小學五年級“告別無序奔跑”主題班會活動設計

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守護生命陽光,告別無序奔跑

小學五年級“告別無序奔跑”主題班會活動設計

——五(1)班主題隊會

【活動時間】

20xx年12月8日

週四下3

【活動目的】

通過活動,讓學生認識到自己無序奔跑的危害,培養正確的走路習慣,養成課間正當遊戲的習慣,從而杜絕各種各樣的無序奔跑。

主持人

甲:xx 乙:xx 中隊長:xx

【活動過程】

一、

儀式預備

中隊長:各小隊整隊!

各小隊檢查人數!(整隊、報數)

各小隊彙報人數!

小隊長:(敬禮)報告中隊長,第一小隊應到6人,實到6人,無人缺席。報告完畢!(敬禮)

中隊長:(敬禮)接受你的報告!(敬禮)

中隊長:(敬禮)報告輔導員老師,五( 1)中隊應到50人,實到50人,無人缺席。今天我們準備舉行“守護生命陽光,告別無序奔跑

”班隊活動,報告完畢。(敬禮)

輔導員:(敬禮)接受你的報告。祝活動取得圓滿成功。

中隊長:謝謝輔導員老師,並真誠地邀請你參加我們的中隊活動。

輔導員:很樂意接受你的邀請。

二、儀式開始

中隊長:出旗!(奏樂)敬禮!

中隊長:禮畢!唱隊歌!

中隊長:全體坐下。今天的中隊活動由尹澤祥、章雅芸擔任主持,大家歡迎。

三、活動過程

(一)認識到無序奔跑的危害。

甲:生命對於我們來說只有一次。

乙:生命之花美麗而多彩。

合:吳江市實驗小學五(1)中隊“守護生命陽光,告別無序奔跑”主題班會現在開始。

甲:讓我們先來看一則情景劇《事故發生時》。

下課了,有幾個同學在教室裏玩《官兵捉強盜》的遊戲,在追追打打的過程中,演盜賊的.一個孩子奔跑時不小心摔倒,頭破血流,送醫院搶救。

乙:看了這幕情景劇,我們的心再也輕鬆不起來。同學們,你們發現是什麼造成了如此慘痛的事故的?

生自由回答。

甲:是的,是無序奔跑害了大家。那我們平時有有沒有無序奔跑的現象呢?請章雅芸採訪一下大家。

乙:(作採訪狀)XXX同學,你再什麼時候奔跑過?爲什麼要無序奔跑呢?

大概採訪10個同學左右。

甲:看來無序奔跑的現象很普遍,可是同學們有沒有想到其中的危害呢?

乙:讓我們一起來聽聽以下幾個事例。

2005年11月8日,一學校三年級學生李某午飯後來到學校教學樓三樓走廊上玩耍,他右腳跨在走廊欄杆上,不慎失手墜落至一樓,因頭部嚴重受傷,經搶救無效死亡。

大坪小學二年級學生劉穎用扎頭髮的橡皮筋做了一副彈弓。一天課間休息時,劉穎邀上同班同學華小剛在操坪裏射彈弓,他倆用彈弓上的橡皮夾住小石子,對着不遠處的一個礦泉水瓶不停地射擊。劉穎在射擊時,華小剛站在他的右前方對他進行指點中,射出的小石子竟擊中華小剛右眼。

甲:不要以爲這些事例離我們很遠,在我們身邊就發生了一樣可怕的意外,如今這個和我們一樣大地同學還沒有甦醒過來。請聽聽孫周勰的感想吧。

孫周勰朗讀當初寫的週記

乙:同學們,聽了我的這番話後,你現在對“無序奔跑”有什麼認識了呢?

學生舉手回答。