優良的學風可以保證和促進學生高質量圓滿地完成學業,可以爲我係塑造一個好的學習氛圍.因此爲貫徹我係關於加強學風建設活動的有關決定，結合我係的具體情況特提出如下方案：
一、不斷提高對加強學風建設工作的認識。
1、組織學生黨員、團總支、學生會及班幹部認真學習學校的有關學風建設文件，並召開動員大會，使他們明確開展學風建設的含義、目的。
2、各班召開主題班會，使學風建設入腦入耳，從而深入到各個同學之中。
二、營造良好的學習氛圍，爲建立學風建設的長效機制打基礎。
1、借我係教學檢查的東風，抓好早讀晚修的出勤，抓好早上第一節課、下午第一節課的出勤，對遲到、曠課作好思想教育，並對違規者給予適當處分。
2、以個體帶動整體，抓好全學院優良學風的形成。一是深入作好班級學風建設的動員工作。讓學生樹立緊迫感，使命感和責任感。二是讓低年級的4個班先行開展優良學風班級達標活動，與評優同步開展。三是各班的學生黨員、學生幹部要在學風建設起好先鋒模範作用和骨幹帶頭作用。
3、以評優爲契機，對先進班集體,優秀三好學生等利用宣傳工具網絡宣傳他們的事蹟，同時舉辦報告會感染教育全體學生，以他們爲榜樣帶動全系學生爭優創先。從而掀起學風建設的新高潮。
三、把學風建設和系裏其他工作密切結合，使學風建設滲透到教學、學生的日常工作中。
1、把學風建設同教學工作緊密結合起來。
2、把學風建設與安全教育穩定緊密結和。安全穩定是學風建設的基礎和保證，是學風建設的重要陣地。把建立宿舍內良好的學習風氣作爲創建安全文明宿舍的重要內容，促使學生形成良好的學習習慣。
3、把學風建設與黨建工作相結合。
(1)要求學生黨員成爲學風建設帶頭人，發揮黨員先鋒模範作用，必須成爲學生黨支部重要工作。
(2)發展黨員要考察發展對象在學風建設中的表現。
(3)黨校學習班把學風建設的內容滲透進黨課裏，要求學生入黨積極分子從進入黨校起就要端正學風，從現在做起、從小事做起，爭當優良學風帶頭人。
(4)黨小組活動要把學風建設列爲主要內容，並經常開展活動。
(5)黨建帶團建，團支部、團小組也要圍繞學風建設這一重點開展適合學生特點的各項活動，比如演講賽、辯論賽於活動中。
四、不斷深入開展優良學風達標班活動。
1、迅速制定優良學風達標的意見、辦法，並組織全系各班認真學習討論並提出實施意見。
2、把優良學風達標班與文明班級的評比緊密結合，堅持每月一評、學期中評、學年總評。
3、團總支、學生會組織優良學風班級達標的具體評分，作好各班優良學風達標活動的組織工作。
針對於以上四點,我係計劃展開一系列的關於學風建設活動:
(一)低年級與高年級的學習交流會
時間：3月29日晚上7點半
地點：待定
活動目的：爲了使09屆同學更快地適應本學期的專業知識的學習。邀請本系一些老師和優秀的高年級學生與他們進行經驗交流。希望通過此機會讓同學們更加明確自己的學習目標和方向,培養良好的學習態度。
(二)各班班長學委交流會議
時間：3月19日中午
地點：系辦
活動目的：增強與各班班委的溝通,瞭解各班學習以及生活上的情況，針對存在的問題，共同商議出可行的改善方法。在各班上樹立良好的學習作風，提高同學們學習的積極性。同時做好總結,積累經驗,以進一步提高我部門的工作水平與質量。
(三)“激揚青春夢想，爭當時代先鋒”演講比賽院系選拔賽
時間：3月31日晚上
地點：待定
活動目的：響應學校團委和學生會的.號召，“抓好黨建促和諧，科學發展迎亞運”系列活動，大學生要深入學習和實踐科學發展觀，以“激揚青春夢想，爭當時代先鋒”爲主題的黨建演講比賽。
(四)大學英語四級考試系列活動
時間：4月1日開始
地點：待定
活動目的：大學英語四級考試系列活動首先是舉辦一個經驗交流會，邀請本系高分通過四級的同學作經驗介紹，同學們可以對相關疑問進行提問。其次以班爲單位形式開展，包括集體申請課室自修，複習四級。四級考前的一個月每個星期進行模擬考，作文可以讓老師幫忙批改。希望我們院系學生大學英語四級通過率可以有所提升。
(四)亞運知識競賽
活動時間：4月份
活動目的：爲了迎接亞運的到來，營造濃厚的亞運氛圍，豐富同學們課餘的生活，拓寬他們的知識面。
(五)文明宿舍的評比
學生會生活部爲主要負責,其他部門協助展開活動.
1、宿舍文化評比。
活動時間：2010年3月20日——3月31日
活動地點：信息學院
活動對象：計算科學系大一、大二、大三學生
2、“巔峯PK”宿舍衛生安全知識競答。
活動時間：2010年3月20日——3月31日
活動地點：信息學院
活動對象：計算科學系大一、大二、大三學生
3、文章、相片或海報評比
活動時間：2010年3月22日
活動地點：信息學院
活動對象：計算科學系大一、大二、大三學生
(六)紀檢
主要負責部門:自律部
活動時間:每天早上與晚上,每月月底
活動內容:學生會把考勤表和信息反饋表交到各班班長與學委手中,由他們主要負責登記好課堂考勤情況,自律部主要是監督各班,然後把收集的考勤表和反饋表整理好反應到系裏,對錶現良好的班級給予表揚,對於經常遲到早退缺席的同學提出書面的批評.
科學道德和學風建設宣講教育報告會海口開幕
爲引導高校師生遵守學術規範、堅守學術誠信、完善學術人格、維護學術尊嚴，提升科學道德和學風建設水平，今天上午，2016年海南省科學道德和學風建設宣講教育報告會在海南師範大學開幕，來自全省高校、科研院所、省級學會等單位的有關專家近600人聽取報告。
“身爲科技人員，要對自己研發的技術負責，要對工作有擔當，這是我們的職業道德。”海南大學教授、海南中航特玻科技有限公司總經理姜宏帶來主題爲《求實學風與職業堅守》的報告，他從自身30多年堅守在玻璃生產研發第一線的故事講起，分享身爲科技工作者的堅守和擔當。
隨後海南熱帶海洋學院教授何運昌圍繞《板凳能坐十年冷文章不寫半句空》分享自己在科研路上的心得體會，引導廣大科技工作者不斷髮揚求真務實的優良學風。
據瞭解，全國科學道德和學風建設宣講教育活動是2011年由中國科協和國家教育部共同發起的。
五年來，海南省每年組織一次報告會，重點對新入學研究生、新入職教師和科研人員、新上崗的研究生導師進行科學精神、科學道德、科學倫理和科學規範的集中宣講教育。
接下來，該報告會還將走進三亞，旨在通過形式多樣、內容豐富、不同層次、不同規模的宣講教育活動，逐步實現我省高校研究生全覆蓋，不斷營造有利於我省自主創新和人才成長的科研環境。