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2016幼兒園元宵節燈謎附活動方案

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元宵節快到了,爲了讓全民參加猜燈謎活動,下面本站整理的有關幼兒園元宵節燈謎,歡迎閱讀!

2016幼兒園元宵節燈謎附活動方案

幼兒園元宵節植物類燈謎

1

蓬蓬又鬆鬆,三月飛空中,遠看像雪花,近看一團絨。(打一植物)柳絮/棉花

2

樹大如傘葉層層,一生可活幾千年,人人愛它做櫥箱,香氣撲鼻質量堅。(打一植物)樟樹

3

天南地北都能住,春風給我把辮梳,溪畔湖旁搭涼棚,能撒雪花當空舞。(打一植物)柳樹

4

花中君子豔而香,空谷佳人美名揚,風姿脫俗堪欽佩,縱使無人也自芳。(打一植物)蘭花

5

架上爬秧結綠瓜,綠瓜頂上開黃花,生着吃來鮮又脆,炒熟做菜味道佳。(打一植物)黃瓜

6

一物生得真奇怪,腰裏長出鬍子來,拔掉鬍子剝開看,露出牙齒一排排。(打一植物)玉米

7

一頂小傘,落在林中,一旦撐開,再難收攏。(打一植物)蘑菇

8

打起高柄傘,穿起麻布衣,生來不怕熱,爲何脫我衣。(打一植物)桐柌樹

9

身穿綠衣裳,肚裏水汪汪,生的子兒多,個個黑臉膛。(打一植物)西瓜

10

四季常青綠,只是花開難,攤開一隻手,尖針已扎滿。(打一植物)仙人掌

11

一個黃媽媽,生性手段辣,老來愈厲害,小孩最怕它。(打一植物)姜

12

皮肉粗糙手拿針,懸巖絕壁紮下根,一年四季永長青,昂首挺立伴風雲。(打一植物)松樹

13

有根不着地,有葉不開花,日裏隨水漂,夜裏不歸家。(打一植物)浮萍

14

臉圓像蘋果,甜酸營養多,既能做菜吃,又可當水果。(打一植物)西紅柿

15

樣子像小船,角兒兩頭翹,骨頭在外面,肉兒裏頭包。(打一植物)菱角

16

號稱山大王,樹幹沖天長,葉兒尖似針,造屋好做樑。(打一植物)杉樹

17

脫去黃金袍,露出白玉體,身子比豆小,名字有三尺。(打一植物大米

18

小時青青腹中空,長大頭髮蓬蓬鬆,姐姐撐船不離它,哥哥釣魚拿手中。(打一植物)竹子

19

有個矮將軍,身上掛滿刀,刀鞘外長毛,裏面藏寶寶。(打一植物)大豆

20

冬天蟠龍臥,夏天枝葉開,龍鬚往上長,珍珠往下排。(打一植物)葡萄

21

水上生個鈴,搖搖沒有聲,仔細看一看, 滿臉大眼睛。(打一植物)蓮蓬

22

兩葉花四朵,顏色白又黃,一年開一次,八月放異香。(打一植物)桂花

23

兄弟幾個真和氣,天天並肩坐一起,少時喜歡綠衣服,老來都穿黃色衣。(打一植物)香蕉

24

胖娃娃,滑手腳,紅尖嘴兒一身毛,背上淺淺一道溝,肚裏血紅好味道。(打一植物)桃子

25

海南寶島是我家,不怕風吹和雨打,四季棉衣不離身,肚裏有肉又有茶。(打一植物)椰子

26

半截白,半截青,半截實來半截空,半截長在地面上,半截長在土當中。(打一植物)蔥

27

冬天幼苗夏成熟,滔滔海水是活土,根浮水面隨浪晃,身潛水中漫起舞。(打一植物)海帶

幼兒園元宵節活動方案2016

一、設計思考

元宵節是我國傳統的重要節日之一,又稱“上元節”、“燈節”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節日習俗體現得最爲徹底和典型的傳統節日。在主題活動中,通過調查、參觀、學習和表演等不同形式的活動,幼兒不僅能對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個基本的瞭解,更可以通過自身的參與和表現,進一步獲得對節日氣氛的體驗,獲取多方面的經驗:

① 農曆正月十五是元宵節,是團圓的日子。

②元宵節有許多傳說、故事、兒歌。

③元宵節有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風俗習慣。

④“元宵”象徵着“團圓”,它有不同的種類和味道。

⑤元宵節有各種各樣的花燈,給人們帶來了喜氣和歡樂。

二、各年齡段主題活動目標

小班主要目標

(1)知道元宵節是團圓的節日,初步瞭解元宵節人們的活動和特別的食品——元宵;

(2)愉快地參與元宵節各種活動,感受節日的快樂氣氛。

中班主要目標

(1)知道農曆正月十五是我國的傳統節日——元宵節,瞭解元宵節的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);

(2)感受與家長老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂

大班主要目標

(1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節的相關經驗,進一步瞭解元宵節的來歷和風俗習慣;

(2) 積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過節的過程中,進一步感受團圓的意義

三、活動實施概況

活動名稱:歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)

組織形式:親子形式(分年級組開展)

活動時間:2015年2月26日下午 小班15:40、中班15:55、大班16:10

活動準備:園內展出各種各樣的`花燈和燈謎、各種小禮物

活動建議:

1.參觀花燈展,欣賞花燈的外形、色彩、圖案。

2.交流對燈謎的認知經驗,豐富對燈謎由來、種類和結構的認識。

3.積極參與賞燈猜謎活動,老師對優勝者給予適當的獎勵。

四、主題活動環境創設

班級環境

(1)師幼共同佈置“美麗的花燈展”,懸掛幼兒購買或參與自制的花燈;

(2)收集幼兒在節日中賞燈、玩燈的照片,佈置主題牆飾;

(3)在家長園地貼出“致家長的信”,介紹主題活動的構想和配合事項。

園內大環境

(1)園內大廳懸掛教師、幼兒與家長共同收集和製作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎;

(2)宣傳展板:開展元宵節活動的方案及要求。

幼兒園元宵節猜燈謎活動方案

活動主題:良辰美景共賞,佳節遊園齊樂

活動目標:1.知道農曆正月十五是我國的傳統節日——元宵節,瞭解元宵節的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);

2.知道元宵節有賞燈猜謎的習俗,初步瞭解燈謎的結構。

3.積極參加猜謎活動,體驗猜想和推測的快樂。

活動準備:

(一)物品準備:

自制燈籠、米奇、獎品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙籤、活動廣告、活動宣傳頁等等。

(二)人員安排:1、諮詢接待:

2、燈籠展示:

3、中班教室展示元宵節動畫片

4、催場:

5、吃元宵——碗、勺子

6、音樂播放

7、元宵節故事講述:

8、米奇扮演:

9、場外佈置:

活動流程:

1、主持人致開場詞

2、故事講述:元宵節的由來(老師提前準備故事生動的講述)

3、唱唱跳跳——米奇和我鬧元宵(米奇和老師領小朋友跳舞慶祝)

4、親子游戲:看你笑不笑

規則:“米奇”和“開心老師”作出搞笑的動作或者表情來逗家長和孩子,家長用上脣和鼻子夾住一支鉛筆儘量保持不要掉落,老師宣佈開始後家長鉛筆掉落或者孩子發笑,都視爲失敗,堅持到最後的家庭爲獲勝家庭,發放禮物。

5、歡樂元宵——矇眼畫燈籠

規則:老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫,參賽家長在規定時間內蒙上眼睛憑記憶內容作畫,規定時間內燈籠畫的最好的家庭獲勝。

6、歡樂元宵——提燈籠遊戲

規則:爸爸媽媽在規定時間內,用提燈杆在指定路線往返運送燈籠(旺仔易拉罐),規定時間內寶寶筐裏瓶數最多者獲勝,贏得獎品。

7、歡樂元宵——猜燈謎

規則:老師將家庭分組,每組5-10道謎題,答對題數最多者獲勝,獲勝者可以扎“幸運氣球”贏大禮。

8、歡樂元宵——和我一起吃元宵(後勤人員提前做好糕點及元宵和大家分享)