在生活中，越來越多地方需要用到倡議書，倡議書是由某一組織或社團擬定、就某事向社會提出建議或提議社會成員共同去做某事的書面文章。你所見過的倡議書是什麼樣的呢？下面是小編爲大家整理的學雷鋒倡議書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學雷鋒倡議書1
三月，總有一種熾熱的情愫在瀰漫，總有一種深切的懷念在升騰。離開雷鋒的日子裏，我們沒有忘記雷鋒，更沒有忘記雷鋒精神。在新的歷史條件下，孚玉中心小學將學習雷鋒精神與學校文明建設結合起來，在3月這個不同尋常的月份裏，孚玉中心小學少先大隊向全校學生髮出學雷鋒活動倡議：
1、學習雷鋒叔叔“克己奉公、熱愛集體精神”。
愛護公共財物，樹立“校園是我家”的主人翁意識，從小事做起，保持教室和環境衛生區的清潔，遵守紀律，見到有損壞公物的行爲要及時制止，人人爭做保護校園的小衛士。
2、學習雷鋒叔叔“助人爲樂、無私奉獻的精神”。
尊敬師長，團結同學，熱情幫助每一位需要幫助的同學，友愛互助，創造和諧融洽的學習氛圍。
3、學習雷鋒叔叔勤儉節約的精神。
我們要以浪費資源爲恥，以保護資源爲榮，在人與社會和諧成長中陶冶情操。
4、發揚雷鋒叔叔的“螺絲釘”精神。
在學習上要有擠勁和鑽勁，多讀書，讀好書，努力掌握科學文化知識。
5、學習雷鋒叔叔的愛心精神。
能積極參加校內校外組織的“學雷鋒志願者”活動。
讓我們瞭解雷鋒、學習雷鋒、感悟雷鋒，走進雷鋒偉大的精神世界，同學們，行動起來吧，讓雷鋒精神成爲我們的一種自覺行爲，雷鋒精神永不忘!讓我們的校園“人人學雷鋒、天天有雷鋒”，讓我們時刻銘記雷鋒精神，爭做“四好少年”!(爭當熱愛祖國，理想遠大的好少年;爭當勤奮學習，追求上進的好少年;爭當品德優良，團結友愛的好少年;爭當體魄強健，活潑開朗的好少年。)讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園!讓我們以實際行動譜寫一曲又一曲春天裏的讚歌吧!
學雷鋒倡議書2
親愛的同學們：
當三月的春風吹綠大江南北，萬物吐露出芬芳之時，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒！我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習！”四十七年過去了，雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。爲了讓雷鋒精神繼續發揚光大，爲了讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現，作爲一名新時代的中學生，在此，阜陽十中校學生會向全校學生會發出以下倡議：
第一、學習雷鋒的奉獻精神。
在班級中，要從我做起，從小事做起，積極主動地幹好份內工作。在班級事務中，不計較個人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應該發一份光。
第二、學習雷鋒的助人爲樂精神。
在學習和生活中，對待身邊的同學，要有愛心，熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，爭當愛心小使者。
第三、學習雷鋒的集體主義精神。
要自覺遵守學校規章制度，嚴格遵守《中學生日常行爲規範》和《中學生守則》。我們全體校學生會成員向全校師生承諾：一定輕聲慢步靠右行，不打架，不罵人，不講髒話粗話。真正做到講文明、講禮貌。在學校裏，要自覺愛護公共財物，不在課桌椅、走廊等塗抹刻畫，見到有損壞公物的行爲要及時制止。要養成講衛生的好習慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項活動，力爭在各類比賽中獲得好成績，爲班級爭光，爲我們美麗的阜陽十中爭光。
第四、學習雷鋒的釘子精神。
在日常學習中，要積極鑽研科學文化知識，上課專心聽講，積極動腦，踊躍發言，主動及時地完成老師佈置的作業。作業字跡端正，符合規範，遇到疑難問題能向老師請教，爭當勤奮好學、勇於創新的好學生。
希望我們每位同學都積極參與學雷鋒活動，不僅僅是在每年的三月五日，更要時刻將雷鋒精神牢記在心，做到時時學雷鋒，天天見效果。爲了讓20xx年的春光更加燦爛，爲了讓我們共同擁有一個美好的學習環境，行動起來吧，阜陽十中全體同學！
親愛的市民朋友，愛生命，愛生活，更愛你的家人，請走地下通道。
或許你們很忙，只爲少走幾步路，節約幾分鐘，但馬路上車來車往，即便你可以保證自己做到足夠的快速，避開一切車輛闖關成功，但你可以保證每一 個司機都精力充沛、眼睛亮堂嗎？可能因爲旁邊的車輛，司機沒有發現你，這個時候，你就相當於把生死大權交給了別人，你能指望別人像對待自己的生命一樣對待 你嗎？
不珍愛自己，就是不珍愛家人，你的意外或大意，會對全家人造成很大影響。凡事安全第一，是我們再熟悉不過的一句話，但誰真正掂量過這個詞的分量？若真的掂量過，就不會有人橫穿馬路。而真正掂量過的人是一個有責任心的人，是一個對父母、家庭負責的人。
禁走“山寨道”橫穿馬路，請走地下通道。節約的那丁點時間，少走的那幾步路，和生命比起來，和全家人的幸福比起來，就顯得太微不足道了。
各位尊敬的社會工作者和志願者朋友們：
"百善孝爲先"，"孝爲百行首"。面對城市老齡化的加速，爲弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，推進社會文明與和諧發展，在喜迎共和國60華誕和世博盛會之際，讓我們攜手倡議：爲百歲老人祝壽，和身邊沒有孩子的老人結親。以社工引領義工，在全社會推廣真情孝行，倡導愛心人士做社會的好兒女，關愛老人。
從關愛自己的長輩做起，關愛單位的退休老人，關愛曾爲國家作出過傑出貢獻的老勞模、老英雄等，並予必要的尊重。主動關心他們的生活，並根據老人現狀，以真誠和同感，不但關心他們的所思所慮，而且思其所思，想其所想，爲其欲爲。
同時，特別關注社會弱勢羣體，爲沒有子女或子女長期定居國外而孤寂無助的老人提供生理、心理和社會服務。以社會工作的價值觀和理論爲指導，整合社會資源，培育社會好兒女，推廣一種沒有血緣的親情，力求在社會上使好兒女的孝行成爲尊老敬老的具體文明體現，好兒女的善舉成爲一代獨生子女的示範。
在實踐基礎上，不斷總結提升，探索出適合我們國情的本土化老年社會工作的新思路和新方法。提倡以人爲本，科學服務，深化理論，推進社會工作專業發展。通過社會工作基地的實踐學習，使更多的社工和志願者走向社會，走進各種機構和社區，走近老人，問寒噓暖，進而激勵更多的社會愛心人士真情融入，以做社會孤寂老人的好兒女爲榮，提供個性化服務，讓敬老助老的暖流循環於社會的血脈，讓社會的愛心得到傳承，推進社會和諧發展。
讓我們爲長輩們人人都享有社會大家庭的溫暖，享有文明社會所予的天倫之樂，享有社會發展的成果，人人都擁有一個健康快樂的晚年而努力！
學雷鋒倡議書3
今天是第xx個學雷鋒活動紀念日，同時也是第xx箇中國青年志願者服務日。xx年來，雷鋒事蹟家喻戶曉，雷鋒精神代代傳承。爲進一步弘揚雷鋒精神，推動學雷鋒志願服務活動常態化，可再生能源學院在此向我院廣大學生髮出如下倡議：
一、弘揚雷鋒精神，樹立遠大志向爭當國之棟樑
我們要積極學習、弘揚雷鋒同志的敬業精神，立足本職、忠於職守、兢兢業業、精益求精。作爲大學生，首要任務就是學習好科學文化知識，認真完成好自己的學業，爲走入社會、建設祖國、服務人民做好準備，努力成爲國家建設的棟樑之才。刻苦鑽研，勇於創新，把勤奮學習作爲人生進步的重要階梯；“海納百川”，在博學中成長成才，爲祖國的發展貢獻青春智慧。
二、弘揚雷鋒精神，學習助人精神深化志願服務
積極身體力行，爭做“志願者”，廣泛參與關愛他人、關愛社會、關愛自然活動，特別是參與關愛老弱病殘等特殊羣體。以力所能及的助人、點滴之間的奉獻、持之以恆的堅守來支持學雷鋒志願服務活動的開展，把雷鋒精神內化爲自覺行動，在學雷鋒實踐中體驗人生的幸福、奉獻的樂趣與生命的真諦。
三、弘揚雷鋒精神，踐行核心價值觀爭做優秀大學生
時至今日，雷鋒精神已經成爲了社會主義核心價值體系的重要組成部分。作爲當代大學生，我們註定要走向社會，以我們的實際行動來回報社會、奉獻社會。希望同學們能以雷鋒精神爲鏡，大力踐行社會主義核心價值觀，誠實守信，言行一致，厲行節儉，助人爲樂，不斷激發和凝聚社會正能量，爭做優秀大學生。
“這是我應該做的”——這是雷鋒在口頭上經常說的一句話，也是永遠激勵我們奮力前行的強大力量。讓我們攜起手來，用我們的滿腔熱血和無悔的青春，去共同譜寫一曲關愛、奉獻之歌，做新時代的雷鋒人！
學雷鋒倡議書4
同學們：
4多年前，等老一輩無產階級革命者發出號召“向雷鋒同志學習”，從此每年的3月5日，是我們“向雷鋒同志學習”紀念日；每年的三月就成了“學雷鋒活動月”。
“雷鋒”，在中國已經不只是一個名字，而已經成了中華民族的精神。我們應把弘揚雷鋒精神同校園環境建設結合起來，大力弘揚雷鋒對黨、對祖國、對人民無限忠誠、助人爲樂、無私奉獻、全心全意爲人民服務的精神；弘揚“螺絲釘”精神和刻苦學習、艱苦奮鬥的精神。
希望我校的每一位少先隊員都能夠弘揚雷鋒精神，從現在做起、從小做起、從自我做起，努力提高自己的思想素質，爲學校、爲家鄉、爲社會貢獻自己的一份力量。
在這個特殊的日子裏，我校少先大隊部向全體少先隊員發出倡議：
一、熱愛集體，維護集體利益，熱心幫助有困難的隊員。
二、保護校園環境，不亂丟垃圾，不在學校吃零食。
三、在校園內不亂吐痰，主動清理地面和牆壁的污垢。
四、不踐踏草坪，不毀壞校園綠化。
五、講文明禮貌，注意禮儀規範。
六、主動撿起地上的垃圾，養成“文明衛生”的習慣，共同創建一個美麗的校園。
倡議人：
時間：
學雷鋒倡議書5
親愛的同學們：
三月，總有一種熾熱的情愫在瀰漫，總有一種深切的懷念在升騰。轉瞬之間，“向雷鋒同志學習”這一偉大題詞公開發表已經整整五十一年了，離開雷鋒的日子裏，我們沒有忘記雷鋒，更沒有忘記雷鋒精神。今天，在新的歷史條件下，尤其是在我們開展快樂體驗志願者活動中，讓我們將學習雷鋒精神與我校的文明建設以及自身的價值體現結合起來，讓我們伸出自己溫暖的手，撒出一片赤誠，用我們的愛心喚醒孤獨，用我們的真誠幫助他人走出困境，用我們的熱情讓三月的空氣溫暖起來。
沿着雷鋒的足跡，秉承雷鋒的精神，我代表五年級向全校同學發出如下倡議：
一、學習雷鋒助人爲樂，勇於奉獻的精神。熱心幫助身邊有困難的同學，學會感恩，尊重他人，爲營造和諧的社會氛圍努力貢獻自己的一份力量。
二、發揚雷鋒的“釘子”精神，奮進求實，發奮學習科學文化知識，努力培養自己各方面的能力。
三、弘揚雷鋒勤儉節約、熱愛集體的精神。積極響應“節約資源四個一”活動，節約一度電、節約一滴水、節約一張紙、節約一粒米。愛護公物，在日常生活中適度合理消費，同學間不進行物質條件的攀比，以實際行動響應國家“共建節約型社會”的號召。
四、繼承雷鋒嚴於律己的精神。立足校園，做好份內的衛生工作，自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰；主動揀拾別人廢棄的垃圾並投入垃圾箱中；不亂採花草和踐踏綠化帶；自覺抵制在學校的牆面和課桌椅上亂塗亂畫等不文明行爲，保護校園環境衛生，爭做文明小公民。
紀念雷鋒的日子裏，不能缺少你的參與；企盼愛心的目光裏，不能缺少你的幫助。讓我們行動起來吧！在實踐中加深對雷鋒精神的認識，在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮，使雷鋒精神在藍天發揚光大，傳承不息。
倡議人：___
時間：____年__月__日
學雷鋒倡議書6
雷鋒精神是中華民族精神的重要內容，集中體現了中華民族的傳統美德。近半個世紀以來，雷鋒精神像一面鮮明的旗幟，引領了一代又一代的中國人，氣宇軒昂地走向振興中華、民族復興之路！新的時代賦予了雷鋒精神新的內容，使得雷鋒精神在社會主義現代化建設中與時俱進。作爲新時代的大學生，我們更應責無旁貸地躬身實踐雷鋒精神，引領社會學習雷鋒精神新風氣。在此，校團委、學生會、研究生會、青年志願者協會向全校同學發出如下倡議：
一 、 學習雷鋒好榜樣，樹立遠大志向。
大學生應該向雷鋒同志學習“愛憎分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產主義風格、奮不顧身的無產階級鬥志”，立志做一名愛黨、愛祖國、愛人民、愛科學、愛社會主義，全心全意爲人民服務，爲了人類事業無私奉獻的新時代的新公民。
二、學習雷鋒愛崗位，爭做國家棟梁。
大學生要積極學習弘揚雷鋒同志的敬業精神，立足本職、忠於職守、兢兢業業、精益求精，幹一行熱愛一行、幹一行精通一行。作爲大學生，我們的首要任務就是要學習好科學文化知識，認真完成好自己的學業，通過學習不斷豐富自己，提升自己，養成刻苦學習、鍥而不捨、銳意進取的職業操守，爲將來走入社會、建設祖國、服務人民做好各項準備工作。
三、 學習雷鋒真精神，爭當時代楷模。
今天，雷鋒精神不僅成爲了中華燦爛文明的一部分，更已成爲全人類共同擁有的寶貴的精神財富。而大學生作爲社會新技術、新思想的前沿羣體，是引領新風尚的時代先鋒，更要積極開展和參與“追尋雷鋒的足跡”， “尋找身邊的雷鋒”，“今天我做雷鋒”，“千萬個雷鋒在行動”，“雷鋒精神永放光芒”等一系列形式多樣的學雷鋒活動，積極投身到“服務學校、服務一線、服務社會”等活動，做好表率。
四、 學習雷鋒真品質，注重勤儉節約。
在日常生活中節約用水用電，自覺抵禦不良生活習慣的影響。用高雅健康的文化生活充實自我。主動幫助身邊有困難的同學，將學雷鋒精神落實到具體行動上，把有限的生命投入到無限的爲他人服務中去。
“活着，就是爲了使別人活得更美好”，雷鋒同志這樣說了，也這樣做了。贈人玫瑰，手有餘香。“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。同學們，時代在呼喚雷鋒 精神，時代在呼喚我們，讓我們攜手共創愛的社會、愛的時代、愛的人間！
學雷鋒倡議書7
親愛的同學們：
冬去春來，我們帶着對春的渴望踏進了三月，三月是一個春光明媚，生機勃勃的季節，三月更是一個講文明樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。
3月5日，是“向雷鋒同志學習”題詞56週年的紀念日。56年來，一代又一代的青年在學雷鋒活動中受到教育，茁壯成長；56年來，千百萬青少年在這一號召的指引下，創造了奇蹟，創造了輝煌。56年的發展和沉澱，“雷鋒”已不僅僅是一個人的名字，“雷鋒精神”更不僅僅是一個人的精神，“雷鋒”和“雷鋒精神”一道，已深深嵌入到中國這片廣袤的土地中，它們已經成爲中華民族精神的一個閃亮的符號。學習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神，已成爲時代的發展必然要求。
今天我們以“弘揚雷鋒精神，爭做文明學生”爲主題，立足學院，深入開展學雷鋒志願服務活動，在此，院學生會向全體青年學生髮出如下倡議：
1、號召大家向雷鋒同志學習，做一個愛黨、愛祖國、愛人民、愛科學、愛社會主義，有正確人生觀和價值觀的優秀學生。要牢固樹立遠大理想，要切實增強責任感和使命感。
2、號召大家向雷鋒同志學習，發揚“釘子精神”。在學習上發揚刻苦鑽研精神，好學上進，形成“比、學、趕、幫、超”的學習環境，共同營造優良的學風，做合格的社會主義建設者和接班人。
3、號召大家向雷鋒同志學習，聽從指揮，幹一行愛一行。做任何事，要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮鬥的作風，爭做一顆永不生鏽的螺絲釘。
4、號召大家向雷鋒同志學習，做到言行一致、不圖名利、無私奉獻和全心全意爲人民服務。做到心中有集體，心中有他人，團結、友善、協作，扶危濟困，服務他人，奉獻社會，做到：“哪裏有我們，哪裏就有雷鋒精神在閃光”。
5、號召大家學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守各項規章制度，不打架，不罵人，不講髒話粗話，不抽菸，真正做到講文明、講禮貌。在學校裏自覺愛護公共財物，不在牆壁、走廊等塗抹刻畫。要養成講衛生的好習慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑髒污需彎腰撿起。
6、號召大家在活動中，積極參與到一系列形式多樣、生動活潑的學雷鋒活動當中，積極投身到校園建設和服務中，通過親身實踐，不斷加深對雷鋒精神的認識，從而使學雷鋒成爲我們的一種自覺行爲。
爲了讓20xx年的春光更加燦爛，爲了讓我們共同擁有一個美好的學習、生活環境。同學們！讓我們以滿腔的熱情和充足的幹勁手拉手、心連心，行動起來吧！希望每位同學都能積極參與學雷鋒活動，不僅是在“學雷鋒日”，更要時刻將雷鋒精神牢記於心，並付諸於行動，真正讓我們的校園“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒”。
學雷鋒倡議書8
親愛的同學們：
春暖校園，萬物復甦。今年3月5日，是“向雷鋒同志學習”題詞56週年紀念日。雷鋒精神是一面永不褪色的旗幟，無論過去，還是當下，都激勵着一代又一代的中國人。它已經融入了中華民族的血脈，成爲了一種崇高的精神信仰！歷經崢嶸歲月，時代變遷，雷鋒精神也被注入了新的詮釋。作爲新時代的青年學生，我們更需要學習和發揚雷鋒精神，爲中華民族的偉大復興而奮鬥。爲此，校團委、學生會向全體學生髮出以下倡議：
一、爭做志願服務理念的倡導者。
積極宣傳雷鋒精神，鼓勵帶動“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時做雷鋒”，加入並壯大學雷鋒活動志願者隊伍，開展志願服務理念、文明禮儀、文明生活、愛護校園等宣傳活動，在爲社會和他人提供幫助的同時，啓迪心靈，陶冶情操，享受奉獻帶來的幸福和快樂。
二、爭做志願服務活動的踐行者。
1、學習雷鋒助人爲樂，志願奉獻的精神。熱心幫助身邊有困難的人，送溫暖獻愛心、敬老助殘、學會感恩，尊重他人，爲營造和諧的校園、社會氛圍努力貢獻自己的一份力量；
2、發揚雷鋒的“釘子”精神。奮進求實，發奮學習科學文化知識，努力培養自己各方面的能力；
3、弘揚雷鋒勤儉節約、熱愛集體的精神。節約一度電、節約一滴水、節約一張紙、節約一粒米。愛護公物，在日常生活中適度合理消費，同學間不進行物質條件的攀比；
4、繼承雷鋒嚴於律己的精神。立足校園，做好校園內的衛生工作，自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰；主動揀拾別人廢棄的垃圾並投入垃圾桶中；不亂採花草和踐踏綠化帶；自覺抵制在學校的牆面和課桌椅上亂塗亂畫等不文明行爲，保護校園環境衛生，爭做文明榜樣。
同學們！“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。讓我們行動起來吧！將愛心傳遞下去，用我們的青春和智慧，把文明和進步獻給社會；用我們的真誠和友愛，爲需要幫助的人送去歡笑和希望。讓我們以強烈的主人翁意識，積極主動、滿腔熱情地投入到學雷鋒志願服務活動中去，讓雷鋒精神溫暖人心，感召社會，引領時代。從我做起，從現在做起，從小事做起，多一點奉獻，多一點文明，多一點溫暖，讓雷鋒精神在促進和諧校園、文明校園、愛心校園建設中煥發出時代的光芒！
學雷鋒倡議書9
全市志願者朋友們：
雷鋒是全心全意爲人民服務的楷模，雷鋒精神體現了中華民族的傳統美德，生動詮釋了社會主義核心價值觀。值此第xx個“學習雷鋒紀念日”暨第xx個“中國青年志願者服務日”到來之際，市文明辦、團市委向全市廣大志願者朋友們發出倡議：
1、彰顯榜樣力量，爭當志願服務活動排頭兵。
“志願者”是一面旗幟、一張名片。在全社會志願服務活動蓬勃開展、志願服務精神蔚然成風的大潮中，作爲一名志願者，要爭當志願服務活動的“排頭兵”，帶頭參加志願服務活動，帶頭投身志願服務事業，爲全社會做出積極表率，始終走在志願服務的最前列。
2、引領文明風尚，爭做志願服務精神踐行者。
“奉獻、友愛、互助、進步”是志願者共同的追求，讓我們在志願服務的旗幟下匯聚集結，爭當志願服務精神的倡導者、弘揚者、踐行者，要把志願服務作爲培育踐行社會主義核心價值觀的重要平臺和載體。用雙手塑造美好，用智慧服務社會，用行動傳播愛心，營造傳遞友愛、共襄善舉、守望相助的社會風氣，使核心價值觀在潛移默化、潤物無聲中浸潤羣衆心底，融入日常生活。
3、從你從我做起，掀起志願服務活動新熱潮。
全市志願者要從自己做起，從身邊小事做起，從現在做起，熱情參與、積極投身到幫貧救困、扶弱助殘、倡導文明、維護秩序、愛護環境等社會公益性志願服務活動中。進社區、進基層，圍繞弱勢羣體、困難羣體開展志願服務，真正把服務送到羣衆家門，把援助送到羣衆手中，把愛心送進羣衆心裏，彙集強大正能量，奏響時代主旋律。
4、立足本職崗位，推動志願服務活動新發展。
深化志願服務是時代所需、社會所盼、人民所願。志願者要在重大活動、重要會議、大型賽事中擔當主力軍，發揮自身業務特長、專業優勢、技術資源，在科技、文化、法律、醫療等領域，主動開展普及、傳播、援助、服務類志願服務活動，大力宣傳黨的理論創新成果，普及科學知識，傳播先進文化，實施法律援助，推動志願服務活動在新的歷史時期實現新發展。
廣大志願者朋友們，關注日常事、身邊人，養成良好的道德品質和積德行善的行爲習慣，讓“學習雷鋒，隨手公益，奉獻他人，提升自己”真正融入生活、融入社會，爲白銀改革發展、脫貧攻堅貢獻力量!
xx市共青團白銀市委
20xx年3月4日
學雷鋒倡議書10
各位同學：
三月，一一度的學雷鋒月又來到了我們的身邊。"人的生命是有限的，爲人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的爲人民服務中去。"雷鋒是這麼說的，同時也是這麼做的。雷鋒是平凡的，但是他卻做出了不平凡的事。也許在無數個風雨交加的夜晚，又出現了雷鋒的影子；也許在困難無助的時候，雷鋒又站在你的面前。雷鋒精神在中華大地上永遠不會抹滅。
今天，在全社會大力推進精神文明建設的時候，在全校重點開展校園環境整治的時候，在"文明、禮貌、守紀月"活動進一步深入的時候，校大隊部鄭重向全體同學發出倡議：
學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。從身邊做起，節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧，努力創建節約型校園。
學習雷鋒渴求知識、發憤學習的`"釘子"精神。自覺培養勤奮好學、刻苦鑽研的學習態度。
愛護公財物，自覺維護校園環境整潔和安寧，樹立"校園是我家"的主人翁意識，人人爭做保護校園環境的小衛士。
尊敬師長，團結同學，熱情幫助每一位需要幫助的同學，友愛互助，創造和諧融洽的學習氛圍。
月日國際勞動婦女節，各班開展感恩活動，感謝老師之情，感激父母之恩。
親愛的同學們，讓我們同行動起來，就在這特殊的月份，在無時無刻中，像雷鋒，像身邊無數雷鋒的影子那樣爲人民服務，爲社會服務，獻出自己的一份力量，響應雷鋒的號召，走在學雷鋒活動的最前線！珍惜時光，振奮精神，把握好新的機遇，努力使自己成爲學有所成，思想高尚的優秀學生，最終成爲有用之才。
學雷鋒倡議書11
在這特殊的月份裏，像身邊無數雷鋒的影子那樣爲人民服務，爲社會服務，獻出自己的一份力量，，在全社會大力推進精神文明建設的時候，在全市重點開展社會環境整治的時候，在“文明、禮貌、守紀月”活動進一步深入的時候，市團委鄭重向全體人民發出倡議：
1。學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。從身邊做起，節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧，努力創建節約型南陽。
2。學習雷鋒渴求知識、發憤學習的“釘子”精神。自覺培養勤奮好學、刻苦鑽研的學習態度。
3。愛護公共財物，自覺維護社會環境整潔和安寧，樹立“南陽是我家”的主人翁意識，人人爭做保護社會環境的“見義勇爲先進分子”。
4。尊老愛幼，熱情幫助每一位需要幫助的市民，友愛互助，創造和諧融洽的社會氛圍。
同志們、朋友們，讓我們共同行動起來，響應雷鋒的號召，走在學雷鋒活動的最前線!珍惜時光，振奮精神，把握好新的機遇，努力使自己學有所成、思想高尚，最終成爲有志之士、有用之才。
學雷鋒倡議書12
親愛的同學們：
三月，一年一度的學雷鋒月又悄然來到我們的身邊，今年是題詞“向雷鋒同志學習”五十週年。“人的生命是有限的，爲人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的爲人民服務中去。”雷鋒是這麼說的，同時也是這麼做的，聽到“雷鋒”這個名字，我們的心中總會油然而生一股敬佩之情。那麼作爲新世紀的中學生，我們更應該把這種精神發揚光大。因此，學校團委向全校同學發出倡議，學習雷鋒同志的七種精神：
1、文明禮貌的春風精神。做到微笑待人、主動打招呼、及時感謝別人的幫助，時時處處溫暖別人。
2、團結守紀的大雁精神。做到按規則辦事、集體的事情一起幹，不讓一個小夥伴掉隊。
3、誠實純真的水晶精神。做到心地善良、寬容坦誠，說了就要努力做。
4、熱心服務的孺子牛精神。做到每日爲父母、老師做件事，隨時準備幫助別人。
5、主動向上的火箭精神。做到自覺學習、積極鍛鍊、主動工作，不斷探究與創新。
6、自強勇敢的雛鷹精神。做到“相信我能行”，勇敢、自信、愉快地挑戰每一天。
7、永不服輸的釘子精神。做到堅持努力到底，千萬不要半途而廢，記住：堅持到底，就是勝利。
同時在我們日常學習生活中，必須做到以下這些：
1、在班級中，從小事做起，幹好份內的衛生工作，保持教室清潔。
2、在校園中，自覺做到不亂扔果皮紙屑，並能主動拾起地上髒物。
3、遵守紀律，愛護公物，見到有損壞公物的行爲要及時制止。
4、在學習上要有刻苦鑽研的精神，遇到困難不要退縮，而要勇於面對困難，挑戰困難。
5、熱心幫助身邊有困難的同學。
6、積極參加“獻愛心”活動，貢獻自己的微薄力量。
同學們，祖國的藍圖呼喚我們創造，祖國的發展激勵我們奮鬥。讓我們以青春的誓言向未來宣告：我們學習，我們創造，我們實踐，讓青春在激情的時代交出一份合格的人生答卷！
學雷鋒倡議書13
親愛的同學們：
大家知道今天是怎樣一個特別的日子嗎？大概有同學不知道吧。今天是毛主席號召大家“向雷鋒同志學習”51週年紀念日。也許有同學對雷鋒這個名字都很陌生，他是誰？他曾說過“人的生命是有限的，而爲人民服務是無限的，我要將有限的生命投入到無限的爲人民服務當中去。”他雖然沒有“高富帥”的特質，但他是我們年輕人的楷模，是一代又一代青年學習的好榜樣。
3月4日晚，校團委組織了12級的學生會幹部、13級的學生會後備幹部、部分“9+3”同學觀看了雷鋒故事的視頻，大家紛紛表示受益匪淺。有同學說：“要學習雷鋒在學習上，刻苦專研的釘子精神，在工作中，咬定目標不放鬆，不達目標不罷休的韌勁”；還有同學說：“懂得了什麼叫勤儉節約，什麼叫“贈人玫瑰手留餘香”無私奉獻的精神。
希望同學們下來，也學一學、看一看、講一講雷鋒的故事，補一補我們精神上的鈣，挺一挺我們的精神脊樑，讓我們每個同學都充滿青春向上的正能量。因此，校團委向全校同學發出向雷鋒學習的如下倡議：
1、做一個熱愛祖國、熱愛黨、熱愛人民、熱愛科學的優秀中職學生。
2、認真聽講，刻苦學習。不在課堂上玩手機、睡覺、不做與課堂無關的事情。
3、勤儉節約，愛校護園。不浪費一滴水、一粒糧、一度電、一張紙、不亂吐、不亂扔、不亂倒、不亂畫，不摘一朵花、不踩一棵草、自覺愛護學校公物。
4、互幫互助，積極向上。遵守學校的規章制度，積極參加學校開展的各項活動，尊敬師長，團結同學，拾金不昧，不打架、不罵人、不抽菸、不講髒話怪話。
5、要把雷鋒精神，帶到我們學習生活中的每一個場合。在公交車上，不大聲喧譁，遇到老弱婦孺我們主動讓座；在公共場合，我們要文明禮貌守秩序；在家裏，我們要做力所能及的家務，通過我們的一言一行感染身邊的每一個人。
“修築長城非一日之功”。同學們，好的方面我們要敢於爭先發揚，不好的方面要徹底摒棄。只要我們攜起手來，從小事做起，從身邊的事做起，偉大的中國夢、工職校夢就一定能實現。
共青團宜賓市工業職業技術學校委員會
二〇**年三月五日
學雷鋒倡議書14
尊敬的家長、老師、親愛的小朋友們：
又是一年3月，到處可以感受到春天的氣息。記得去年，也是3月，我園方領導帶着大家的愛心捐物到了慈善機構，當我們把凝聚着大家愛心的物品交到他們有關負責人手裏時，他們的眼裏充滿了感激。雷鋒，一個多麼熟悉的名字；雷鋒，一位平凡卻又偉大的戰士。小朋友們，你們知道雷鋒叔叔嗎？讓我來告訴你們，雷鋒是一位助人爲樂的解放軍叔叔，是我們學習的好榜樣！四十多年過去了，也許我們已經模糊了他的樣子，卻從來不曾忘記他的精神。雷鋒，一直在感動着你，感動着我，感動着所有的小朋友。
時值3月5日，讓我們繼續發揚雷鋒“助人爲樂”的精神，三月，學雷鋒月，讓我們把這句口號變成具體的行動吧！在此，我們幼兒園全體成員向全園小朋友和家長髮出倡議：以“關注孤兒，奉獻愛心“爲主題的捐贈活動”現在正式啓動！讓我們再次來感受雷鋒助人爲樂的精神！（音樂起）
1、從身邊做起，節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧，努力創建節約型幼兒園、家庭。
2、在幼兒園中，從小事做起，自覺做到不亂吐痰，不亂扔果皮紙屑，並能主動拾起地上的髒物，保持每一處清潔。
3、遵守紀律，愛護公物，見到有損壞公物的行爲要及時制止。
4、發揚雷鋒的“釘子”精神，熱心幫助身邊有困難的人，散播我們的愛心。
“贈人玫瑰，手有餘香”。一件小事，一份小小的愛心，都能給予別人莫大的幫助。親愛的家長們、小朋友們，讓我們把愛心之光撒向身邊的人，讓我們攜起手來，讓雷鋒精神在我們的身邊永放光芒！
倡議人：XXX
20xx年XX月XX日
學雷鋒倡議書15
親愛的同學們：
在一年一度的“學習雷鋒活動日”到來之際，電子工程學院學生會在全院範圍內積極開展學習雷鋒精神常態化活動，爲同學們學習雷鋒，發揚樂於助人的精神品質提供了廣闊的平臺。
近日，由電院學生會組織發起的“傳幫帶”活動，更是在全院範圍內掀起一陣跨年級學生對口幫扶的熱潮，讓雷鋒精神如春風般拂過每名同學身邊。
3月 0日下午，電子工程學院學生會全體成員及各年級，各班學生代表齊聚A3 7教室，參加電子工程學院“傳幫帶”活動啓動儀式。儀式上，電子工程學院學生會代表宣讀了活動倡議書，號召每一名同學積極參與到發揚雷鋒精神的活動中來，在電院這個大家庭中有組織地織形成跨年級對口幫扶，由高年級的同學在日常的學習生活上力所能及的幫助低年級同學，以雷鋒爲榜樣，做美德的傳承者和優良品質的倡導者，使同學們成爲團結友愛的好青年。隨後，電院學生會代表向與會學生代表詳細說明了活動流程，得到了與會學生代表們熱烈支持和積極響應。
據悉,活動開展至今，學院內“傳幫帶”的活動熱情持續升溫。隨着時間的推移，越來越多的高年級同學加入到對口幫扶的隊伍中來。高年級的同學們在電院學生會的組織下開展了廢舊圖書的捐贈會及各類學習物品的交換會。將有用的的資料，學習用品親手分發至學弟學妹們手裏;同時開展“優秀學長座談會”，邀請優秀高年級學長與低年級學生進行面對面，一對一的交談，“對症下藥”，細緻地解答他們生活中，學習上遇到的疑惑遇難題，並設立“學長信箱”，以此與學弟學妹們建立了一條長期溝通的渠道;舉行“優秀學長經驗分享會”，邀請各競賽獲獎學長對學校各項競賽進行深入剖析，爲學弟學妹們在迷茫的奮鬥之路上引航導向。
對於此次“傳幫帶”活動，電子工程學院的學生們在互幫互助中，更感受到了近在身邊的“雷鋒精神”，對雷鋒精神有了更爲深刻的體會。隨機採訪的一位高年級的學生說道，通過幫助低年級的學弟學妹們，他不僅體會到了自己作爲一名高年級的“學長”所肩負的，引導幫助學弟學妹們走出迷惑，全力逐夢的責任，更認識到了比接受更幸福的是給予。生活細微之處才更顯“雷鋒精神”;一位低年級的同學表示，此次電院學生會發起的“傳幫帶活動”使他和身邊的同學們有機會與更多優秀，親和的高年級同學接觸，不僅生活上得到學長學姐們細緻入微的關心，自己的疑惑和迷茫也豁然開朗了，覺得對四年的大學生活乃至未來有了更清晰的認識和規劃。
本次活動倡議書中曾有這樣一段話：“如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的‘螺絲釘’，你是否永遠堅守崗位?”
活動至今日，同學們紛紛爲這些問題寫出了自己的解答。他們表示，雷鋒精神，就是這一縷陽光，一滴水、一粒糧食、一顆最小的螺絲釘。雖然雷鋒的一生短暫，但他的精神長存;雖然他的一生平凡，但他的形象偉岸。他的精神應該永遠陪伴我們左右，他的事蹟也時刻提醒着我們每個人——“雷鋒精神”不只是一句口號，更是一種關愛，一種校園文化，乃至一種社會氛圍。“我們絕不會把這次活動僅僅當做曇花一現式的短期活動，而會把真正的雷鋒精神從此融入到自己的日常生活中去，真正從我們自身做起，從身邊每一件小事做起，互幫互助，互相關愛，成爲“雷鋒精神”真正的繼承者和發揚者。”