在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編爲大家整理的成語作文400字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成語作文400字 篇1
在我的人生道路上，有一句成有一直激勵着我：“吃一塹，長一智。”
記得那是一次數學測試，當試卷發下來的時候，我發現考試的題目非常簡單，而且大多數我還做過很多遍，我的心中暗暗自喜到：這次的題目那麼簡單，我一定能拿全班第一的！
當老師叫開始答題的時候，我卻做得很快。我拿着筆，像火箭似的刷刷幾下就做完了，大約只用了差不多一節課的時間。
我完成試卷後，擡頭看了一眼其他的同學，看見其他同學還在苦苦思索，我的心裏得意極了。我一邊嘲笑做的慢的同學。一邊玩起了我新買的鋼筆。
下課鈴聲響了，我第一個把試卷交給了上去。
第二天，老師拿着試卷走進了教室。看着老師的臉上有淡淡的微笑，我猜想大家這次一定考得很不錯。發試卷了，我豎起耳朵等待着老師公佈我的成績。“麥秋韻100分，羅嘉怡99。5分，樑國東98分。。。。。。”怎麼還沒到我呢？我的心裏有點急了。“蘇盈85分。”啊！我才得了85分，我低着頭拿回了這張我盼望已久的試卷。
放學回到了家，我把這件事告訴了媽媽。媽媽摸着我的頭，安慰我說：“孩子，沒關係的，俗話說‘吃一塹，長一智’，你應該知道下次怎麼做了。”
我聽了媽媽的話，明白了：無論做什麼事，都應該認真，一定要戒驕戒躁。通過這件事，我將永遠記住這句成語“吃一塹，長一智。”
成語作文400字 篇2
今天，老師和我們玩了一個有趣的遊戲——看錶演猜成語。先是方濤同學上臺表演，只見他手大幅度地擺動着，腳不停地在跳動，臉部顯得很開心。我想：大概是“欣喜若狂”吧！
嗯，不對，我的腦子在飛快地轉動着，恨不得把腦子掏出來看看。忽然，我“搜索”到一個成語——張牙舞爪，並隨口報出，可惜我猜錯了。老師叫方濤同學公佈正確答案，原來是手舞足蹈。確實他的神態和動作是非常相像。我在一個勁地責怪自己，是不是IQ有問題。過了一會兒，老師讓我們同桌互相表演，只見我的同桌她雙手託着下巴，兩眼朝天花板看，似乎在想什麼。
於是，我猜是“冥思苦想”，她說不對，我撓撓頭皮，朝天花板看了一會，心想應該是“絞盡腦汁”吧，因此報上了這個答案。誰知她說：“不對，應該是左思右想。”我拍了拍自己的腦袋說：怎麼沒想到呢。現在，該我表演了，我張開大嘴、十根手指彎曲懸在半空。她說：“嗯，是血盆大口？哦，是張牙舞爪。”我目噔口呆，從嘴裏蹦出幾個字來：你咋的這麼厲害呢？我算是服了你。
通過這次活動，我感覺既鍛鍊自己的思維能力，又加深了同學之間的友誼，還積累了不少成語。這真是一次有趣的活動，真是一舉三得呀。
成語作文400字 篇3
嘿!在我家，每個人都有數字成語“編號”，這當然是我的“傑作”啦!爺爺是一本正經、二話不說，我是三心二意，大舅是四面八方，媽媽是五顏六色、六神無主，奶奶是七嘴八舌，爸爸是八仙過海，小舅是九牛一毛，大姨是十全十美。這些編號可都有來頭呢!
說起來還真有趣。你看，爺爺做事總是認認真真的，平常不說話，一開口就是“聖旨”到了。我做事老粗心大意，注意力不集中，是個“小馬虎”。大舅的臉方方正正的，所以我給他起了個“四面八方”的“名字”。媽媽呢，打扮得漂漂亮亮的，做什麼事都拿不定主意，總和老爸商量。唉!奶奶最愛嘮叨，我出門上學，她總要說一句：“好好讀書”。爸爸很有本領，德、智、體、美都全面發展，真是個“四好老師”。小舅錢不多，家裏又有好多人，九頭牛，只有一根“毛”。大姨經常給我買玩具，我當然叫她“十全十美”啦!
我們家裏經常歡聲笑語，可有時候，“一本正經”也要對“七嘴八舌”發發脾氣，“六神無主”又會不理睬“八仙過海”。不過，這種時間總是不長，只要我“三心二意”在場，用不了幾分鐘，全家就百事可樂、萬事大吉了。
我們家可真是個“數字成語快樂園”呀!
成語作文400字 篇4
有一些老鼠，它們想改一下成語，你們知道是怎麼改的嗎？
人們都說“貓抓老鼠”這個成語。一天，老鼠們開了一個重要的會議，會議的題目是——“改成語”。
早上，森林裏的每一隻老鼠都來參加會議，它們都在想，爲什麼貓就要抓老鼠吃呢？老鼠們想，可能是因爲“貓抓老鼠”這個成語吧！老鼠們決定把這個成語改一下。老鼠大王讓老鼠們思考五分鐘，之後，看誰改的好。
第一隻老鼠想了一會，說：“改成貓不抓老鼠。”老鼠大王想了一下說：“不行，這個成語太難說，不順口。”這隻老鼠垂頭喪氣走下了臺。下面，是森林裏最小的老鼠走上臺，這隻小老鼠穿着淡綠色的上衣，向大家揮揮手說：“改成‘貓怕老鼠’吧！”老鼠大王評價，說：“不行，貓怕老鼠也不能說明貓就不吃老鼠了。”這隻老鼠走下了臺。
你們瞧！在遠處有一隻穿着灰衣服的老鼠走了上來，那一雙像黑石頭似的眼睛轉了一圈，說：“改成‘老鼠抓貓’。”老鼠大王走上了臺，哈哈大笑，說：“成語就這麼改吧！”話音剛落，下面就響起了熱烈的掌聲。
第二天，老鼠們得意的'走在大街上，來到貓洞的門前，大聲地喊着它們改完的成語“老鼠抓貓”。它們的喊聲吵醒了睡覺的老貓，它們被貓打得傷的傷，死的死。
你們說，這些老鼠笨不笨呢？
成語作文400字 篇5
晚飯過後，媽媽提議說：“今晚我們來一次成語接龍比賽吧！”
這個主意得到了我和爸爸的同意。
成語接龍開始了，我先開了個"龍”頭“龍騰虎躍”“躍然紙上”媽媽第二。"上天無路"爸爸緊接着第三。“路…路…路”這一次，我輸了。爸爸媽媽旗開得勝！
第二局媽媽先“入地無門”"門戶之見”輪到我了"見仁見智"。“智勇雙全"“全軍覆沒”"沒齒不忘"“忘恩負義”"義無反顧"“顧影自憐”……比賽激烈地進行着。“憐…憐”爸爸有點卡了。我沾沾自喜“5…4……2”“憐香惜玉”爸爸突然一跺腳，激動地說了出來。唉，差一點爸爸就輸了，真可惜。“玉樹臨風”又輪到我了，“風…風沒想到我又卡了。"風吹雨打"爸爸替我接上了。我拍着後腦勺說："這麼簡單我怎麼忘記了？"……
快樂時間總是短暫的，不一會兒就到了睡覺的時間了。這次短暫的比賽，給我帶來了快樂，也增加了我的詞彙量，一舉兩得！
成語作文400字 篇6
今天，作文班上，老師出人意料說：“今天，我們來舉行一次成語接龍比賽。”同學們聽了都興奮不已。
首先老師宣佈了比賽規則：“每組派一個同學到黑板上寫一個成語開頭，下一個同學要把開頭成語的最後一個字放在最前面寫一個成語，下面的同學接着寫下去，看哪一組的同學寫得又快又多，每寫一個就獎給這一組的同學一顆星星。”
遊戲開始了。我心想：我平時沒積累多少成語，這下可糟糕了。只見黃逸蕙大步流星地走上講臺，寫下了開頭的成語“喜氣洋洋”又寫了一個“洋洋得意”這下可把我們難倒了，我們有的抓耳撓腮，有的呆呆地看着黑板，而我飛快地翻開參考書，可是一時之間也找不出答案來，這時我才知道媽媽常說的那句話：書到用時方恨少。最後我們只寫了兩個成語，得到了兩顆星星，真是太可惜了，而第三組一個接着一個的寫下去，最後竟寫了六個成語，得到了第一名，第二名是第四組，第三名是第一組，我們只得到了第四名。
今天這個遊戲令人回味無窮。不但趣味橫生，而且還考查了我們的課外知識，真是一舉兩得啊！