冬季安全教育主題班會總結(精選11篇)

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上學期間,大家對主題班會一定再熟悉不過了,主題班會是圍繞一定主題而舉行的班級成員會議。其實很多人都不太清楚好的主題班會是什麼樣的,下面是小編幫大家整理的冬季安全教育主題班會總結(精選11篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

冬季安全教育主題班會總結(精選11篇)

冬季安全教育主題班會總結1

進入冬季,生產生活用火、用電等大量增多,火災危險性加大;加上天乾物燥,是火災較頻繁的季節,做好防火應注意:

其一:嚴禁在一切易燃易爆單位、物資倉庫和其他一切禁菸區吸菸,禁止在維修汽車和清洗機械零件時吸菸。吸菸時應到安全地帶,菸頭未熄時不得進入工作場所。糾正不良的吸菸習慣,不躺在牀上或沙發上吸菸,不在勞動和尋物時吸菸,不亂丟菸頭和火柴梗、亂磕菸灰,更不要將引燃的菸頭隨處亂放。

其二:使用爐火、燈火時應注意不可靠近可燃物。城市居民在使用煤氣、液化氣後忘記關閉閥門,或私自對液化氣倒罐而導致氣體泄漏,如遇明火、開啓電器的電火花或靜電就會爆炸起火。使用液化氣時,不能用火烤、開水燙、蒸汽吹液化石油氣瓶;不要放在暖氣片旁烤;用爐火取暖的房間,不能同時使用液化石油氣。因爲氣瓶一旦漏氣,就容易釀成火災。

一要謹慎用火。如使用爐火、燈火不慎,城鎮居民爐竈、火牆、火坑、煙囪等不符合防火要求,靠近可燃物或因年久失修、裂縫漏火,極易引起可燃物起火。城市居民在使用煤氣、液化氣後忘記關閉閥門,或私自對液化氣倒罐而導致氣體泄漏,如遇明火、開啓電器的電火花或靜電就會爆炸起火。液化氣鋼瓶不能用火烤、開水燙、蒸汽吹,不要放在暖氣片旁及不要放在有爐火的房間內,在用爐火取暖的房間裏,不能同時使用液化石油氣。

二要安全用電。電氣設備的安裝要符合規定,所用導線要求絕緣效果要良好,禁止電氣線路老化或者存在超負荷現象,以免發生電線短路起火。不能在電燈泡上罩紙或其他可燃物,不能將未經冷卻的電熱器具放在有可燃物的場所。或將可燃物放在電熱器具上,更不能亂接亂拉電線。家用電器使用後務必及時關掉電源,否則電器長時間處於通電狀態容易造成火災。要注意提防電熱器具的溫控、時控裝置或溫度指示器失靈,避免溫度過高起火。大功率電熱器具不能使用橫截面過小的導線或容量過小的開關、插頭,以免發熱或打火。

三要謹防菸頭引發火災。要嚴禁在一切易燃易爆單位、物資倉庫和其他一切禁菸區內吸菸,禁止在維修汽車和清洗機械零件時吸菸。吸菸時應到安全地帶,菸頭未熄時不得帶人工作場所。應糾正不良的吸菸習慣,不能躺在牀上或沙發上吸菸,不在勞動和尋物時吸菸,不能亂丟菸頭和火柴梗、亂磕菸灰,更不能將引燃的菸頭隨處亂放等。禁止大風天在室外或野外吸菸,不準帶火柴、打火機等火種進入山林。

四要謹防煙花爆竹火災。節日期間不要隨意燃放煙花爆竹,而應在指定地點燃放。禁止攜帶煙花爆竹乘坐汽車、火車、船舶和飛機。還要教育兒童,不要在室內或火爐內燃放鞭炮。節假日離家外出一定要關好門窗,防止煙花爆竹飛進屋內引起火災。

五要避免陽臺、樓道等地方堆放雜物。火災發生與否與環境的因素關係較大,居民應及時對居室周圍雜物進行清理。由於天冷,一些居民在陽臺、安全通道中存放物品的情況非常普遍,如果發生火災,會影響逃生通道的暢通;另外這些物品很多是易燃物,火災發生以後會助長火勢。因此定期清理居室周圍雜物,也是預防火災和減小火災危害的有效途徑。

滅火常識:

燃氣罐着火:要用浸溼的棉、布、衣物等捂蓋滅火,並迅速關閉閥門。

電器、線路着火:要先切斷電源,再用乾粉或二氧化碳滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。

電腦着火:發現電腦開始冒煙或起火時,應馬上拔掉電源插頭或關閉電源總開關,然後用溼毛毯或棉被等蓋住電腦,切勿向失火電腦潑水,因爲溫度突然降下來,會使熾熱的顯像管爆炸;此外,電腦內仍有剩餘電流,潑水可能引起觸電。

如何撥打報警電話:

(1)火警電話119打通後,應講清楚着火單位,所在社區、街道、門牌號碼等詳細地址;

(2)要講清什麼東西着火,火勢情況;

(3)要講清是平房還是樓房,最好能講清起火部位,燃燒物資和燃燒情況;

(4)報警人要講清自己姓名、所在單位和電話號碼;

(5)報警後要派專人在路口等候消防車的到來,指引消防車去火場的道路,以便迅速、準確到達起火地點。

發現火警應及時報警,這是每個公民的責任。 總之,不論是在生產生活中,冬季都是火災的高發區,冬季防火應該引起人們高度的重視。元旦、春節將至,更要注意安全防火,以免樂極生悲。

冬季安全教育主題班會總結2

活動目的:

1、通過本次主題班會,學習和掌握一些安全常識,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質和能力,提高學生的交通安全、防火、防煤氣中毒、取暖防凍、防人身傷害的思想意識,養成一個良好的生活習慣。

2、使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生學會如何應急、自救與保護,能夠安全、健康成長。

活動過程:

冬季來臨了,爲確保學生冬季安全,結合季節特點,進行以下方面的安全教育:

一、用親情激發學生“我要安全”的意識。

師:同學們,有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界,然後將你養到這麼大,花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?(學生紛紛說起父母在生活和學習中關心自己最讓人感動和難忘的事情。)

師:是的,從母親十月懷胎生下我們,再培養到現在,父母操碎了心,花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀不老頭上就長出的幾根白髮,就見證了父母的艱辛。所以我們應該珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉,我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們愛惜父母,體貼父母,除了要好好學習,不爛花錢,聽父母的話,幫父母做一些力所能及的事情外,就是要愛惜自己的生命。因爲我們

如果有一點傷害,父母就會很擔心和傷心。同學們,那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢?

二、講案例,讓學生明白珍惜生命的意義。

一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過了一會兒,急救車來了,將小孩送到了醫院。醫生說,如果司機不及時踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。師:同學們,聽了以後,你想說什麼?

生1:我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險。

生2:這個小孩不遵守交通規則,行車行人都應該靠右,而他是靠的左邊。

生3:急救要撥打“120”報警。

生4:我們要愛惜自己的生命,不到危險的地方玩耍,這樣不但害了自己,也害了別人。既讓自己痛苦,也讓別人遭受經濟上的損失。生5:我們要遵守交通規則,這是讓家庭安寧,社會安寧的一個重要方面。

生6:我們每個人都不會每次都這麼幸運,如果他不吸取教訓的話,下次可能是失去自己的生命。

師:對,我們要珍惜自己的生命,生命是重要的。要有自我保護的意識。那你們應從哪些方面來提高自己的保護意識呢?

三、讓學生了解安全知識。

1、用電安全

隨着生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些的用電常識。

1)認識瞭解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

2)不用溼手觸摸電器,不用溼布擦拭電器。

3)電器使用完畢後應拔掉電源插頭。

4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

2、安全使用煤氣

1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發生火災。

2)取暖時,屋內要注意開窗透氣防止煤氣中毒。

四、交通安全

1)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

2)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

3)穿越馬路時,要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停”。

4)冬季有霜凍,路面較滑,汽車駕駛往往容易出現剎車側滑、掉頭失控的狀況,因此應儘量距離行車道遠一些。有時還有大雪、大霧天氣,行走要當心,上學要結伴而行,過馬路要走斑馬線,嚴禁乘坐無牌無證等不符合規定的車輛。遇到溫差大的天氣,要及時適時增減衣服、穿好棉鞋棉襪,戴好手套,防止凍壞身體、凍傷手腳,防止學生感冒。

5)防人身侵害教育。冬季白天時間短,要按時回家,不與陌生人接觸;不攜帶、使用管制刀具,積極舉報攜帶、使用管制刀具的行爲;不做容易造成人身傷害的事情,不做有危險的遊戲。

6)飲食衛生教育。教育學生不吃零食,不喝生水,嚴防食物中毒事故發生

五、加強家校聯繫。通過家訪、家長會等方式,提醒家長注意學生的校外安全,爲學生提供一個安全、健康成長的家庭環境。

六、做好自我防護,把衣服穿暖和,被子蓋暖和,寢室常開窗通風,毛巾衣被在晴天要晾曬,不與別人共用餐具,跑步後用毛巾隔背。發現有頭昏、厭食,四肢無力、咳嗽發熱等症狀,要及時就醫。個人要勤洗澡,勤換衣,不與他人共用盆桶等洗漱用品,特別要勤洗手,勤通風,勤換衣。

七、教師總結,以拍手遊戲結束。

八、小結:

總之,生活中處處有危險,時時有禍患,只有靠我們謹小慎微,只要我們處處小心,注意安全,講究科學,警鐘長鳴,掌握自救、自護的知識,鍛鍊自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能保證我們平安健康地成長。

冬季安全教育主題班會總結3

我學習了王主任的安全教育案例,收穫、感慨也很多,尤其是關於校園安全隱患的有關問題,感觸很深。

我覺得學校安全,首先要從思想上、意識上重視起來。思想上、意識上重視了,就能增強做好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。而責任感、緊迫感、使命感就是做好一切工作的前提。

其次,安全無小事,處處有安全。加強安全教育,完善學生安全防範認識。組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行爲規範》,認真貫徹《小小學公共安全教育指導綱要》,對學生進行必要的安全教育和學習。

第三,作爲我要以身作則。老師在安全教育時,不能光要求學生怎麼樣做,老師的身教更重於言教。這就要求我在安全方面要給學生做出榜樣,不能說一套做一套。

總之,學校安全無小事。事事、處處都存在安全隱患。人人樹立安全意識,採取安全措施,嚴加防範,將不安全因素消滅在萌芽狀態,只有這樣,學校的安全工作才能做好。

冬季安全教育主題班會總結4

寒假將至,爲紮實做好學校安全教育工作,進一步增強學生的安全防範意識,確保師生過一個平安和諧的寒假,我校專門召開了“假期安全教育主題班會”。

各班主任根據學生特點,採取收集圖片展示、知識競賽、朗讀兒歌等方式,圍繞冬季交通安全、用電安全、消防安全、預防煤氣中毒和食物中毒等方面的注意事項,教育學生牢固樹立安全觀念,提高預防危險的意識,做到防患於未然。

本次主題班會,強化了學生“安全第一、預防爲主”的思想,營造了關注安全、關愛生命的氛圍,增強了學生的安全意識,提高了學生防範各種安全事故的能力。

冬季安全教育主題班會總結5

夏季來臨,氣溫升高,是學生溺水事故的高發期。爲有效預防學生溺水事件的發生,增強學生防溺水的安全防範意識,提高學生的自護自救能力,減少安全事故的發生,切實保護學生的生命安全,5月23日,羣衆小學組織各班召開了防溺水安全教育主題班會。

各班班主任以實際發生的案例爲切入點,以預防學生溺水爲重點,利用觀看視頻、識記防溺水兒歌等方式強化學生安全教育。班會課上還對學生進行預防溺水的知識普及教育,同時,明確要求學生:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴遊泳;不在無家長或教師帶領的`情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救,發現同學溺水時,要呼叫成年人開展救助,防止因盲目施救而造成更大損失。

通過本次活動,使學生牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,培養學生安全防範意識及自救自護的素養和能力,進一步增強學生的安全意識。

冬季安全教育主題班會總結6

爲提高同學安全意識,增強防範能力,防止意外事故的發生,避免不必要的損失。我校於3月26號召開安全主題班會。

在這次主題班會中,我們利用多媒體,採用多角度的方式來反映安全的重要性。通過安全事故的相片與安全教育視頻,結合同學發言講經歷、談感想,從人身安全到財產安全等方面進行教育。能夠充分調動同學們積極性,促進同學們全面提高安全意識,努力增強避險能力。最後,班主任總結髮言,說身邊事,希望我們可以從身邊小事做起,樹立防範意識,培養安全觀念,從而做到居安思危,防微杜漸。

班會內容主要涉及校園安全與校外安全。由於我們的學校是一所新校園、有些綠化、設施還沒有完善等情況,要求同學們遵守校園規章制度

通過活動,我欣喜地看到學生學習安全知識後,學生更加熱愛生命,珍惜生命,增強了安全意識,逐步提高自護應急的能力,牢固樹立“我平安我快樂”的思想。通過活動,學生也感受、抒發感激老師、感激父母、感激同學的情感,讓學生感受到自己的身邊充滿了愛心,

充滿了溫馨和快樂,感受到安全生活是一種幸福!

冬季安全教育主題班會總結7

xx月xx日上午,在我和班委會成員的的精心組織下,我班在教室舉辦了以“珍愛生命健康成長”爲主題的主題班會,通過這次班會旨在提高同學們的交通安全意識和對交通法規的瞭解,使全班同學深刻領會交通安全的真實內涵,時刻用“安全第一”的警示指引着我們學習和工作的前進方向。

這次班會在xx同學的主持下,班級的氣氛很活躍,同學們認真的學習,達到了增強同學們交通安全意識的目的。本次班會首先以安全的重要性開場,讓同學意識到安全重於泰山,生命只有一次;其次介紹學校校內及校外存在的交通隱患,來提高對安全的重視,及能夠及時的發現自己身邊的交通隱患,並及時有效的避免交通事故的的發生;第二,以小品形式介紹交通安全的一些常識及知識,讓同學們瞭解交通安全法規,能夠自覺地遵守,並制止其他人違反交通法規;讓同學們談談自己對交通安全知識的瞭解,來調查對交通安全知識瞭解多少。第三,觀看安全教育警示片。

總之,本次班會開的比較成功,同學也都很積極,遵守班會紀律,配合班委會的工作,達到了本次班會的目的。通過本次班會的學習,同學們瞭解了一些交通安全知識,及我們學校及周邊所存在的一些隱患,來防止交通事故的發生;提高安全意識,做一個自覺遵守交通法規合格的大學生;時刻把安全放在心間,做任何事情堅守“安全第一”的原則。

冬季安全教育主題班會總結8

安全第一,健康第一是當今社會的兩大教育主題,安全無小事,事事觸目驚心,安全意識不可鬆懈,處處觸及我們的生命質量,安全不可麻痹大意,要時刻保持警覺,防患於未然,每名教師每名學生都要建立安全至上的理念,進步自我保護的能力,冬季安全教育心得體會。爲確保我校的教育教學秩序穩定,確保全校師生的人身安全,確保每個家庭的幸福,確保學校無安全事故的零目標,今天我要和同學們談談冬季如何展開“防火與防盜、防觸電”、“自我保護”、“常規安全教育”幾個方面題目。希望同學們通過這樣的安全教育活動,既普及了安全知識,又增強了安全意識。

一、火災的預防

火是人類的朋友,它給人們帶來光明和暖和,帶來了人類的文明和社會的進步。但火假如失去控制,釀成火災,就會給人民生命財產造成巨大損失。一些同學有玩火的壞習慣。有的點火燒紙、燒柴草,還有的在黑暗處劃火柴、點油燈照明,玩火極易招致火災,近幾年因玩火引發的火災每年達3000餘起,使200多人死亡,所釀成的經濟損失,假如用於希望工程,可使10萬失學兒童回到課堂。同學們要充分熟悉玩火的危害性和可能帶來的嚴重後果,任甚麼時候候都要果斷做到不玩火。同學間還要相互監視、相互提示。如發現有同學玩火,應當立即制止,並報告老師和家長,對他們進行批評教育。

二、着火了,怎樣辦?

發生火情,同學們一定要保持平靜,實事求是。火災初起階段,通常爲很小的一個小點,燃燒面積不大,產生的熱量未幾。這時候只要隨手用沙土、乾土、浸溼的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就可以使初起的火熄滅。假如火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應當立即逃離火場場,打119火警電話,通知救火。但也不能隨便亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行爲。如發現有人假報火警,要加以制止。

三、火災逃生自救九大要訣

第一訣:不入險地。生命是最重要的,不要由於害臊及顧及珍貴物品,而把寶貴的逃生時間浪費在穿衣或尋覓、拿走珍貴物品上。

第二訣:簡易防護,不可缺少。家中應備有防煙面罩,最簡易方法也可用毛巾、口罩蒙鼻,用水澆身,匍匐前進。由於煙氣較空氣輕而飄於上部,貼近地面逃離是避免煙氣吸入的最好方法。

第三訣:緩降逃生,滑繩自救。

第四訣:當機立斷,快速撤離。遭到火勢要挾時,要當機立斷披上浸溼的衣物、被褥等向安全出口方向衝出去,千萬不要盲目地跟從人流相互擁堵、亂衝亂撞。撤離時,要留意朝明亮處或外面空空地方跑。

第五訣:住樓房要善用通道,莫入電梯。遇火災不可乘坐電梯或扶梯,要向安全出口方向逃生。

第六訣:大火襲來,固守待援。大火襲來,假設用手摸到房門已感發燙,此時開門,火焰和濃煙將撲來,這時候,可採取關緊門窗,用溼毛巾、溼布塞堵門縫,或用水浸溼棉被,蒙上門窗,避免煙火滲透,等待救濟職員到來。

第七訣:火已燒身,切匆驚跑。身上着火,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。

第八訣:發出信號,尋求救濟。若所有逃生線路被大火封閉,要立即退回室內,用打手電筒、揮動衣物、呼喚等方式向外發送求救信號,引發救濟職員的留意。

第九訣:熟習環境,暗記出口。不論是居家,還是到酒店、商場、務必留意疏散通道、安全出口及樓梯方位等,當大火燃起、濃煙密佈時,即可以摸清道路,儘快逃離現場。

四、學校安全常識

1、課餘時間頑耍要留意安全課餘時間主要是休息好,並做好上課的預備工作。下課時,千萬不要在校園裏推推攘攘,在校園裏追追逐趕。以免相互碰撞,造成傷害。例如,浙江省金華市區某小學三年級學生李某,一天,下課鈴響後,急匆匆地衝出教室,與張某正面相碰,結果一個摔在了牆角上,一個摔在了臺階上。兩人被送到了獲醫院進行搶救,李某頭部縫了七針,而張某在眉毛處也列了一道口子,也縫了幾針,她差一點就傷到了眼睛。可見,課餘間留意安全非常重要。

2、同學間不要做危險遊戲

做遊戲可以起到增長知識、鍛鍊身體的作用。但一些遊戲非常危險,輕則傷人,重則危及生命。哪些遊戲不能做呢?

第一、“拔蘿蔔”:一個人用雙手夾住另外一個人的頭往上拔。這類遊戲輕易造成頸椎脫臼或骨折。

第二、“擠牛”:大家把一個人推在角落裏用力擠。這類遊戲輕易造成窒息、胸腔出血乃至危及生命。

第三、“砸夯”:四個人各拉住一個人的一隻胳膊、一隻腿,用力往地下墩屁股。這類遊戲經常造成尾骨骨折。

第四、在遊戲時不用玻璃製品玩具、暴—力性玩具(彈弓、弓箭、發射子彈的玩具槍)、含有化學性質的玩具。

第五、遊戲時不弄“忽然攻擊”玩笑,如忽然在同學背後大喝一聲或猛拍對方的頭等。 總之,我們的安全意識時刻不可放鬆,強化學生養成教育。說得好,不如做得好;說得嚴,不如管得嚴。爲了培養良好的學風,確保校園無安全事故,要鍥而不捨地“做好‘三管’(管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腳),爭當‘五好’(文明禮貌好、安全行爲好、遵紀遵法好、學習習慣好、勤儉勤儉好)”教育活動,重點抓了交通安全教育、校園辦公室“輕聲慢步,文明忍讓”教育、課間活動“四不”教育(不追、不跑、不打、不鬧)、放學路上“八不”教育(不在放學路上逗留,穩定買零食吃,不損壞羣衆物品,不進電子遊戲室和網吧,不與社會閒雜職員或外校生結夥,不私自野外滑冰,不準打架鬥毆,沒有經過家長的答應不到同學或親戚家)等,對學生凌晨上學、課間紀律、上下樓梯、交際禮節等實行自主管理、評價,逐漸讓學生從“要我這樣做”轉變成“我要這樣做”,讓良好的行爲習慣內化爲學生的自覺行動。我們要向管理要安全,向道德要安全,快快樂樂生活天天。

同學們,安全是相對的,危險是永存的,事故是可以預防的,爲了學校的穩定、家庭的幸福、個人的身心健康。希望同學們時時刻刻崩緊一根弦——生命至高無尚,安全教育爲天天重點,分分秒秒進步一個意識——安全第一,是家庭幸福的最根本的保障,隨時隨地地進步一個能力——防範和自我保護能力,安全連着你我他!讓我們攜手並肩,讓我們的生命綻放異彩,讓我們生活絢麗多姿,共享安全的陽光,共享安全的歡樂,健康、活潑的校園氛圍而共同努力!

冬季安全教育主題班會總結9

冬季來臨,氣溫驟降,爲了更好的確保在冬季期間取暖安全,在10月20日下午第一節課,我們班開展了冬季取暖安全教育主題班會,我受益匪淺。

取暖中使用最多的是煤爐了,煤氣中毒通常是一氧化碳中毒,一氧化碳無色無味,比空氣輕,不給人們任何的準備,會來個突然襲擊。在密閉居室中使用煤爐取暖做飯,由於通風不良,供氧不足,如果不及時的安裝風斗,或安裝風斗不正確都會導致煤氣中毒。使用燃氣熱水器,通風不良,洗浴時間過長,會導致中毒。

如果煤氣中毒,把受害者以最快的速度擡出中毒現場,立即打開門窗,通風。患者應該安靜休息,避免活動後加重心肺負擔及增加氧的消耗量。立即撥打120急救電話,到現場急救病人。給受害人立即進行人工呼吸,病情穩定後,到醫院檢查,避免後遺症。

如果用暖氣的,定時檢查暖氣管是否漏水,漏水及時修理,避免出事。

通過這次班會活動,使我提高了安全意識,掌握了冬季取暖安全知識,預防冬季取暖事故的發生。

冬季安全教育主題班會總結10

根據油田公司《關於開展“反三違、查隱患、抓整改、防事故、保安全”大討論活動的通知》(延油函【20xx】78號)和《靖邊採油廠關於開展“反三違、查隱患、抓整改、防事故、保安全”大討論活動實施方案》(延油靖採發【20xx】154號)文件精神,我科及時召開專項工作會議,進行認真部署,成立了專項檢查領導小組,在相關單位和消防部門的密切配合下,在全市範圍內對可容納50人以上或200平方米的商場、超市和室內市場進行全面檢查,現將檢查情況小結如下:

一、檢查情況

3月3日,根據省局《關於開展全省公衆聚集場所消防安全專項整治工作的通知》(xx企〔20xx〕54號)文件精神,我局組織執法人員對xx超市、xxxx飲服公司、xxxx大飯店、xxxx招待所等經營單位實施檢查,檢查中發現xx超市二樓倉庫疏散通道被堵,xx超市疏散通道標誌不易引起注意,位於xx市場三樓的xxxx招待所疏散通道未開,超市普遍存在消防器材不足等,執法人員當即對兩家超市提出了整改意見並限期整改,對xxxx招待所則責令其停業整改。共組織檢查組12個,出動檢查人員76人次,檢查單位51個,發現火災隱患7處,整改火災隱患3處,提出防範措施12條。市人民政府辦公室《關於開展人員密集場所消防安全專項治理的通知》(xxxx政辦〔20xx〕54號)下發後,我局組織五個檢查小組,同時在全市範圍內對可容納50人以上或200平方米的商場、超市和室內市場開展全面檢查,共出動執法人員126人次,車輛26臺次,檢查商場、超市和室內市場56家。

通過檢查,商場、超市和室內市場存在的問題有:

(一)普遍存在消防安全意識淡薄,業主缺乏基本的消防常識,有的經營場所無任何消防設施,如xxxx超市;

(二)有的雖然投入大量的財力、物力安裝了消防安全設施,但缺乏養護,造成雙自動報警系統無法正常使用以及部分噴淋未能充分發揮作用,如百姓超市;

(三)有的吊頂使用易燃裝修材料的扣板,存在嚴重的安全隱患,如微利超市;

(四)有的缺少消防設施,且設置不合理,無應急照明燈、滅火器和安全疏散標誌等;

(五)有的無火災自動報警系統,消防疏散通道被商品或雜物佔用現象嚴重;

(六)有的電器線路佈線不規範。

二、主要做法

(一)局領導高度重視專項治理工作,成立了專項治理領導小組,由局長任組長,xxx副局長爲副組長,各分局主要負責人爲成員。及時召開相關分局負責人會議,傳達國家、省及xxxx市政府文件精神,部署專項整治工作,明確各分局負責人爲專項治理第一責任人,要求各分局指定專人負責專項治理資料的收集、整理和彙總上報工作。

(二)將專項治理工作作爲當前重點工作,各分局抽調精幹力量,嚴格按照通知精神貫徹落實,對轄區內的治理對象按照通知的標準、要求逐一進行檢查對照,基本查清了經營單位在消防安全方面存在的不足和隱患,並責令業主限期整改。

(三)加強了與消防部門的密切配合,在消防部門的大力支持下,檢查工作得以順利開展,我局執法人員也在此次檢查中拓寬了消防安全監管方面的知識,爲下一階段的.督促整改積累了經驗。

三、下階段工作

(一)消防安全監管工作是關係人民生命財產安全的一項重要工作,應引起全社會的高度重視,我局作爲執法部門將長期堅持不懈抓好這項工作,將可容納50人以上或200平方米的商場、超市和室內市場作爲日常監管對象,特別是要將在檢查中發現存在不足和安全隱患的商場、超市和室內市場作爲重點監管對象,及時督促其整改。

(二)各分局切實履行職責,將市場巡查與專項治理工作緊密結合,檢查中發現的問題和隱患及時記入巡查記錄和錄入內容監管系統,全程跟蹤督促整改,並進一步健全彙報制度,將拒不整改的情況及時向上級部門彙報,提請相關部門處理。

(三)加強與有關部門的聯繫配合,及時向市人員密集場所消防安全治理工作領導小組彙報專項整治工作情況和整改情況,以取得支持,齊抓共管,確保專項治理工作取得明顯成效,避免人民生命財產遭受損失。

四、幾點建議

(一)檢查中發現的問題和存在的隱患,建議統一由消防部門收集後以書面形式發出責令整改通知,同時抄送有關部門,各部門嚴格按照通知內容督促其整改;在監管過程中對拒不整改的經營單位,由各部門及時反饋給消防部門,由消防部門依據有關法律、法規作出處理。

(二)針對普遍存在消防安全意識淡薄,業主缺乏基本的消防常識,建議進一步加大宣傳力度,對業主分期分批舉辦消防安全知識培訓,逐步提高人們的消防安全意識,必要時在有條件的經營單位,組建義務消防隊伍,以便採取應急措施。

冬季安全教育主題班會總結11

20xx年公司冬季安全培訓已經結束。本次培訓主要針對從20xx年開機至今選廠所產生的典型事故爲案例,進一步有針對性地進行總結分析,以總結出一些科學的規範化的作業、操作方式、方法。通過本次安全培訓,我作爲公司的一員,受到很大教育,感受很深。對自己的職責有了更深刻的理解和感悟。

安全生產是人類生存和發展的最基本需求,是生命和健康的基本保障;一切生活、生產活動都源於生命的存在,如果人們失去了生命,也就失去了一切,所以安全就是生命。正所謂“安全第一、預防爲主、綜合治理”,也充分說明了安全在人們的生產活動中地位。

任何事故的發生都是有原因的,但總結起來,大體可以從人的不安全行爲、物的不安全狀態、管理上的缺陷三方面進行總結:

1、人的不安全行爲是導致事故的主要因素

凡事都要靠人去做,產品的生產、工作任務的實施、設備的安裝、規章制度的制訂、技術改造、崗位作業等等的安全因素都要人去把關。人操縱設備,人與設備的有序配合就不會發生事故,但人如果發生不安全行爲(三違現象),就會引起系統的能量逸散,再好的設備、再完善可靠的安全裝置也可能會造成事故的發生。據統計,由於人的不安全行爲所造成的事故,約佔事故總數的85%以上。

2、物的不安全狀態是導致事故的危險因素

據調查,在所有傷害事故中,包含有物質條件不安全狀態因素的事故,約佔事故總數的80%~90%。物質條件的好壞,操作對象的機器、設備、物料、環境是否安全可靠與事故的發生有着密切的關係。物質條件的不安全狀態,除了機器、設備外,作爲處理對象的物料也存在着危險性,如生產系統中使用的危險物品,或生產過程中產生的易燃易爆、有毒有害物質等也都存在着不同程度的危險因素,它們都是發生事故的物質基礎。

3、管理和監督上有缺陷也是導致事故的重要因素

有些事故(問題)發生在操作工身上,其根源卻在班組長的組織管理上面。班組長的違章指揮、班組長的不作爲或管理職責的缺失、管理和監督上存在的缺陷往往也會導致物質的不安全狀態和人的不安全行爲的發生,雖然沒有直接造成事故發生,但有時卻往往是導致事故的最本質因素。

選廠自建廠以來,大小事故不斷,事故涉及各個工種,各個崗位,各個班組。發生事故後我們不能僅僅對事故責任人進行救治、處罰,就過去了。我們確實應該坐下來仔細想想,爲什麼有些事故會重複的發生,爲什麼有些事故會在同一個地點、時間段發生。爲什麼有些職工上班五六年,工作完成的很好,而且從來沒有發生安全事故,而有些職工卻總是事故不斷。一切事故都是有規律可循的,只要我們掌握了它的規律,科學的去防範,就能把事故扼殺在萌芽之中。

安全生產事關選廠一百多個家庭的幸福美滿。許多職工安全生產意識任然較爲單薄,認爲產生事故的概率很小,安全生產事故距離自己很遠,殊不知,正是一念之差導致巨大災難。我們通過學習以前的事故案例,對以前的那些血淋淋的教訓進行分析和總結,找出事故發生的規律。希望能從源頭上根治安全生產問題,爲選廠營造一個良好的安全生產秩序。