一、活動前言:
爲了豐富我們部門幹事們的課餘生活，給大家一個展示自己的舞臺，進一步營造良好學習氛圍，啓發幹事們的創作靈感，培養大學生的高尚情操，展現大學生對詩歌的認識，我部門特地舉辦這次原創詩歌朗誦大賽，讓原創成爲經典，用聲音演繹最動聽的生活。
二、活動主題：提高文學素養，傳承詩文精神
三、活動方案：
①比賽時間：11月22日
②比賽地點：教學樓601教室
③參賽對象;院勞動部全體幹事
四、活動內容：
⑴詩歌必須是原創作品
⑵形式不限
⑶要求每隊選出朗誦較好的`成員 人數不限
五、朗誦比賽評分標準:
四個評分標準：儀表形象.朗誦內容.語言表達.綜合應象四部分對朗誦選手進行評分。
1儀表形象：2分.要求衣着整潔，儀態端正大方，舉止自然.得體，體現朝氣蓬勃的精神面貌;上下場致意，答謝;
2朗誦內容：4分.要求朗誦內容是原創的，主題鮮明.深刻.格調積極向上，語言自然流暢，富有真實情感;
3語言表達：3分.要求脫稿朗誦，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，盡情昂揚，講究朗誦技巧，動作恰當;
4綜合應象：1分.由評委根據朗誦選手的臨場表現作出綜合朗誦素質的評價;
六、活動流程
1.主持人致開幕詞
2.比賽選手進場
3. 主持人介紹比賽規則和評分細則。
4.比賽前主持人報幕.選手上臺朗誦
5.選手比賽完後，邀請評委上臺發言，工作人員進行統分。
6.嘉賓宣佈比賽結果。
7.主持人宣佈比賽結束，請嘉賓和評委退場。
8.工作人員負責做好後期工作。
七、活動前期工作安排：
①通知各隊準備
②邀請評委
③佈置賽場
八.評分規則
評委明確給出每部分評分，由工作人員算出選手最後得分，總分不得超過10分.比賽成績按成績排名分別獲一等獎(1名)、二等獎(2名)、三等獎(3名)，由評委票選出最佳創作獎(1名)和最佳颱風獎(1名)。獲獎選手各頒發榮譽證書一本
九.經費預算