在日新月異的現代社會中，我們使用上承諾書的情況與日俱增，相比於口頭承諾，承諾書的約束力更強。承諾書的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的教師承諾書6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教師承諾書 篇1
張維小學20xx年秋季學期教師師德師風承諾書 爲認真貫徹落實《教師法》、《中小學教師職業道德規範》、《教師職業道德行爲準則》的規定，更好地履行教師職業道德，塑造良好的教師形象，做一名受學生尊敬、讓家長滿意、獲社會好評的人民教師，我承諾如下：
1、遵守《教師職業道德規範》，熱愛本職工作，熱愛學校，教書育人，敬業愛崗，忠於職守，認真履行崗位職責。
2．堅持以法治教，認真執行《中國教育改革和發展綱要》、《義務教育法》、《教師法》等有關的法律、法規。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動。
3．好學上進，勇於創新。積極參加教改實驗和教育科研，探索教育教學規律，改進教育教學方法。刻苦鑽研業務，精益求精，不斷提高自身素質，提升個人業務能力。
4．關愛學生，尊重學生人格和個性。信任、親近、理解學生，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰和變相體罰學生，杜絕任何有損學生身心健康的行爲，並保護學生避免受到他人傷害。
5．自覺遵守學校各項規章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠工；不在教室使用通信工具；不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩遊戲、聊天等與教學無關的活動；不參與邪教活動，不傳播低級庸俗的思想文化。
6．模範遵守社會公德。爲人師表，衣着得體，工作時間不着奇裝異服，不濃妝豔抹；作風正派，舉止端莊，言行規範，以自身的良好形象教育引導學生。
7．尊重家長，主動與家長聯繫，爭取支持和配合，認真聽取意見和建議。家長來訪熱情接待，不指責、訓斥學生家長。堅持家訪，以實現學校教育、家庭教育和社會教育的互動。
8．廉潔從教，情操高尚。不亂收費，不搞有償家教，不強求學生購買規定用書以外的課輔資料，不向學生家長索要或變相索要錢物。
9．身正爲範，以德立身。在申請認定教師資格、申報專業技術職務、工資晉級、評選優秀教師、特級教師等活動中實事求是、誠實守信，不弄虛作假。
10．關心學校，處處維護學校集體榮譽，事事爲學校着想，愛護公物，關心學校一草一木。團結同志，謙虛謹慎，正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關係，服從組織領導。 以上承諾，保證自覺遵守，如有違犯，願意接受學校和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。本承諾書籤訂之日起生效，有效期至下次簽訂責任書之日止。
校長簽名： 承諾人（簽名）：
納雍縣張維小學
20xx年8月26日
教師承諾書 篇2
優秀的民族文化承載着傳承傳統美德的重任。我們的先賢用他們的思想和智慧爲我們這個名族贏得了“禮儀之邦”的美稱。古有“程門立雪”的尊師，有“孔融讓梨”的尊長，有“三顧茅廬”的恭敬，有“負荊請罪”的謙讓，如此等等，不都彰顯着我們中華民族的禮儀之道嗎？
現在社會，作爲新時代的少年，做到講文明、識禮儀並不是什麼難事。其中有很多的同學都已經做到了身體力行，成爲了我們學校的一道明禮的獨特風景線。在此，希望所有的同學都能以一顆明禮的心對待身邊所有的人，以崇德行善，禮貌待人要求自己的言行，做一位文明有禮的新時代少年。
奮發向上，爲祖國事業而奮鬥；崇德向善，爲社會文明而努力。我們新一代的小公民，更應該：努力學習，爲社會添上光榮的一筆。所以，奮發向上不只是爲了自己的將來，而是爲了整個社會的建設。崇德向善，就是我們的一言一行都要講文明，對待別人要有禮貌，這也正是我們學習的目標。做一個禮貌的小公民其實很簡單。如：隨手撿起地上的紙屑，幫助父母做一些力所能及的事，幫助老人過馬路等等，這些都是一步步走向美好社會的腳印，是走向美好社會的鋪路石……我們是新一代的小公民，是祖國的驕傲，是祖國的希望是祖國未來的參天大樹。祖國的希望就寄託在我們的身上，我們又有什麼理由不努力呢？爲了祖國的繁榮昌盛，做一盞明亮的燈吧！禮貌是一個國家的“明信片”，
在文明的中國，我們將要在這張“明信片”上繪製什麼圖案呢？
奮發向上，是中華兒女幾千年來與大自然拼搏而儲蓄形成的核心精神。崇德向善，是中華文明發展歷史的光輝結晶。奮發向上的精神，促進了社會人文的發展，崇德向善的品德增進了人與自然、國與人與人之間的和諧發展。
奮發向上，崇德向善是中華民族發展的寶貴財富，是社會主義核心價值觀的重要組成部分，是建設有中國特色社會主義偉大事業的強大動力。我們要爲祖國事業而奮鬥，爲社會文明而努力，爲建設一個文明美好、奮發圖強的社會而付出！
作爲新時代的學生，我一定會從現在做起，做一個文明知禮，崇德向善的好學生，我一定會好好學習，長大做對社會有用的人。
“倉廩實而知禮節，衣食足而知榮辱。”希望每個中國公民都能積極努力，爲了祖國的繁榮昌盛做一位“崇德向善，禮貌待人”的人。
教師承諾書 篇3
教育是神聖的，教師的職業道德是崇高的，教師的責任是重大。教育的復興、民族的進步、國家棟梁的培養有賴於我們教師——教育教學的一線工作者努力而認真地工作。愛崗敬業，爲人師表，與時俱進是每一位教師應該具備的素養，爲此，本人承諾：
一、教書育人
我不僅要在書本知識與學生之間搭建橋樑，更要在全面培養學生德、智、體等諸方面的全面發展而努力工作。以人爲本，尊重個體特徵，爲每個學生的個性發展提供與創造儘量充分的空間。
二、愛作基石
真愛無價，用愛來感化，用愛來包容，用愛來溝通。我們的學生還是未懂事的孩子，與他們的交流有一種最容易接受的語言——真愛。教書育人要從真愛出發。
三、開拓創新
教無定法，學生個體差異的'客觀存在要求我們在施教時不能千篇一律，我們只有不斷地積累，不斷地創新。日新月異的社會變遷與發展告訴我們：不改革就被淘汰，不創新就該下崗。只有勇於開拓，教育才能成爲國家發展的推動力，唯有創新，教育才不會讓民族進步的步伐減慢。
四、邊學邊教
要做一個好的老師，我首先應該是個好的學生。在知識不斷更新的今天，我們應不斷地汲取，不斷地提高。不負責任的教育是誤人子弟，所以我要牢記教書育人的重任，兢兢業業地從教。
五、勿忘克己
身在凡世，食人間煙火，面對種種誘惑，我不可忘了要時刻剋制自己，能有“斯是陋室，唯吾德馨”的意境需要大智大愚。
承諾人：xxx
教師承諾書 篇4
爲讓廣大教師切實做到心繫教育、廉潔從教，進一步規範自己的從教行爲，樹立人民教師良好社會形象，維護學校教育正常秩序，不斷提高教育教學質量，呂匣小學全體教師特簽署“拒絕有償家教承諾書”，向家長和社會承諾如下：
一、在職教師決不組織本班或本校學生參加收費或變相收費補習，決不利用職務之便動員、誘導、暗示或強制所教的學生參加有償補習。
二、任何學科教師決不故意留下授課內容放到課外進行有償補習。
三、在職教師決不利用國家法定節日、寒暑假、雙休日在校內給學生補課，或以各種名目租賃校外房屋舉辦“提高班”、“特長班”、“輔導班”等收取費用的教學行爲。
四、在職教師決不以家屬名義從事有償補習活動。
五、在職教師個人或在職教師之間決不組織、動員、誘導和介紹學生給退休教師、社會其他人員和校外辦學機構爲補習生源從中獲利。
六、不同學科在職教師決不組織在一起進行有償補習。
七、在職教師決不私自在校外辦學機構兼課。
八、決不發生任何其他形式的有償補習行爲。
本承諾自公佈之日起執行，凡違背以上承諾者，一經發現並查實，當年師德考覈、年度考覈確定爲不合格等次，取消一切評先樹優及職稱晉級資格，並視情節輕重予以降聘或解聘。請廣大學生家長及全社會共同監督。
監督電話：3771044
電子信箱：
承諾人：
20xx年3月
教師承諾書 篇5
爲了早出人才，快出人才，使我們的青年教師具有良好的師德修養，獨特的教學風格，教育專長或管理特色，同時也爲了提高青年的教育教學能力、科研能力，由學校領導牽線搭橋，進行新老教師結對活動，並提出以下要求：
1．徒弟每學年向師傅交一份成才的計劃或總結，師傅負責對徒弟的成才計劃、總結進行指導，監督和考覈評定，並根據徒弟各方面條件對其進行指導性修正。
2．師傅負責對徒弟的計劃、備課、上課、作業批改、輔導學生等起示範、指導作用。
3．師徒每月互相聽課_______節，徒弟一學期中開一節彙報課，並寫好書面小結。
4．在帶教師培養期間完成_____個教育教學或管理上的科研課題文章，力求獲得_____級以上獎勵。
師傅簽名：__________
徒弟簽名：__________
學校領導簽名：______
_____年_____月_____日
教師承諾書 篇6
爲了積極響應學校組織開展的"廉潔文化進校園"教育活動，不斷提高自身職業道德素養，進一步規範廉潔從教行爲，以德修己，以德育人，進一步提高自身的思想政治素質和職業道德水平，適應新形勢下教育發展的要求，依法執教，廉潔從教，爭做師德楷模，塑造教師隊伍的良好形象，特作出如下承諾：
1．依法執教，愛崗敬業，熱愛學生，嚴謹治學，團結協作，尊重家長，廉潔從教，爲人師表。
2．全面貫徹國家的教育方針，遵守國家的法律法規，不得有違背黨和國家方針、政策的言行，不參與賭博、封建迷信、色情或邪教活動。
3．忠誠黨的教育事業，愛崗敬業，教書育人。認真做好教學工作，不敷衍塞責，無故停課、缺課、擅離職守或故意不完成教學任務，不傳播有害學生身心健康的思想。
4、嚴格執行課程方案，依照教學分工、日課表和教學進度上好每一節課，不擅自調課，不空堂，不趕超教學進度和提前結束課程，保證正常教學秩序。
5、精心備課，認真上課，努力提高課堂教學效率。上課期間，將手機關閉或調到振動狀態，不接打手機、收發信息。
6、尊重學生人格，保護學生的合法權益。在編排座位、課堂提問、評優獎先、參加活動等方面，平等對待每一個學生，不歧視、侮辱學生，不體罰或變相體罰學生。
7、無償幫助學習有困難的學生補缺補差。
8、不組織學生統一徵訂教輔資料，不要求學生到指定書店購買指定的教輔教材。
9、尊重學生家長，熱情接待來訪家長，不批評、責備家長，不得向家長索要財物，不輕易接受家長宴請。
承諾人：
20xx年x月x日