的好壞直接關係到教師的晉級加薪,於是老師也顧不了千呼萬喚始出來的素質教育,一味延長時間。有道是:不管是黑貓白貓,考得高分就是好貓。

4. 德育教育令人堪憂。重智育輕德育,是農村中小學中存在的普遍現象。不少學生心理欠缺,甚至扭曲,打羣架,偷盜,出入網吧,侮辱師生。

5. 升學無望,就業無路,致富無術。據有關資料統計,全國大部分地區初高中畢業生中60%以上要回到農村,尤其是農業地區和中西部地區達到80%以上。這些學生大都返鄉務農或外出打工,但農村普通初中教育,尤其是課程設置,教材編寫與農業生產經營,城鄉經濟發展實際需要脫節,學到的基礎文化課解決不了很多農村產業技術與經營管理問題。畢業後的農村青年不能儘快融入到當地經濟建設中,造成農村勞動力的巨大浪費和盲目流動。

6. 初中學生流失現象死灰復燃。除學生家庭經濟困難這一客觀原因外,還有教師敬業精神差,教育理念落後,教育方式陳舊,教學質量低下等,也是導致學生厭學而流失的主要原因。

7. 農村留守兒童居多,缺乏家長關愛。

四.改變農村教育現狀的策略。

1.加大農村教育資源投入,最大限度的改變農村教育資源不足的狀況。要把教育經費的挪用作爲重點來抓,把有限的教育資源用到實處。

2.全面提升農村中小學教師的整體綜合素質。加大師資培訓力度,促進教師專業成長,清退不合格教師,招有具有大專學歷的畢業生回鄉任教,同時改善教師的福利待遇狀況,完善農村教育資源配置,促進農村教育的公平正義。

3.在我國,大部分農村中小學曾經推行末位淘汰制廣大農村教師擔心自己本來就來之不易的鐵飯碗砸在質量上,丟在末位上。因此各級教育行政部門要在農村中小學教師身上大力弘揚人文精神,落實人文關懷,不遺餘力的爲他們減輕工作壓力,消除心理障礙,爲在廣大農村全面推行素質教育鋪平道路。

4.堅持德育爲首的教育方針,促進學生個性健發展。加強和改進農村中小學學生德育工作,首先要把握好中小學教育階段青少年身心成長的特點,把握好不同學生的心理特徵和思想,從而有的放矢的對他們進行道德情況,心理品質和行爲習慣的養成教育,幫助他們樹立科學的人生觀,世界觀,價值觀,確立健康向上的人生目標。

5.農村教育改革,徹底改變農村學生升學無望,就業無路,致富無術的局面。農村中小學教育要與農村實際結合,國家要大力改革農村中小學課程,設置一些體現農村教育特點的實用性課程,使之在提高農村人口整體素質的同時還能更好的爲農村經濟社會發展服務。

6.針對農村初中生輟學現象。一方面要加大義務教育宣傳和實施力度,確保困難學生不會因貧困失學。另一方面要推進教育改革,提高課堂教育教學質量,活躍課堂氣氛,促進學生樂學善學,確保學生不會因厭學而輟學。同時還有完善學校辦學水平評估機制,切實把減負控輟工作納入到教學督導評估序列並不斷提高評價指數,最大限度的控制學生流失。

五:調查過程中的收穫與反思

通過這次社會實踐活動,不僅對家鄉農村中小學教育現狀有了認識和了解,而且爲對改革家鄉義務教育提出粗淺的建議,同時還加強了對家鄉的熱愛和嚮往,增強了發奮學習和頑強拼搏的信心,爲日後報效家鄉祖國奠定了良好的思想基礎,受益匪淺。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,我將珍惜火熱的青春年華,珍惜琅琅的大學時光。在學院黨委和團委的領導下發奮學習,頑強拼搏,待學有所成,爲創建和諧社會貢獻力量和智慧。

在此,真誠感謝家鄉父老給予的支持與幫助,衷心感謝院校領導和團委給予我這難得的接受鍛鍊教育的機會。

寒假調查報告 篇4

調查時間:××年1月23日下午3時

調查地點:溫溪菜場和周邊商店,街道

調查內容:部分食品價格

調查方式:詢問,採訪,親身體驗。

前言:當前,正是春節前期間,各部門也在歡渡春節。有人說:“這一年的辛勞賺來的錢,正是爲了歡渡春節。”所以也就是說這是一年中花錢最多的一次節慶。於是趁勢我也走訪了溫溪菜場和周邊商店,當了回顧客,去親身體驗春節消費的感受。進距離體驗下午,我隨着人流進入了喧鬧的溫溪菜場,發現各種商品市場價格多少都有增加……於是,我向攤主詢問了小白菜的價格,發現原來的小白菜是1.5元,現在漲到2.5元,比原來增張百分之六十六點七。豬肉攤上掛出8.5元/斤的牌子,原來豬肉只要5.5元一斤,漲幅達55%,原來可以買1.5斤的錢現在只能買一斤。不僅肉和蔬菜有漲,糧油也油漲。比如色拉油從原來每斤3元漲到4元,漲了33%。粉幹每斤也漲了5角錢,消費者表示還可以接受。

詳細列表如下:(單位:元)小白菜雞毛菜花菜豬肉色拉油餛飩粉幹原價1.5225.532.51現價1.5漲幅66.7%50%25%54.5%33.3%60%50%關於快餐店的調查報告高一2班陳莉我發現,現在的快餐店不僅僅是小朋友喜歡光顧,連大人也喜歡光顧。但快餐店又很多,到底哪家快餐店最好呢?這可是小朋友最關心的問題了。於是,我對三家比較有名的快餐店進行一次調查。

寒假調查報告 篇5

今年是一個沒有寒風凜冽飄然落雪的暖冬,不經意間大一半年的時光已悄然離去。初進大學校門,剛剛適應了大學自由輕鬆的生活,難免有些鬆散。此時正好通過社會實踐來充實乏味的生活,同時檢驗一下自己這半年年的所學,也來通過在嚴寒條件下來磨礪自己的韌性,多接觸社會,發現自己的不足,爲今後的學習改進做好鋪墊。

此次我在一家本地鑄造廠辦公樓進行社會實踐,藉此機會瞭解一下民營企業經營生存狀況。

就目前而言民營企業擁有較強的時代適應性和市場導向性。我國的私營企業雖然在數量上佔有優勢、並且在國民經濟中佔有較大比重,但就單個規模和科技水平來說,還處於一個較低的初級階段。同西方發達國家相較而言,尤其是私營鄉鎮經濟制度發達的意大利等國相比,顯得遠遠落後。比如,整體市場導向型,科學技術研發、轉化能力等等。我國的地方私營經濟發展較晚,但可以肯定在差距的前提下發展的速度是飛快的。相信在地方和中央政府的引導和扶持下,一定會取得更大的發展。

山東省臨沭縣鈺陽機械鑄造有限公司是一家專業研發、生產、加工、銷售的誠信企業,公司擁有40餘臺先進的數控車牀設備,兩座5噸沖天爐,並具有先進的技術、嚴格的品質管理制度、優質的材料。獨特的經營方式和理念,讓鈺陽機械鑄造有限公司形成良好的信譽和品牌知名度,產品暢銷。

本廠始終秉承着”誠信爲本,客戶至上“的經營理念,不斷追求、勇於創新。多年來以優質的服務和良好的信譽,贏得了衆多客戶的認可。

公司原則:質量第一、服務第一、信譽第一、互惠互利

本人在調查期間,有幸參與了鈺陽機械鑄造有限公司的企業產品資料、數據整理,網絡資料宣傳等活動,並切身體驗了企業生活。作爲一家新世紀優秀的新型民營企業,鈺陽機械鑄造有限公司有許多好的、優秀的地方值得去總結和學習。如:注重技術創新,依靠技術創新來增長企業效益;注重適應時代的發展需求,運用新媒體做企業宣傳;企業領導人具有高瞻遠矚的戰略眼光,注重接收新事物;注重人才儲備等等。

一、注重技術創新

鈺陽機械鑄造有限公司自企業成立伊始就建立了技術研發中心,這與企業總工程師,技術總監王玉勇老師的努力是分不開的。王玉勇老師平時就非常注重技術的改革創新。於XX年投資成立了鈺陽機械鑄造有限公司,本着“以科技興業”的理念王老師親自籌建了技術研發中心。由於技術中心的建立,企業由開始就應用自主專利技術進行產品生產,與同行相比佔有巨大的技術優勢。在平時,在企業的研發中心,研究員們就是爲解答客戶的需求而工作着,並做到了所有問題都能在公司內解決。這就是注重技術研發與創新的優點。技術創新是一個企業發展的原動力。

二、適應時代的發展與接收新媒體

雖然是農民企業家,廠長王玉勇卻十分重視電腦的學習。因爲他知道現今做許多事情都需要互聯網,要跟上時代步伐。這就是他的可貴之處,也是給我留下比較深印象的地方。寒假到鈺陽,我們的工作就是爲企業做網絡宣傳、配合公司網絡建設。適應時代的發展,這是一項了不起的秉性。雖然現在公司的生產任務早已排到了明年,而且新訂單還源源不斷地到來。然而公司的領導者看中的卻是企業將來的發展,因此公司不遺餘力的的進行公司網站建設並做網絡宣傳。這就是一個企業的可貴之處——適應能力強。

三、戰略眼光與人才儲備

鈺陽立足的不僅僅是眼前的效益,更是企業未來的發展。在現階段的良好形勢下,鈺陽已經開始爲未來做好打算。如:現在雖然還不需要依靠網絡進行業務聯繫,但建網站並進行新網站的行業新聞宣傳卻早早的開始了;現在公司員工已經滿員,但爲了企業將來的進一步發展,企業分別從各高校和社會上選拔一批青年作學徒工進行先期培養,以便爲企業未來的進一步發展進行人才戰略儲備等等。由此可見鈺陽機械鑄造有限公司並不僅僅只是一家尋常的民營企業,它具備成爲一個優秀企業的發展潛質。能夠認識到人才的重要性,是一家企業的發展壯大的前提。一個好的企業領導人不僅需要懂得企業要什麼,還要知道企業要做什麼,該做什麼。

四、調查感悟

通過在鈺陽機械鑄造有限公司的寒假社會實踐,真正的學到了許多學校內所沒有的東西,也切身體會到了社會上創業的艱難,瞭解到我國在新時期國民經濟的發展動向。明白一個優秀企業所應具備的素質。首先隨着現今科技水平的發展和人們意識形態的進步,對國家的進步和發展起到決定性的作用。現階段民營企業做爲國民經濟中無論是所佔比重還是所佔經濟量作爲一支的強力軍對國家的經濟發展正發揮着越來越大的作用。現階段雖然民營企業的發展規模還不是很大,但無論是在吸納剩餘勞動力還是促進地方經濟發展方面都起着不可取代的作用。有資料顯示農村的剩餘勞動力有超過80%都是在民營企業工作。地方經濟發展有60%都是地方民營經濟帶動的。因此在民營經濟這塊,地方政府和中央政府都應大力扶持。這次實踐改變了我許多對民營企業的固有看法。民營企業中雖然良莠不齊,但也不乏優秀者。第一,企業領導人眼光廣大,注重更樂於吸收新事物,積極掌握新生的優秀的經驗、成果。第二,依靠自主研發,以新技術、新科技爲主導,立足企業長遠發展。第三,注重人才培養和人才儲備。第四,誠實信用,以誠相待,嚴格控制質量。第五,靈敏的市場嗅覺。這五點不僅對於一家企業十分重要,而且也完全適用於其他各個方面。

今年寒假的社會實踐已經到了尾聲。如果大學是人生的中轉站,那麼社會就是人生的大課堂。通過實踐,我也發現書本上死板的東西太多,靈活運用的實在太少,這也難怪當今大學生就業難啊!外面的世界很精彩,我們應該多到人民大衆中去走走看看,多從社會的實際中汲取知識,看看人民需要什麼,我們的教育就應該以此爲本,“造”出人民需要的人才。“故天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚…”我們需要學習的東西還有許多,年輕人就不該怕吃苦,應該多到外面走走轉轉,多去接觸這個社會。