【精選】調查報告作文集錦七篇

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在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編收集整理的調查報告作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】調查報告作文集錦七篇

調查報告作文 篇1

[作文]“好寫”不等於能“寫好”

今年共有1150名老師參與了語文科組的評卷工作,其中650人專職改作文,人數創歷年之最。作文組組長陳妙雲告訴記者,今年的作文以“不要輕易說不”爲題,社會輿論較爲肯定,人人有話說。但易寫就難評,爲更好拉開考生距離,評卷伊始,評卷組就對老師打了“預防針”:不能用跳讀、速讀方式評卷;閱卷一定再細一些;作文的評卷人數也配備到歷年最多。

語文科評卷組組長柯漢琳介紹,“好寫”不等於能“寫好”,經過最終統計,全省作文共有18個滿分,但比去年的26個、前年的50多個數量下降,在文體上,選議論文文體的人數最多,佔到90%,選記敘文的佔到5%.

“滿分作文少了有三方面原因:一是學生的語文水平有待提高;二是今年作文題內在邏輯要求嚴密,部分考生未將重點落在‘不要輕易’這個點上,思維能力要加強;三是和評分制度有關,廣東從去年開始採取二評、三評做法,一篇作文兩個老師同時打到60分是很少見的,滿分自然比往年要少了。”柯漢琳向記者解釋,“所以我建議,社會不要將眼光集中在滿分作文上,可以換個角度看,比如看看一類卷(48分以上,相當於100分制的80分以上)的人數。”

柯漢琳總結,總體看今年作文成績還是不錯的,平均分是40.37分,比去年的39.62分高出約1分,但呈現“兩頭輕,中間重”的態勢,一類卷佔約10%,四類卷佔約1%,約80%考生集中在二、三類卷,距離拉不開和作文題本身有一定聯繫。

高考作文“一個錯別字扣一分”的標準今年在廣東高考評卷中仍然執行,評卷老師反映,今年的考生在作文中的錯別字比去年少了很多,這可能和媒體的宣傳、學校狠抓取得成效有關。

[閱讀理解]“攔路虎”使得作文交白卷

今年閱讀題除了必做題外,還有兩組選作題,一是實用類文本,一是文學類文本。文學類爲巴西作家若昂·吉馬朗埃斯·羅薩的名篇《第三條河流》,文學類首次選入小說,這是今年的高考語文試卷一大特色。但也正是這道選作題,讓不少學生從考場出來後還一頭霧水,連連叫難。

從考生答題情況看,37%的考生選擇文學類,62%的考生選擇實用類文本。“這說明,很多考生對分析文學文本偏弱,有意避開文學文本。”柯漢琳告訴記者,不管是選哪一類,這兩道閱讀題的得分率都很低,滿分極少,文學類的只有兩個滿分,實用類的有5個滿分,而必做題朱光潛《詩與直覺》也好不到哪裏去,14、15兩道閱讀題,總分是8分,但平均分只有4.5分。幾道閱讀題相同的是———得分都未能達到及格線。

柯漢琳說,從閱讀答卷情況看,反映了三個問題:一是學生接觸的閱讀文本尤其是外國文本太少了;二是學生抓住有效信息進行理解、分析、概括的能力不足,如朱光潛的《詩與直覺》學生分析的答案五花八門,但能正確回答的'很少;三是閱讀速度,這是今年最突出的問題,不少學生在閱讀理解費時太多,導致後面的語言題、作文題答題倉促,最明顯的情況是今年高考白卷作文比去年增加了不少,800多份零分作文,超過一半是空白卷。

[主觀題]總體得分比去年略高

儘管對今年的作文和閱讀理解的答分有些失望,但柯漢琳向記者表示,總體上,今年主觀題語文分數還算不錯,主觀題平均分是71.27,比去年略高一點。

他提出建議,目前從卷面反映出學生的思維能力和高中生的身份不相符合,中學語文教學除了應加強閱讀方面的薰陶外,還應注意對高中生的思維訓練,“中學語文教學不僅要讓學生獲得一定的語文能力,同時要能讓他們更聰明一點,有更強的思維能力。”

關於作文

“滿分作文少了,有三方面原因:一是學生的語文水平有待提高;二是今年作文題內在邏輯要求嚴密,部分考生未將重點落在‘不要輕易’這個點上,思維能力要加強;三是和評分制度有關,廣東從去年開始採取二評、三評做法,一篇作文兩個老師同時打到60分是很少見的,滿分自然比往年要少了。”

關於閱讀題

“從閱讀答卷情況看,反映了三個問題:一是學生接觸的閱讀文本尤其是外國文本太少了;二是學生抓住有效信息進行理解、分析、概括的能力不足;三是閱讀速度,這是今年最突出的問題,不少學生在閱讀理解費時太多,導致後面的語言題、作文題答題倉促。”

調查報告作文 篇2

分析:

行走在街頭,各類城市廣告、宣傳畫廊、招牌、店牌、標語牌可以看見各式各樣的錯別字,調查發現,街頭路邊上各種招牌、廣告不規範用字普遍存在,有的故意使用錯別字,有的用諧音亂改成語,用繁體字等。

一些街邊店面廣告上是出現錯別字,如新形象寫成新形像,一些服裝店把一見鍾情寫成衣見鍾情、伊拉克寫成衣拉客、三國演義寫成衫國演衣、挑三揀四寫成挑衫撿飾,就更是屢見不鮮。濫用簡體字的情況還經常存在於各種手寫的告示上,有的錯別字如果不經琢磨、推敲甚至考究一番,還真有點難以辨認呢!

調查結果:

現在,在同學們的生活中,錯別字、繁體字、簡化字少了,甚至可以說是沒有了,我覺得,這次調查對我們的生活很有幫助,希望以後能多組織這樣的活動。

感受

我認爲:這些不規範的字句可以分成兩大類:一類是錯字,另一類是別字。有關部門應該調查一下,查查商店爲什麼要用錯別字來做廣告招牌呢?好多小學生總以爲廣告招牌上的字都是對的,所以寫了許多錯別字,影響了用字的規範性和準確性。希望我們以後看到的都是正確的字,不再出現錯別字了!

調查報告作文 篇3

成都是國務院首批公佈24個歷史文化名城之一。近年發現金沙遺址,將成都建城歷史上溯到4000多年以前。

遠在四五千年前,古蜀先民逐漸從川西北高原沿岷江河谷遷徙到成都平原,他們在這塊肥沃土地上辛勤墾殖,創造了燦爛“蜀文化”。距今三四千年前,即相當於夏代紀年早期階段,在成都平原已形成了高度發達三星堆文明,它是古蜀文化發展一個巔峯,也是中華民族文化一個重要源頭。西周時期,一些遊牧部落開始從成都平原周邊高阜丘陵逐漸向平原水窪地區遷移。週末,蜀王開明九世從郫縣遷徙成都,“一年成邑,二年成都”,“成都”一名即由此而來。成都羊子山土臺、十二橋“幹欄”式房屋遺址、商業街船棺遺址與金沙遺址,證明古蜀人活動中心就在成都。

作爲著名歷史文化名城,成都市級以上文物保護單位就有216處之多,其中杜甫草堂、武侯祠、望江樓、蜀王陵、永陵、金沙古蜀文化遺址等更是中外聞名,歡迎大家到成都旅遊觀光。

調查報告作文 篇4

調查時間:3月17日

調查地點:小區

調查方法:實地調查

調查人:陳欣然

鏡頭一:水

最近,我經常在我們小區周圍觀察,發現小區有一個人工大池塘。以前池水清澈見底,小魚們在水裏開心地游泳,小蝌蚪們在水裏盡情地玩耍......但現在人們吃的用的垃圾等都扔在水面上,弄得水面烏黑烏黑的,髒極了!人們原來來到這裏恨不得多吸幾口這裏的空氣,可現在人們一經過這裏就趕緊跑,因爲真是太臭了。

鏡頭二:地面

我走到小區裏,有小草、小花多的地方,都會覺得非常臭。原來是寵物狗和貓都會隨地大小便。走着走着就能看見許許多多的垃圾在地面上。原來有的人把喝完的飲料、牛奶瓶子扔在路邊,有的把麪包等扔在地上,還有的人把煙扔在地上,看得讓人很煩。

鏡頭三:空氣

從家門走出去時,人們總是要捂着鼻子和嘴巴跑出去,原來是一些小孩子在草叢裏小便,還有叔叔或爺爺抽的煙的味道,有時還有人在燒垃圾,尤其在早晨時最濃烈。總是使人感覺到噁心,想吐。但外面街道還是有新鮮的空氣,因爲外面有許多大樹。

我覺得這種現象真讓人痛心。大家應該不要再隨地亂扔垃圾了,不要再把廢水排進水池污染水源。在外面給小狗和小貓建造一些大小便的小池子,或者自己帶着垃圾袋隨時清理小寵物的便便。生活中,要自覺把垃圾分類。我想,雖然我們的小區有不足的地方,但如果大家都能自覺起來,從現在行動起來,保護小區環境,會越來越讓人舒適的!

調查報告作文 篇5

今天,李老師在班隊課上和藹可親地問:“同學們,今天四年級的大哥哥大姐姐們在舉行‘綠色小超人’的活動。有誰願意去採訪大哥哥大姐姐們?”班級了的很多同學都舉起了手,有些男生還索性地站了起來,嘴裏還不停地叫着“我!我!”最後李老師請了陳馨彤、林義翔、邱景雯、劉德偉。

風雨跑道前擺放着一株鐵樹,我們大家都很想知道雌雄鐵樹最大的區別。於是,劉德偉和林義翔壯着膽子問道:“請問你們能告訴我們雌雄鐵樹最大的區別嗎?”經過大哥哥大姐姐的講解和百度我們瞭解到了雌雄鐵樹開花是不一樣的。雌的鐵樹和雄的鐵樹最大的區別就是:雄鐵樹開花的花蕊象高高的寶塔,一層接一層,生在鐵樹高高的頂端,遠看非常壯觀。雌鐵樹的花蕊像一個剛剛從土裏長出來的蘑菇,外面還長着像鋸齒一樣的長葉子,好像火山噴射出的火焰一樣。黃色之中還有一層霧色,看上去朦朦朧朧,美麗極了!

接着他們又介紹了龍爪槐。龍爪槐像是是一棵柳樹,但是,它是枝幹直直的垂下來,像龍爪又像一隻只龍在天空中自由自在地飛翔。龍爪槐名因此而來。

接下來,我們又去去採訪大哥大姐姐三葉草,他們告訴我:雖然三葉草很好玩,我們也經常玩,因爲它可以做美麗的手鐲,但是這種草卻有毒。所以還是儘量不要去摘,讓它好好地長更漂亮。接着我們又和他們去風雨跑道看三角梅。三角梅的葉子有小小的刺,好像在警示人們:我這麼好看,要懂得愛惜我,所以只許看,不許摸哦!

今天的採訪真有收穫,我們都喜歡採訪!

調查報告作文 篇6

環境和我們的生活息息相關,擁有一個良好的生活環境不僅對我們的身體健康有利,還能使人們心情愉悅。那麼,我的家鄉焦作的環境又是怎樣的呢?星期六,我和同學們組成了調查小組,通過實際考察和詢問家長後,深入瞭解了家鄉的環境狀況。下面我就給大家講一下吧。

我們來到人民公園,一走進公園的大門,草坪上、地上隨處可見人們扔的廢紙、塑料袋、易拉罐……我和同學們趕緊上前把這些垃圾撿起來扔進垃圾桶。這些垃圾嚴重危害到家鄉的環境,它們不僅會腐爛發臭,還會對我們的身體造成危害。比如白色污染——塑料袋,用肉眼看沒有什麼危害,但是隨着溫度的升高,它散發出的毒氣嚴重威脅到我們的健康,還可能導致死亡。如果你把塑料袋埋到地下,需要200年才能分解。

面對這些環境污染,政府花費了很多心思。每天固定時間都有人打掃衛生,還有一些流動人員專門拾撿垃圾。作爲一名小學生,我們看到路邊的垃圾要趕緊撿起來,並制止那些亂扔垃圾的人,提醒人們要愛護環境。

地球是我們賴以生存的家園,我們要愛護自己的家園。保護環境人人有責。我相信在大家的努力下,我們的天會更藍、水會更清,未來的焦作會更加美麗!

調查報告作文 篇7

剛到菜市場,呈現在我眼前的是一片熱鬧的叫賣場景。買菜的、賣菜的,過往的人流、車流穿梭不息,好不熱鬧,這些叫喊聲伴着來往車輛的喇叭聲,人們討價還價聲、笑聲,構成了一曲奇特的交響樂。

菜市場裏菜品比較齊全,還劃分了菜類的區域。一些綠油油、紅澄澄的各種新鮮蔬菜整齊地排放在臺面上,比起以前那凌亂的菜場強多了。但是在這次的調查中,我要說的是:菜市場的地面衛生可不咋地,到處都是污水、爛菜垃圾,還有那溢出來的養魚水與地上的垃圾混合在一起,更是臭不可聞。我想這麼髒的市場誰都不願意多逛,更是不情願來的。

我真希望今後賣菜的人們都有一個實物淨化機,可以將垃圾處理成能夠直接利用的肥料,這樣又能美化菜市場的環境,那不是一舉多得嗎?但願在不久的將來能夠實現這一願望,也許正等待着我們去實現、去發明、去創造……