關於防溺水倡議書3篇

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在充滿活力,日益開放的今天,倡議書在我們的視野裏出現的頻率越來越高,倡議書在寫作上具有一定的格式要求。你所見過的倡議書是什麼樣的呢?下面是小編爲大家整理的防溺水倡議書3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於防溺水倡議書3篇

防溺水倡議書 篇1

親愛的老師、同學們:

大家好!

生命是何等的寶貴,它就像那噴泉一樣,是那麼的多姿多彩。它就像傍晚的晚霞一樣,是那麼的美好。它就像二月的鮮花一樣,是那麼的美麗卻短暫。然而,往往一些潛伏在身旁的“暴風雨”,使它比曇花一現還要短暫。

很快,春去夏來,我們即將迎來的.是熱度如火的夏天,但夏天不正也是一個“多事之秋”嗎?聽着夏天一步一步向我們走來的腳步聲,我想到了多少生命在這夏天中喪失!

夏天是酷熱的,它的酷熱牽引着多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因爲這一個個不規範的“游泳池”奪走了一個又一個的生命,使一個又一個的家庭承受着天大的痛苦。溺水、溺水、溺水!成了一個恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無濟於事。

發生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隱患,每年時有學生溺水事件的發生,蓓蕾初開,前程無限,卻被無情的河水所吞噬,令人痛心。溺水是非常危險的,在日常生活中我們要樹立安全認識,安全第一,防患於未然,因此我倡議:

1、加強自我保護,不參與那些危險的活動,不到危險、陌生的河域游泳。

2、在有家人陪伴地前提下,到安全的、正規的游泳池游泳。並要做好相應的準備活動,防止溺水事件的發生。

3、從我做起,嚴守學校紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動。

4、不在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍。

5、在我們的日常生活中,當發現有人落水時,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不象財富能失而復得,也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活着的親人留下心靈的創傷。

同學們,我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學習,主動要求進步,不斷提高自身素質,共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水。

防溺水倡議書 篇2

敬愛的老師、親愛的同學們:你們好!

目前,近夏天的時候,一些學生誰出去游泳,划船的現象發生。多年來,溺水事故一直是中小學生非正常死亡的頭號殺手。據統計,全國中小學生非正常死亡每年大約5-60000人,且因溺水事故造成四萬人死亡,這是,每天平均約有近150所小學和中學生活和死亡的溺水事故,

對於積極響應省、市、縣“預防溺水”爲主題的“安全教育月”活動,創造更安全的學習環境,努力防止“溺水”這類悲劇再次發生,我們在此向所有學生主動發出如下:

一、樹立安全意識,加強自我保護,不會參與危險的活動,不到危險,防溺水倡議書不熟悉的河游泳。

第二,在一個家庭陪伴的前提,安全,定期的游泳池。和相應的準備活動,防止發生事件溺水。

三、學習知識相關溺水,並可應用於實際所學的知識。

四、從我做起,嚴格遵守學校紀律。堅決不參加游泳比賽很危險。

五、加強自我的安全意識的同時,也努力說服教育工作,對於那些違反學校紀律,私自外出衝個冷水澡行爲,將堅決抵制和氣餒。

六個,一個是誰是嚴格禁止在水庫,或沙溪河水玩或者游泳,防溺水倡議書二是嚴格“禁止游泳”或“水深危險”,河水的警告水槳,三是禁止在公園是特別是河在玩呆,四是嚴格到河邊誰叫水,五是嚴格到河在一個救援。

同學們:你是一個國家和民族的未來和希望!安全第一,生活真是太棒了!爲你自己和他人的安全,從今天開始,每一個學生立即行動起來,珍愛生命,防止溺水,遠離危險的、和平成長!讓我們的校園更文明、安全、和諧,讓我們的生活更精彩!

倡議人:xxx

日期:

防溺水倡議書 篇3

暑假到了,讓孩子們度過一個安全、快樂、有益於身心健康的暑期生活,是我們共同的心願。當前,已進入盛夏季節,氣溫偏高、雨水偏多,河塘、溝渠裏都蓄滿了水,成爲孩子們戲水降溫的好去處,但也同時成爲安全隱患。爲進一步做好防溺水等安全工作,我們特發出倡議如下:

希望孩子們在游泳時做到“四不”:一是不在無大人帶領下私自下水游泳,二是不擅自與同學結伴遊泳,三是不到無安全保障的水域游泳,四是不在河道、池塘、水庫等水域戲水玩耍。特別是加強對留守流動兒童在暑期、節假日、週末和放學後的監管。

希望家長加強孩子游泳救護知識的輔導,幫助孩子掌握基本的自護、自救和逃生方法。教育孩子必須到符合衛生條件的游泳館或正規培訓機構游泳,同時要學會一些溺水時自救的方法,如放鬆全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,向周圍呼救,等待救援等,在一旦發現有人溺水時,應及時呼救,讓成年人來搶救,不會游泳的切不可盲目下水施救。

各級教育部門、婦聯組織要充分發揮學校、婦女兒童活動中心、留守流動兒童活動室、家庭教育指導服務站等陣地作用,組織志願者、愛心家長、愛心媽媽對兒童開展各類關愛活動,通過舉辦安全知識、科普知識、心理健康、家庭教育等講座和健康有益的文體活動,豐富兒童少年暑期精神文化生活,培養他們良好的生活和學習習慣,自覺遠離各種危險,最大限度地避免各種安全事故的發生。

  蚌埠市教育局

  蚌埠市婦女聯合會

  20xx年7月2日