爲了能寫出更好的策劃書，下面本站推薦一篇優秀策劃書範文,僅供參考：
一.活動主題：你編織好了你身邊的人際關係網了麼
二.活動時間：2011年5月16日晚19：30~21:00
三.活動地點：教學樓4樓 營銷10班級教室
四.活動人員：營銷10全體人員
五.活動策劃：殷佳妮
六.活動承辦單位：營銷10
七.活動記錄者：陳萬泉
八.後勤工作人員：錢紅俠，葉丙滔，劉美珍，曹瑩
九.主持人：殷佳妮
十.活動總負責：閆倫語
十一.活動總協調：陳浩
十二.活動背景：
經歷了高考，遠離了家人，我們揹着行囊相聚在大學。我們學會了自立，明白了在一個陌生的羣體中怎樣生活。寢室、教室成爲了我們重要的活動和學習的場所。在室友之間，老師之間，同學之間，我們應該怎樣建立起良好的人際關係呢?讓身邊的人願意與你分享他們的快樂，讓身邊的人願意對你們吐露心聲，讓身邊的人遇到難處時願意第一個向你求助。溝通，他能讓這一切成爲現實。人與人之間心靈的溝通能讓我們拉近彼此的距離，建立起心靈深處的橋樑。
十三.前期準備：
(一)明確目的：
大一即將結束，我們將迎來大二。隨着相處時間的越來越長，舍友之間的矛盾也越來越多，把彼此的優點放小卻把缺點無限放大的可能性也是存在的。男女同學的交往以及異班同學的交往也非常的重要。大學期間的友誼是美好的，不要讓不理解，不信任等因素影響了我們人際交往關係。所以，我們應該把自己最真的一面展現在同學面前。讓我們學會溝通，學會理解，學會信任，學會自立。
(二)設計活動：
(1)引出主題——組織策劃成員講述一個關於人際交往的小故事，由此引出班會
(2)心理測試——同學們自帶紙和筆對照PPT的測試題，與支持人一起互動，並通過測試結果發現自己在人際交往過程中的`不足
(3)同學發表感想——同學結合自身發表對主題班會的看法，提出建立良好的人際關係的必備條件
(4)觀看視頻——瞭解動物之間是怎樣建立友誼的
(5)情景模仿——錢紅俠，葉丙滔等同學表演情景劇
(6)漂流球——全班同學匿名寫下對自己的要求，或給拿到紙條人的一點建議，讓同學擠爆氣球並拿出紙條
(7)個人獨唱——韋鴻雁《一個像夏天，一個像秋天》
(8)總結性發言
(9)班主任點評
(三)分享與討論：
通過對今晚的班會，同學討論學到了什麼，並自我總結自己這一學期在班級中的人際關係網如何。
十四.活動總結：
總結班會，大家有新的心得體會。希望大家在以後的2年裏，學會溝通、理解、包容、信任，收穫知識與能力。
十五.活動結束工作：
活動結束，做好班級的衛生清理工作。及時做好活動總結，對於此次班會的優缺點做出正確的評價。並且把活動的記錄做好，最後把所有資料整合保存。
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