你家的孩子愛表現嗎?甚至有時會在不該表現的時候搶風頭?愛表現也是罪是小編爲大家帶來的，希望對大家有所幫助。
根據心理學家解釋說，愛表現心理是一種消極的情感，如果任其發展下去，就會造成嚴重的後果。具體地講，主要有以下幾點危害：
一是影響團結。
聽不進別人的意見，養成了自高自大、自以爲是的個性。由於過高地估計自己的能力，不能客觀地評價同事與領導的作用，逐漸會形成“獨”的個性心理，偏離集體與社會，會出現嚴重的'自私自利行爲。
二是嫉妒心理會隨之出現。
看不得別人超過自己，看到別人好就生氣，情緒失去控制，不知道尊重別人，更不會理解別人，甚至會惡意詆譭他人。
三是會使人變得善惡難辨
在錯誤中繼續犯錯誤，甚至失去理智，不能自拔，引發極端的行爲發生。
四是造成家庭關係僵化
夫妻不和諧，引起經常性的吵架、爭辯，甚至引發家庭暴力，導致婚姻破裂。
五是嚴重影響身心健康
人如果有了愛表現心理，內心會始終處於高度的應激狀態，大腦總是得不到休息，睡眠就會出現障礙，消化系統的功能也會降低，容易患心血管疾病，甚至引發精神疾病。
如何對待孩子的表現欲呢
1用心去保護孩子良好的的表現欲。
保護孩子良好的表現欲，就是保護孩子們的自尊心和自信心。所以，當孩子們的表現欲以某種方式反映出來時，家長和老師要給予理解、關懷和適當的鼓勵，即使不能使孩子們的表現欲付諸行動，也要表示讚賞、支持，然後給予解釋，絕不能對孩子們的表現欲置之不理、視而不見。
2用耐心去校正孩子的不良表現欲。
有的孩子天生精力旺盛，時常以大喊大叫來吸引別人的注意力。對待這種孩子，不僅要有愛心、耐心，還要有恆心。
3精心培養孩子的健康表現欲
正因爲有了表現欲，許多事情人們纔會主動去完成、去實現，纔有了世界的發展和人類的進步。孩子們是未來、是希望，只有精心培養孩子們的表現欲，才能讓他們以後在各行各業中大顯身手。
4不要一味說孩子聰明，誇孩子認真行爲比誇他聰明更好。
一直表揚，只會讓孩子認爲別人只能表揚他，一旦家長不讚美孩子的時候，他就會感到家長不喜歡他了，進而賭氣、生氣。而且當一個孩子在家裏習慣了不停地被表揚後，到了學校，老師、同學不像爸爸媽媽那樣表揚他，他就有可能會不喜歡老師，也不喜歡同學。
5在孩子感受成功的時候，應該讓他同時感受失敗。
適當讓孩子做一些不容易做好的事情，消除孩子的自滿情緒。但在孩子失敗時，我們也不能袖手旁觀，應該給他們更多的關懷，讓他們從跌倒的地方爬起來，去尋找讓自己跌倒的那塊“絆腳石”，想辦法把它給移走，鋪平自己前進的道路。