班級主題班會策劃書

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一段時間的工作在不知不覺間已經告一段落了,很快就要開展新的工作了,當然要定好新的目標,爲此需要好好地進行策劃,寫一份策劃書了。策劃書怎麼寫才更有新意呢?以下是小編爲大家收集的班級主題班會策劃書,僅供參考,大家一起來看看吧。

班級主題班會策劃書

班級主題班會策劃書1

一、活動主題:感動法2之39人

二、活動對象:法政工作組第二總團07法學二支部

三、活動時間及地點:20xx年11月3日晚19:30-20:45教學樓C303

四、活動流程簡介:

(1)感動法2之39人電子相冊展

通過電子相冊讓大家加深對每位同學的認識,感恩每位同學,珍惜現在

(2)感恩卡片

通過卡片記錄每位同學爲之感動的人與事,與大家分享

(3)感恩面對面

意在營造一種感動的氛圍,讓大家學會傾聽

(4)感恩紙鶴

通過大家動手製作紙鶴,讓紙鶴帶着每個人的願望與夢想,最後連成心形,預示法2的團結

(5)實現願望

讓大家許下心願,抽出其中幾位幸運兒,並在大家有能力的情況下幫助實現

(6)全體大合照

五、活動總結:通過這次有意義的的感恩節主題班會活動,同學們都彼此增進了感情,學會感謝生活中的點點滴滴,就算是小小的片段和場景,也是值得大家去爲之珍惜。我們07法2會永遠記住此刻,無論花開花落,我們都會感謝生命,感謝生活給我們帶來的一切!

六、活動照片:

班級主題班會策劃書2

一、活動前言:

在同學們上了大學後,大家相處的時間越來越少,班級觀念越來越模糊。爲了加強大家班級觀念,所以開展一次加強大家班級觀念的主題班會,更好地建設團結,和諧的班級,也讓大家更好的融入營策2班的大家庭。

二、活動主題:我們的班級

三、活動目的:

一個班級就像一個大家庭,輔導員就是一個長輩,同學們就是兄弟姐妹。通過我們一起參加這次活動,我們一起加油,一起努力,一起分享快樂。提高班級的凝聚力,讓大家一起感受到班級的力量,班級的魅力。調動大家的積極性,讓以後的活動更加順利地進行。

四、主辦單位:

10級營銷與策劃二班班委會

五、活動時間:xx年1月9號19:20-21:00

六、地點:待定

七、活動對象:12級營銷與策劃二班

八、人員安排:

主持人:陳卓榮、陳瑞珉

攝影:李曉潔

電腦操作:樑華煥

九、經費預算:

支出分類

金額

礦泉水(嘉賓用)5支

10元

裝飾用品

10元

其他

5元

十、活動流程:

(一) 活動前的準備:

1. 通過班幹部會議大約確定活動方向和準備活動事項,分配好每個班幹所負責的工作;

2. 在大會前兩天,準備好策劃書,確定活動主要流程,製作ppt;

3. 進行模擬場地規劃和佈置設定,費用的預計;

4. 在活動前一天到活動指定地點測試好ppt及視頻。

(二) 班會開始:

1. 班委會成員要提前20分鐘去到會場,佈置會常紀律委員提前到會場做好考勤工作。

2. 播放我們班近來活動的照片視頻,給先到的同學觀賞。

3. 大會開始:

(1) 主持人爲大會拉開序幕;

(2) 學習委員爲大會中心思想進行致辭;

(3) 讓同學以團結班級爲主題,以半命題:我希望____________。用一句話說出對班級以後的希望。

(4) 圈圈坐;

(5) 觀看視頻(三個視頻),並邀請同學對視頻說出感想;

(6) 全班合唱班歌;

(7) 班委會成員對於一年經驗的總結;

(8) 由輔導員總結大會,並分配下給父母一封信的行動。

(三) 大會結束:

(1) 全體同學和輔導員照相留念;

(2) 將今晚照片做成ppt總結;

(3) 將圖片和今晚的過程放到班級博客。

班級主題班會策劃書3

活動主題:將來的一次提問

活動概要:將每一位班級成員的能力展示出來,讓大家讓自己去從每一個角度去認識自身,從而能在彷徨的時間內找到一個新的起點,將每一個的才華凝聚在一起,互相學習,互相提點,互相幫助,互相合作。以後能積極高校的去完成未知之中的每一項事物。望大家都能打破過去的平庸,過去的逃避,爭取競爭。

活動價值:從現實狀態來講,班集體處於起步狀態,每位成員之間的協調還不是很到位。但面對時間的窘迫,只有通過積極正確的組織活動來調動每一位兄弟姐們心中的追求之志,能在最短的時間適應大學的節奏,能在有效地時間內完成任務,能不再保持沉默是金的非主動心理。追求更高的生活形式。

活動目的:

1.爭取良好的代表指導,引導同學找到新的起點。

2.鍛鍊每一位班委的協調能力和合作精神。並對職務負責的態度。

3.追求更高尚的品味與更積極樂觀的生活。

4.鼓舞大家展現自己,讓互相瞭解,爲以後系裏院裏的各項活動做好準備。

5.培養力爭做到最好的行爲自檢能力,並沿襲到學習當中去。

活動步驟:

1.主持人分別上臺朗誦開幕詞。

2.主持人將節目安排表 分步朗讀,並朗讀串臺詞。

3.按節目安排表分別上臺表演。

4.組織全體參與型遊戲。

5.獎勵優秀參與人員及優秀團體。

6.班長及班委代表活動總結。

7.主持人朗讀閉幕詞。

8.班歌散會,整理教室內務。(班歌爲“朋友”)

活動準備:

1.競選主持人,採用自願報名(於宣傳委員處),並將參與人選進行現場模擬面試(班委組織文稿,參與人員進行朗誦),通過者入選,並在以後的班裏系裏院裏的各項活動中優先選擇。

2.個人及團體的表演節目練習,並於星期六晚上之前交於宣傳委員處。

3.宣傳委員接到節目單時與班委協商,將節目進行編排。並由宣傳委員立即撰寫串臺詞及開幕詞閉幕詞

4.班委提前準備所用道具、服裝、和表演時所用的器械。班級成員協助完成。

5.女生組與部分男生組在下週2晚上班會之前裝飾教室,及各個環節。

6.班委團體提前購買獎品,以及所用的物品。並出示單據。

7.班長及組織委員提前申請教室 ,務必是多媒體教室。

8.各參與人員積極準備,務必向最好發展。

活動要求:

1.全班參與,由紀檢委員實地考勤,出示結果。

2.保持現場紀律、衛生。

3.不得到處亂走,中途離開。上廁所走後門。

4.堅決不允許在上課時間進行表演練習。

5.對有些要緊之事酌情考慮。

6.希望大家能努力把這次活動及以後的各項活動辦好。能從中體會生活的價值。

活動備註:

獎品爲團體獎,個人獎兩種。獎勵前五名個人。前三名團體。

活動時間:下週2(10月26日)晚上18:00點整。班委及男生女生組等參與裝飾教室的成員17:00整務必到場佈置。

策劃書——張博星(衣楓) 20xx.10.21

班級主題班會策劃書4

一、班會背景:

學校的運動會剛剛結束,作爲大一新生的我們在沒有本系學長學姐指導的情況下,在運動會開始的儀式上便亮點十足,而之後幾天的比賽更是處處有我們動漫學院運動員的身影,不論成敗,他們都是運動場上亮麗的風景。

二、班會主題:

強健體魄,團結奮進,共迎校運會。

三、班會目的:

本次主題班會讓大家瞭解到班級運動員爲了運動會付出的艱辛的努力和運動中該注意的安全知識,學習運動員的拼搏精神和集體主義精神。

四、班會時間:

20xx年10月31日晚8:30至9:15。

五、班會地點:

三明學院博學樓107教室。

六、班會流程

1、我們班許多同學積極報名參加運動會,爲了表揚他們平時付出的努力,激勵更多的同學。班會開始時主持人向他們發小禮物。

2、奧運知識競答。在瞭解了奧運的起源地,意義,精神之後。由主持人提問有關於奧運會的題目,班上的同學搶答。氣氛時而緊張時而輕鬆。

3、主持人爲大家普及運動知識,叮囑大家在鍛鍊身體的同時要注意安全。

4、運動員代表談感想。由鄭鴻傑,曾李紅兩位同學代表運動員和大家分享了他們在訓練過程中的心得體會。

5、小遊戲:‘007’。在學習了集體主義精神之後,同學們踊躍參加遊戲。

6、詩歌朗誦。由郭菲凡同學朗誦的英文詩【youth】。告訴大家要爲集體盡一份力,讓青春不留遺憾。

7、欣賞精美相冊。由莊麗楠同學製作。記錄下了運動員訓練時的點點滴滴,伴隨着【奔跑】的音樂聲中,大家細細品味美好的回憶。

七、人員安排:

1、主持人:黃麗玲,莊麗楠。

2、ppt製作:趙夢璐,莊麗楠。

3、地佈置及用品準備:媒體創意2班十一名班委。

4、班會過程攝像:黃藍星。

5、班會記錄:洪熠婧。

八、預期效果:

營造和諧氣氛,增加同學們對科學安全運動的知識儲備。

九、經費預算:

130元。

班級主題班會策劃書5

一.班會主題——陽光青春,健康成長

二.活動背景

時間過得很快,一個不小心,我們即將告別了幾分青澀,些許懵懂的大一生活,馬不停蹄地進入了現在這個全新的階段——大二。如果說,大一是摸索、適應時期,那麼大二則是前進、奮鬥的時期,是需要思考更多、抉擇更多的時期。在這個時期裏,我們的心智日漸成熟,可是能力有限,於是會感到青春的無奈,成長的煩惱,現實的殘酷,未來的彷徨……所以我們得及時調試和解決自己的煩惱和疑惑,提高自己的心理素質,提升自己的心理健康水平,以積極、樂觀的態度來打造一個陽光的青春,以正確有效的方式促進自己健康成長。讓我們給青春的行囊解壓,沐浴着陽光,健康成長!

三.活動目的

1.讓同學們端正對心理健康教育的態度,瞭解其普遍性和必要性,生活,學習,工作

中處處體現着心理學

2.讓139班班班委在班級建設中認識到本班同學心理的重要性,讓朋輩心理輔導員更加深刻地瞭解自己的職責,並切實地發揮其作用。

3.使同學們對心理部活動及其相關的機構,期刊有一個好的瞭解,認識學校學院對心理問題的重視,必要時便於求助。

4.傳播心理健康教育的小知識,讓同學們能借助一些常用技巧來調整自己的心態,正確對待大學生活中的挫折,塑造更加健康的人格。

5.打造一個家樣溫馨和諧的環境,讓每個班級成員都能感受到家的溫暖,增進同學之間的感情,使整個集體更出色,更優秀。

四、活動時間

20xx年4月18日

五、活動地點

湖畔

六、參與人員

華水電子信息工程專業139班全體同學

七、活動形式

室外以遊戲爲主

八、活動前期準備

1、心理委員負責寫好策劃書,宣傳王雲委員出一張前期海報

2、安排當天拍照人員1人,秩序與安全維持2人,主持人2人

3、準備好當天活動需用道具及獎品

九、具體活動流程

1、介紹心理部的“C&T”計劃,心理櫥窗,心理標語,各種講座等活動的PPT等相關內容。

2、將全體同學分成六組(工作人員除外,分組名單待定),選出各組組長。

3、遊戲一:室外遊戲—— 一起向前衝

遊戲準備;選擇一塊平坦的場地並畫好線,兩線間隔三米,安排計時人員。

遊戲方法:從每個小組選出九名同學,每三個同學一小組將腳捆綁在一起,三小組分別站在兩線外。每個組第一小組成員各拿一乒乓球。當主持人說開始時第一小組開始從線1跑到線2把球傳給第二小組的同學,第二小組接到球后立即跑回線1把球傳給第三小組,第三小組接球后馬上跑到線2,然後說“我們最棒”,遊戲結束。傳球過程中不能掉球,隊員不能站到線內接球,否則加2秒。選出用時最少和用時最多的小組並分別給予獎勵與懲罰。

遊戲目的:發展學生的反應速度,提高奔跑能力,培養相互配合的精神。

(如下雨則改爲室內遊戲——大,小西瓜

遊戲方法:全班分好組,由本班的任一位學生開始說,“大西瓜或小西瓜”,如說“大西瓜”,雙手必須比作小西瓜的樣子;如說“小西瓜”,雙手必須比作龐大西瓜的樣子。接下來相鄰的下一位學生要和上一位說的相反,例如,前一位學生說的是“大西瓜”,下一位學生必須說“小西瓜”以次循環反覆。

遊戲要求:說的和做的必須是相反的,並且不能和前一位學生說的相同。再者,兩手比的“西瓜”形狀至少要同肩寬,這將被視爲“小西瓜”;兩手相觸比的“西瓜”形狀,被視爲“大西瓜”。如和上面不相符的視爲失敗,就將接受懲罰。)

4,全體同學按組排好隊,每個人發一張卡片。每兩個人面對面站立並伸出雙手與對方掌心相合,播放輕音樂,大家緊閉雙眼,思緒隨主持人的言語飛揚。

活動目的:讓大家回憶有生以來最讓自己感動的事,回想大學開學時的情形與大學以來自己的學習生活,明確今後的人生目標。並在卡片上寫下自己的人生理想。

5、遊戲二:吹球

遊戲準備:準備好十個碗合五個乒乓球,菲麪粉。其中五個碗裏裝有菲麪粉,各放一個乒乓球。每個碗旁邊放一空碗。

遊戲方法:每個組派出一個代表,將乒乓球從第一個碗吹到空碗裏,吹完五個球,以60秒爲限,計算成功數。得勝者將得到精美禮品一份。

遊戲目的:活躍氣氛。

6、心理大挑戰

活動形式:由班上同學投票選出班上最沉默的3名同學上臺,表演形式自定。另請同學自願上臺和大家分享最感動的事或表演節目。凡上臺者均贈發小禮品一份。

活動目的:讓膽子小的同學戰勝心理恐懼,讓同學們認識到我們是一家人,沒有什麼好害怕的。

7、全體合唱《朋友》。活動結束。

十、後期宣傳工作及注意事項

1、網宣委員做好後期宣傳海報,收集此次活動的心得並將活動的照片及視頻傳到班級博客。

2、班委及朋輩心理輔導員通過此次活動加強對班上同學們的心理狀況的瞭解,需要在日後的學習生活中更加關心幫助他們。

3、經費預算:乒乓球9個,麪粉1斤,碗10個,綢帶12根,宣傳海報2張,禮品若干。預計50元。

十一 活動負責人

第一負責人

魏子文

第二負責人

陳平 焦旭光

班級主題班會策劃書6

一. 活動主題:我和我的班級

二.活動目的:通過這次主題班會的開展,培養同學們的`團隊精神,形成班級凝聚力,從而團結同學,認真學習,勇於創新,勇於開拓,共創輝煌,努力爭創優秀班集體。

三.活動時間:待定

四.活動地點:待定

五.輔導員:張宇

六.策劃人:09應用技術班全體班委

七.主持人:待定

八.活動議程:

(一)、播放視頻。

(二)、 主持人作開場白,揭示主題,說明~~引出張導講話!

(三)、 張導講話。

(四)、 張導抽故事。

(五)、 才藝表演<一>:吉他彈唱

1、 表演曲目:( 待定)

2、 表演者:待定

(六)、 遊戲<一> :

1、 遊戲名稱:(夾湯圓)

2、 遊戲目的: 通過這個遊戲來鍛鍊與加強同學們之間的團結協作能力。

3、 遊戲道具: 乒乓球 。 筷子 。 紙盒 。

4、 遊戲規則:

①。 八人一組,分六組,每組站成一條線。每次三組一起進行。

②。 每組成員只用筷子夾住乒乓球依次傳遞,如果在傳遞當中有落地,必需從第一個同學開始重新傳遞。

③在3分鐘時間內,傳遞球數最多的獲勝,最後三組將受到懲罰。

5。 獎勵規則:冠軍組的組員,每人一個蘋果,二。三名組的組員,每人一顆糖。

6。 懲罰規則:傳遞球數最少的三組,分別集體裝鴕鳥圍繞講臺走三圈。兩圈。一圈。

(七)。 才藝表演<二>:二胡獨奏

1。 表演曲目:(待定)

2。 表演者: 待定

(八)。 遊戲<二>:

1。 遊戲名稱: (綠色環保時裝秀)

2。 遊戲目的:通過這個遊戲來增強同學們之間的合作與交流能力,提高開括與創新思維,提高綠色環保理念。

3。 遊戲道具:報紙 。 透明膠 。 固體膠 。 剪刀。

4。 遊戲規則:

①。 八人一組,分六組。

②.每個組各自協調分工,內部選出一名模特,穿上自己組設計的衣服,與其他組的模特進行t臺秀。在模特展示的同時,本組選出一名設計代表,向大家闡釋本組的設計理念與觀點。

③時間爲15分鐘。

(九)。 許願瓶

1。 目的: 通過許願瓶這個環節來幫助同學們明確自己在未來的大學生涯中的目標與努力方向,併爲之而努力奮鬥。

2。 流程:

①.全班每人發一張願望紙,大家把自己的願望寫在紙上。

②.把大家寫的願望統一收起來,放在一個願望瓶中。)

(十)。 班委總結

(十一)。 全班大合唱

1。 合唱曲目(相親相愛的一家人)

九.(我和我的班級)主題班會到此結束。

十.經費預算:待定

09級計算機系應用技術班

組織委員:蔣豔峯

xx—11—27

班級主題班會策劃書7

教學目的:

結合校提出的爭創開門紅班級的主旨,“開學第一課”以“爭創開門紅”爲主題,有針對性、實效性做好本年度德育教育、養成教育、常規教育等內容,將學生培養成爲有理想、有思想、有主見、有行動的一代青年。

活動時間:

20xx年9月3日星期二 主持:王綠麗

活動內容:

一、正式宣佈班幹部、課代表名單

二、宣佈一日常規

1、早晨起牀時間。

2、預備鈴響之前必須進入教室,否則作遲到處理,值日班長有權做記錄。

3、晚自習前,學習委員把應交作業在黑板上列出,各組把作業交給組長,課代表收齊各組作業,做好登記,交老師辦公室。

4、課間操要求男生、女生各一列縱隊先在門口集隊,排隊做操不得講話。

5、午自修、自修課不得隨意進出教室,安靜休息,或做作業。

6、課間休息做到輕聲,不得在教室和走廊上打球。

7、晚自習第三節,值日班長一天小結,第二天午自修預備鈴響時到講臺上做總結,先表揚,後對不到位的地方,提出整改意見。

三、落實衛生工作——值日製

高一(9)班 衛生工作

注意:

1、每天打掃三次

2、掃地拖地 的同學在同學們吃飯的 時間完成工作

3、總負責是勞動委員、

4、杜絕在教室吃零食

四、寢室衛生和紀律

措施:採取副寢室長制度

依據:寢室生輔處扣分制度

五、落實跑步制度、值日班長制度

班級主題班會策劃書8

一、 活動背景及目的:

一份耕耘,一份收穫。十年寒窗,我們走進了大學這個一直夢想而又充滿夢想的地方,這兒我們可以在知識的海洋遨遊,可以和大家一起編織夢想。這裏是人生的一篇唯美的樂章,那如何奏響這篇唯美的樂章? 剛剛跨入大學門檻的新生,生活環境和學習環境發生了重大變化。這兒遠離了父母,遠離了家鄉,闖入一個獨立性較強的集體,你必須學會自主生活;這兒不再有老師圍着你轉,你必須自立,必須學會自主學習;這兒你面對的已不僅僅是簡單的校園生活,你已經投身於一個小型的社會。你會碰到許多以前從未見過、想過的事情,其中會有許多有趣的、令人好奇的事情,當然也會有令人困惑的事情。這些總難免會讓剛入校的同學有些迷茫,有些不適應。

爲使大一新生排解迷惑、學習經驗,順利實現角色轉換,從思想上對大學有一個全新的認識,並且引導他們儘快確立大學目標和職業理想,樹立正確的人生觀、價值觀,對未來生活進一步的深思,並做一個詳細的計劃,使同學們有計劃、有意義地度過大學四年,同時也加深同學之間的關係,而舉辦本次班會。

二、活動主題:認識大學,規劃四年

三、活動對象:20xx級化學甲班

四、活動時間:XX年XX月XX日

六、班會準備:

1、由班長組織班委開會,爲班會做準備。

2、班委在班會前3-5天聯繫大三、大四班長及各科成績優異的學長,並提前通知他們出席班會,簡單整理資料以便班會主持人介紹嘉賓。

3、班長準備相關視頻材料。

4、班委於班會前兩小時佈置教室。

七、班會流程

1.出席班會的嘉賓、團學幹部及該班級全體同學準時到場。

2.班會主持人發言,講明班會的主題及目的,宣佈主題班會開始,並對出席本次班會的嘉賓做簡短的介紹。

3.由班主任介紹班級自身情況;也可以對開學以來班級各項事務做總結髮言;亦可表明班級目標或發展方向等等。

4. 班主任以視頻形式展示大學生活的豐富多彩如校園文化活動(辯論賽、冬之韻文藝匯演,九月放歌,女生節,英語技能大賽等),科技創新活動(科研資助項目,數學建模,DV創作,創業設計大賽),以及各種社團(武術協會,天文協會,印象創新協會等)所舉辦的活動,讓同學們儘快完成從中學生到大學生的角色轉變,明白大學是一個展示自我,鍛鍊能力的新天地。

5.班主任切換到反面視頻,播放一些如大學生整天以上網,睡覺打發時間,導致學業荒廢,無法畢業。更有甚者,畢業時由於無法面對社會、就業的壓力而輕生等等。從而提醒同學們美好生活的背後還需要較強的自律能力、堅強的意志及明確的目標。

6.對於以上兩方面的視頻,同學們展開討論,交流彼此的看法和感受,班主任對討論內容做以總結。

7.08級優秀學生以自己的大學生活爲例,向同學們做建議性的四年規劃,如大一:探索期(適應大學生活,樹立規劃意識);大二:定向期(確定主攻方向,培養綜合素質);大三:提升期(提升職業技能,積累職業經驗);大四:衝刺期(充分掌握資訊,實現畢業目標)。

8.同學們自主發言,談談感想,或與08級優秀學長交流,向他們請教一些自己較困惑的問題。

9.全體師生合唱《我的未來不是夢》

XX.班會主持人宣佈班會結束,並對本次班會做簡短的總結。

八、活動要求:

班委事先準備(包括:視頻的蒐集、教室的預定以及班會的具體工作),務必將班會按時舉行。

班會時間限制在兩個到兩個半小時之間,其中視頻播放時間約佔三分之一,交流環節約佔三分之二。在交流環節中,要保證同學們有與嘉賓交流的問題,班委要起帶頭作用,積極發言,注意調動現場氣氛。出席班會的嘉賓要積極參與到班會各個環節。

九、活動預期效果:

通過此次主題班會的開展,讓同學們充分認識大學生活,體會大學生活的豐富多彩,並提高思想覺悟,激發大家的學習生活熱情。

同時能夠比較客觀地去重新認識、評價自我,逐漸的適應大學生活,珍惜時光,充實自己,也增進同學們的友誼,營造文明、和諧的班級氛圍。

更重要的是通過主題班會與學長們的交流,大一新生能夠積極思索自己的未來,並對自己的大學四年做出科學、合理的規劃,爲自己制定一個長期的目標。

十、主題班會後期安排:

通過主題班會與學長們的交流,相信大一新生能夠積極思索自己的未來,規劃四年的生活,爲自己制定一個長期的目標。因此在主題班會結束以後,要求本班所有學生各寫一份大學四年規劃書並在一週內統一由班長交於班主任。

十一、主辦單位:20xx級化學甲班

  化學化工學院20xx級化學甲班

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