爲了確保事情或工作科學有序進行，常常需要提前制定一份優秀的方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素後所制定的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編幫大家整理的活動策劃方案5篇，歡迎大家分享。
活動策劃方案 篇1
一、活動目的：
xx學院自20xx年成立以來走過了近xx年，在這xx年中，一直在不斷的成長，不斷的自我塑造。而20xx年是xx學院的十週年校慶之際，借xx週年這一契機，將xx學院以一個嶄新的形象宣傳出去，是本次校慶的最終目的。通過前期的有關xx學院知名度和美譽度的調查，瞭解了xx學院現有的優點以及不足，並有針對性的展開一系列活動，增強xx學院的知名度和美譽度。使xx學院以一個綜合性的創新型的富有文化底蘊的學府形象屹立在東方。
二、活動主題:十年如一日，我們正年輕;十年如百年，我們在成長。
三、活動時間、地點：
1、時間：20xx年9月27—30日。
2、地點：
（1）主會場：xx學院臨江校區。
（2）分會場：xx學院金山校區。
四、活動人員：
1、參加人員：
xx學院全校師生、xx學院畢業校友、xx學院學生家長、相關社會認識和媒體代表。
2、面向人員：
xx學院xx週年校慶活動面向全體公衆，主要面向xx省省內公衆。
五、活動內容、流程：
(一)活動前期策劃籌備。
1、20xx年xx月末xx月初，跟校領導瞭解校友，請學校方面出面請回知名校友。
2、20xx年xx月聯繫媒體，在媒體造勢。調動丹東地區所有媒體，xx的省級媒體，以及網絡媒體。
3、20xx年起建立xx學院xx週年校慶博客，及時跟進和報道校慶的情況，徵求校友以及社會各界的意見和建議。
4、20xx年xx月拍攝xx學院xx週年主題記錄宣傳片。
5、20xx年xx月物料準備、條幅製作。
6、20xx年xx月下達通知，各二級學院依據通知準備。
7.提前一個月向相關人員發送請柬。
(二)活動流程：
1、前期活動：
(1)xx月開通xx學院學生信息收集郵箱，設有專人整理，叫送給相關人員，一週進行一次回覆。
(2)xx月舉辦xx學院師生交流座談會，就教師教學態度和教學方式與學生交流意見。
2、啓動儀式：
（1）xx月xx號xx:xx前操場會場佈置完畢;校園內佈置完畢。
（2）xx號xx:xx學生代表、教師代表、校友代表、家長代表、社會人士代表、記者入場，入座完畢。
（3）xx月xx號xx:xx前xx學院十週年校慶啓動儀式開始。
①xx學院院長講話。
②xx學院校友講話。
③xx學院學生代表講話。
④xx學院學生家長代表講話。
⑤社會人士代表講話。
⑥校慶辦主任宣佈xx學院校慶開始。
⑦操場同時放飛和平鴿、氣球。
（4）xx月xx號xx:xx國際報告廳，xx學院校友交流會。
（5）xx月xx號xx:xxxx學院校友大型宴會，錦江園食堂3樓。
（6）xx月xx號xx:xx外來人員參觀xx學院校史館。
（7）xx月xx號xx:xxxx學院十週年校慶大型文藝演出。
（8）xx月xx號xx:xx經濟管理類。
（9）xx月xx號xx:xx經濟管理類，主要學院有經濟學院、工商學院、韓朝學院、旅遊學院與會計學院。
①全天在體育館進行展覽，展覽內容包括學院的研究成果、學院特色、學院知名校友海報等。
②晚xx:xx報告廳一樓進行五個學院的文藝演出，演出內容緊貼專業。
③早xx:xx，國際報告廳專業講座，五個學院分別進行。
（10）xx月xx號xx:xx——文學藝術類。
①全天在體育館進行展覽，展覽內容包括學院的研究成果、學院特色、學院知名校友海報等。
②晚xx:xx報告廳一樓進行五個學院的文藝演出，演出內容緊貼專業。
③早xx:xx，國際報告廳專業講座，五個學院分別進行。
5.20xx年9月30號——科技創新類
（11）xx月xx號xx:xx爲科技創新日，主要學院有醫學院、農學院、機電學院、化工學院學院、信息學院與城建學院。
①全天在體育館進行展覽，展覽內容包括學院的研究成果、學院特色、學院知名校友海報等。(具體內容可由二級學院自行設計)
②晚xx:xx報告廳一樓進行五個學院的文藝演出，演出內容緊貼專業。
③早xx:xx，國際報告廳專業講座，五個學院分別進行。
（12）分會場活動：
科技創新類與文學藝術類在xx、xx兩天，在各自學院實驗室等地進行學生風采展示，內容基本可與主會場體育館展覽相同。
(三)後期工作：
1、督促記者報道，監督報道內容，約定集中報道時間。
2、依據校慶中、調查出現的問題進行進一步改革。
六、傳播渠道：
(一)外部媒體選擇：
自20xx年xx月初起，公關部負責聯繫媒體。主要媒體有丹東本地所有媒體，省級的媒體，以及部分大型門戶網站。
1、媒體選擇原則：
(1)寧可缺少一類，不能缺少一家。
(2)結合當地形式，量力而行。
(3)依據活動目的，適當選擇範圍。
2、可選擇媒體：
(1)市級媒體：
xx日報、xx晚報;xx電視臺;xx廣播電視臺。
(2)省級媒體：
xx晚報、xx日報;xx電視臺。
(3)網絡媒體：
xx網、xx校園活動網、大學生xx論壇。
3、傳播方式：
(1)紙媒：可以以軟文的方式進行宣傳。
(2)電視媒體：拍攝廣告宣傳片。
(3)網絡媒體：xx學院十週年校慶宣傳片上傳、轉載、分享。
(二)內部傳播：
1、博客傳播：
開設xx學院十週年校慶博客，及時跟進和報道校慶的情況，徵求校友以及社會各界的意見和建議。
2、海報宣傳：
xx月開學起在校內張貼xx學院十週年校慶海報，在校園內部造勢。
七、會場佈置：
(一)啓動儀式會場佈置:
佈置內容以喜慶大氣爲主，充分利用操場廣泛的空間以及戶外的便利性。
(二)場外佈置：
1、校外：臨校兩條路均設高空彩虹門。
2、校內：校內銀杏路上所有銀杏上繫上紅絲帶。
八、經費預算：
九、效果評估：
通過本次xx學院十週年校慶活動，宣揚了xx學院學生積極向上的精神，xx人明德篤學，踐履維新的意識。可極大改善xx學院的形象，使之重新塑造。後期媒體統一造勢，能夠是xx學院在省內一炮打響。
十、人員分工：
(一)媒介組：
主要負責媒體的聯繫與接待工作，後期負責督促稿件、新聞的發佈工作。設有負責人一名，組員5名。
(二)資料組：
主要負責校慶資料的編輯整理、宣傳片的拍攝、海報的繪畫、宣傳語的編寫紀念品的設計等。設有負責人一名，組員5人。
(三)後勤組：
主要負責物料的準備，會場的佈置，道具的準備等。設有負責人2名，組員20人，另外可隨時抽調二級學院學生。
(四)禮儀組：
主要負責4天內來賓的接待引領工作，以及啓動儀式、參觀校史館等活動的服務工作。設有負責人2名，組員由各二級學院學生組成。
活動策劃方案 篇2
一、活動主題：光棍節不孤單沒有他，你還有我
二、活動檔期劃分
前期（11月1日—11月10日）活動前期宣傳招募，物料準備。
中期（11月11日）活動進行時。
後期（11月11日之後）後期船舶上“炒冷飯”，回顧活動，進行二度傳播。
三、活動具體細節
活動參與者：女性（須帶上其閨蜜）
活動具體內容：參與者（一組6人）在女人城任意商鋪選擇衣服，來組成搭配，來裝扮自己的閨蜜。然後由評委（從圍觀者衆隨機抽取9人），搭配最佳者將從自己所選的搭配衣服任意選2件。其他參與者則送小禮品。活動不可重複參與。
活動參與方式：現場評選
其他優惠：
1、凡事當天活動參與者，在女人城消費滿30元，加10元送電影票1張（可選熱門電影，如《雷神2》）。
2、凡是當天活動參與者，在女人城消費滿60元，加10元鬆電影票2張（可選熱門電影，如《雷神2》）。
超市雙十一活動方案二
一：光棍節促銷和其他時候的促銷活動大同小異，無非是降價、捆綁、贈送、換購等幾種形式
可以通過多種信息溝通方式層層遞進地接近消費者達成銷售目標：
1、媒體傳播。這是信息傳遞與消費者溝通的傳統方式，利用能影響目標消費羣消費行爲的廣播、電視、報紙等媒體介紹活動和團購內容。媒體的選擇、投放的頻率和每次投放的主題要依活動具體要求而定，目的在於引導消費者關注本次促銷活動，是促進消費的第一步。
2、銷售生動化。對賣場內貨架、堆碼陳列、pop佈置、環境氣氛等進行生動化佈置，提示消費者有關促銷活動的信息。在銷售生動化過程中必須注意突出主題，一目瞭然。一般在活動的前3天到前1天就要將陳列做到位，此種溝通方式既加深光棍節的氣氛，又可以更貼近老百姓。
3、人員促銷。這是最直接的與消費者溝通的方式。在賣場內外設立活動兌獎點或直接銷售，並通過促銷人員與消費者的直接交流，面對面地將促銷信息傳達給消費者，促使消費者產生購買行爲。
二、針對不同消費心理階段採用不同溝通方式
上述每種溝通方式都有各自不同的特點，要依據不同的消費心理階段來取捨不同的溝通方式，但這種聯繫是要求靈活的應該把握上應注意以下特點：
1、屬於注意、興趣、聯想、慾望階段：主要採用媒體、市場衝擊等方式，將消費者引導至終端。
2、屬於慾望、比較、確信、決定階段：主要採用生動化、人員推銷方式，促使消費者快速形成購買決策。
3、光棍節高利潤的商品應該以堆頭的形式陳列，堆頭要就強大的衝擊力，要有氣勢，要注重堆頭的造型，可以用中國傳統的喜慶形象來設計。
三、認真做好超市的陳列工作
陳列包括賣場內所有的陳列點，如貨架、專櫃、堆頭、特殊造型、凍櫃等的陳列，這些陳列點的常規陳列標準，除上輕下重、先進先出、各種品牌產品分比還要注意顏色的搭配此外，在促銷活動中，陳列還要注意以下主要原則：
1、一致性原則，指的是在促銷活動期間所有的'陳列點表達的都是本次促銷活動信息，而不應該含有其他非本次促銷信息或過時信息。
2、重點突出原則，指的是重點表現本次促銷活動的核心品牌、包裝。可採用集中陳列、加大陳列比例、專門設立特殊陳列位等等方式來體現。
各店在實際操作過程中，應該要認真堅持是做好陳列的關鍵，因爲再好的陳列標準和原則都是通過實際的陳列操作來體現的。春節經常遇到的問題是：由於銷量太大，堆放在堆碼或貨架上的產品沒有多長時間就會被顧客拿光，來不及補貨或補充。
活動策劃方案 篇3
五月，是枝繁葉茂生機盎然的季節，是體現勞動價值和勞動美的月份，爲迎接我國第五十七個五一勞動節，我鎮宣傳辦、團委、工會、宣傳文化中心、東昇勞動和保障分局、教辦聯合舉辦東昇鎮“五一”勞動節徵文比賽活動,具體方案如下：
一、參加對象：
凡在東昇鎮工作和學習的各界人士均可投稿參加。
二、徵文要求：
(1)題目自擬，內容在1500字左右，體裁不限，以“共創東昇繁榮，共建和諧社會”爲主題。
(2)所有參賽文稿必須用a4紙打印（標題小二號字，正文用四號字，並在標題下注明單位及姓名）。
三、投稿辦法：
自通知之日起至xx年4月25日前，學校的作品交鎮教科文衛辦孔令鵬老師，電話：/社會（機關、廠企、羣衆）的作品交鎮宣傳文化中心，電話：。
四、展出時間地點：
獲獎作品從xx年4月30日——5月8日在高沙文化廣場文化走廊展出。4月30日早上10點在現場頒獎。
五、獎項設置：
徵文賽設成人組和學生組評獎，各組設一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名、優秀獎若干名。
一等獎4名，每名獎200元，證書一本，共840元；
二等獎6名，每名獎100元，證書一本，共660元；
三等獎8名，每名獎80元，證書一本，共720元；
活動策劃方案 篇4
一、活動背景
也許父親的深沉是無言，每年的父親節都沒有母親節那般隆重，但每當想起父親那鬢角的白髮，臉上的皺紋，大山般的父親給我們的應該不只是背影。 。 。有人說， 父愛如山， 有人說， 父愛似海， 但又有多少愛曾經對父親說出來。 。 。
二、活動主題
爸爸，我想對您說。 。 。
三、活動目的
在父親節來臨之際，以校園活動的形式增進父親與孩子的感情，通過簡單的 行爲讓同學們學會珍惜、感恩、回饋父母的關愛。讓同學們在無憂無慮的生活中 思考誰是我最應該去關愛的人，懂得父親節的含義，明白愛的沉靜與偉大，做一 個對自己負責、對父母負責、對社會負責的人!
四、活動時間
XX年6月11日至6月21日
五、活動對象
XXX大學商貿學院全體學生
六、活動內容
1、開展主題班會
以“爸爸，我想對您說”爲題開展一次主題班會，跟大家一起分享你和 爸爸的故事，讓我們一起重溫那些年的記憶，多一些溫暖，多一些甜蜜，學 會感恩，懂得感恩。
2、詩歌朗誦及歌曲演唱晚會
3、主題徵文：關於成長，關於父愛
(如果說母愛是一種呵護，那麼父愛就是一種依靠。如果說母愛是一種 嘮叨，那麼父愛就是一種沉默。當我們遭遇挫折、遭遇困難的時候，當我們 哭喊着叫媽媽的時候，父愛就以它寬厚的胸膛爲我們擋風遮雨，爲我們披荊 斬棘開拓前進的道路。所以，父愛和母愛一樣都是世界上最偉大的愛、最偉 大的力量· · · · )
朋友們，拿起你們的筆，涌動你們的感思，用你們的心爲父親們譜寫一 篇篇真誠的文章吧· · · · · 謳歌沉甸甸的父愛，講述對父親的思念與感激之情。
請你以父愛爲基調，父親節爲背景寫一篇有關父親的原創文章。文章體 裁及字數均不受限制，不過我們希望朋友們認真對待本次活動。因爲它是獻 給父親節的禮物。
4、父親節感恩賀卡設計大賽
自己動手製作賀卡表達對父親節日的祝福對父親養育自己的感激之情。 要求由自己親手製作，有新意，感情真摯!
5、實踐活動
“爸爸，我愛你”三個一行動：爲爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸 爸辛苦了” 。從小事入手，體會孝道。
七、活動相關安排
前期準備
6月4—5日 確定活動方案及相關活動的組織安排，聯繫其他學院協調好相 關的工作;聯繫活動的評委老師，尋求活動經費的支持。
6月6—7日 着手宣傳工作，由宣傳部負責畫宣傳板、設計宣傳海報，召開 “父親節班長動員大會”向各班宣傳此次活動，鼓勵大家積極參加。
中期工作
6月8—9日 要求各班開展“爸爸，我想對您說”的主題班會，號召同學們 踊躍報名參加各項活動;着手各項活動的報名工作。
6月10日 晚，由文藝部負責，在荷香園五樓舉辦關於父愛、母愛的詩歌朗 誦及歌曲演唱晚會，加大此次活動的影響力。
6月11日—13日 整理各學院的徵文稿件和感恩賀卡。
6月14—15日 由學生會代表組織初評，評委老師終審來稿和感恩賀卡，評 出優秀文章和優秀賀卡。
後期工作
6月16日 公佈評比結果及頒發獎項
6月21日 父親節當天開展實踐活動，鼓勵有父親在身邊的同學爲爸爸捶捶 背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了” ，爲父親做一些力所能及的小事;鼓勵父 親不在身邊的同學發一條短信，打一個電話，關心一下遠在他方的父親，送去一 絲絲的溫暖。
八、獎項設置
各活動一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優秀獎若干。
九、經費預算
宣傳海報：2*10=20元
各項活動獎品及榮譽證書：150元
資料打印：1*200=20元
其他費用(宣傳板、紙張、畫筆等) ：15元
共計：205元
十、活動意義
父母給予了我們生命，給予了我們物質的保障和精神的撫慰，而我們子女 唯一能做的就是：節日裏，給父母送上一句真摯的問候;假日裏，多在父母身 邊陪陪;平日裏，多打幾次電話回家，和父母聊聊關於“錢”之外的其他事情; 在學校好好學習，考出好成績回報他們……通過此次活動希望大家學會感恩， 懂得感恩，6月21日父親節，給大家一個與父親溝通的機會，說出你的愛，說 出你的感激，說一句“爸爸，您辛苦了” 。
活動策劃方案 篇5
爲了執行國家教育方針及體育鍛煉標準，活躍校園活動氛圍，激發學生參加體育鍛煉興趣，增強學生體質，促進新廣播操的推廣，規範廣播體操的動作質量，展現我校學生的精神面貌，增強學生班集體榮譽感，經學校研究決定，特舉行一次廣播體操比賽活動，活動方案如下：
一、組織領導
二、比賽活動時間：
5月22日下午（12:00—4:30）
三、比賽內容：
①進場隊型隊列 ②領操員 ③做操（舞動青春） ④退場
四、比賽分組及獎勵：
1、分組：一、二、三年級爲一組，四至六年級爲一組，初中組；
2、取獎：一等獎3名，二等獎3名，三等獎3名；
五、評分要求及標準：
1、學生進場時，由體育委員組織隊列，並向裁判長報告參賽班級，應到多少人，實到多少人。必須以方陣形式參加比賽，進出場做到快、靜、齊。
2、指揮員口令清晰、聲音宏亮，調動隊伍有方，學生進入場地精神飽滿，行進間步調一致，隊形散開迅速，橫縱一條線，間隔距離適當，紀律嚴謹。
3、學生服裝整潔，參賽班級按應到人數全部參賽。
4、學生在競賽中服從指揮，聽從口令，整體動作準確規範，整齊協調。
5、學生競賽完畢，隊伍集合迅速，退場有序，服從指揮員調動。
六、評分細則：（滿分10分）
（1）進、出場隊形〈2分〉
要求：進、出場組織有方，隊形整齊，步伐一致，動作迅速。
（2）動作質量（6分）
要求：動作準確、協調、幅度大、節奏明快，全班做操整齊、精神飽滿、姿勢優美、舒展大方。
（３）服裝（1分）
要求：統一校服，穿運動鞋。
（４）人數（1分）
要求：各班全體同學參加，少一人扣0.2分，直至扣完爲止。
（5）算分：去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均值爲最後得分。