爲了確保事情或工作科學有序進行，預先制定方案是必不可少的，方案是綜合考量事情或問題相關的因素後所制定的書面計劃。優秀的方案都具備一些什麼特點呢？下面是小編整理的策劃方案5篇，希望對大家有所幫助。
策劃方案 篇1
1、請採購部聯繫購買活動所需禮品(如：玫瑰花、巧克力、紅酒等)
2、請餐飲部出列不同的套餐菜單，對餐檯餐位進行適當裝飾。請餐飲部小吃城及九曲餐廳負責人領取相關物品，並按活動內容配合執行。
3、請財務部知會各餐飲收銀，做好折扣優惠。
4、請前廳部針對步入散客積極銷售普通雙人優惠房，並介紹相關內容;請房務部領取相關禮物，並按活動配合執行。
5、策劃部設計製作派對入場券(抽獎券)，1座、2座大堂海報及相關宣傳。
6、請宴會部提前做好派對現場的擺放，並配合策劃部、工程部對現場的裝飾。
7、請保安部和公關部相互合作，保證晚會及派對的正常運行，避免突發事件的發生
8、廣告宣傳
（1）宣傳單：10000份，自行派發。
（2）短信發佈：3000元
（3）內部廣告發布：(含噴畫、電腦屏幕)。
（4）廣告文字：
a、擁有你，我此生有幸珍惜你，我畢生力行。(廣告詞)
b、春信綻放，玫瑰花開，愛情來了，你的故事開始了;
情人節到了，在蘊海建國準備一份珍愛的禮物，然後溫柔地攜上你的的她或他，就在這個浪漫的日子開始相約20xx年酒店七夕情人節促銷活動策劃方案活動方案。(短信)
c、七夕情人節， 粉紅情侶套房 188元，恭祝您情人節快樂!
七夕日東莞山莊單身貴族 浪漫對對碰 相親party恭候您的光臨!
玫瑰花雨，美酒燭光，麗駿會情人節粉紅之旅，等待您的參與!
9、費用預算及效果評估
9.1、費用預算
1、仿真玫瑰花：6000朵 0.3元=1800元
2、玫瑰花：500朵 1.00元=500元
3、巧克力：100盒 20元=20xx元
4、粉紅色雪紗：100碼 5.0元=500元
5、宣傳單：10000張 0.25元=2500元
6、噴畫：200平方 10元=20xx元
7、短信：3000 0.1元=300元
8、其它：500元
合計：10100元
9.2、效果評估
通過本次七夕情人節促銷，酒店可以達到以下效果：
1、可以爲酒店增加知名度和美譽度，通過吸引媒體、報社的方式，達到省內甚至是國內國際的廣告效應，讓旅客一到達平頂山就會想到來蘊海建國酒店訂房。
2、通過本次活動，可以帶動餐飲、桑拿、客房、酒吧等部門的消費收入，雖說較爲薄利，但能達到多銷，故可使得酒店在這短時間內可以達到較大利潤高峯。
3、通過此次活動，可以提高酒店的區域競爭力，贏得更多的會員，爲酒店的未來發展打好了基礎。
策劃方案 篇2
一、 活動主題：“桂林金秋桂花節”。
二、 活動目的：
桂林市桂花文化藝術節活動總體構思爲：以桂花節爲載體。融經貿洽談、旅遊觀光、踏春賞花、等活動爲一體，內容和形式力求少而精、精而持、持而新，體現桂林人民在新世紀共建和諧、奮發向上的精神風貌。
本次開幕式採用隆重、大氣、熱烈而簡潔的手法和運用藝術與相溶的結合。本次開幕式採用晚會的形式進行。
三、活動要素：
1、 活動時間：
2、 活動地點：
3、 主辦單位：
4、 承辦單位：
5、 協辦單位：
四、參加人數：
五、場地佈置：
1、入口處：入口處設雙龍拱門一座（12米）增加熱烈氣氛。入口到主會場設引路指示牌。
2、會場入口處設置： 6名禮儀小姐爲嘉賓引位。
3、會場佈置：舞臺兩側擺放燈光架及追光燈。設主題背景板（桁架拉噴繪14米5米）背景板後面爲燈光架。舞臺後面爲演員更衣室。舞臺兩側擺放音箱及相關氣氛營造設備。舞臺周邊放上盆花（盆花由主辦方提供）。
五、活動流程執行：
時間
活動內容
備註
18：00前
所有工作準備就緒；工作人員就位，進行最後一次設備檢查，燈光師、調音師進行最後一次的調試。
背影音樂響起
18：30-19：20
1、 迎賓
禮儀小姐執行相關禮儀服務，爲嘉賓並引位。
19：30
晚會正式開始，主持人出場；
主持人致開場白，並介紹出席開幕式的領導及嘉賓；
19：35
主持人有請相關領導及嘉賓致辭；
園林局領導致辭
領導出場時，禮儀小姐引位；並配合激昂的背景音樂
燈光師配合
19：40
主持人有請桂林市領導講話
19：45
主持人有請桂林市領導講話
19：50
領導宣佈：“桂林市市民桂花文化藝術節”現在開幕
激昂的背景音樂；
冷煙花同時點亮；
燈光師配合現場氣氛，變換各種燈光效果。
19：55
主持人致辭，宣佈晚會正式開始
20：00-21：00
演出表演
主持人串場，把控現場氛圍
21：00
主持人宣佈演出活動結束，6門禮炮同時放響。所有演出人員同時上臺。
領導及嘉賓退嘗演出公司撤場
策劃方案 篇3
一、活動名稱：
模擬企業內訓
二、舉辦方：
武漢高校聯盟
三、活動人員安排：
負責人+ 主持人（趙運杉），講師（代錦、曾文科、崔立芬、胡盼、李孟）
宣傳人員（謝振波、熊仔），音調師（胡盼），攝影師（王恆）
四、活動時間：
xx年5月7號8：30
五、活動地點：
中國地質大學北區綜合樓
六、參與人員：
武漢各高校大學生均可
七、活動目的：
提高大學生職場競爭力
八、活動流程：
主持人開場白—— 分享羊皮卷——初次見面——美麗景觀——過鬼門關
午飯+休息——個人才藝展示——分享羊皮卷——不要激怒我——潛規則
九、報名時間及方式：
即日起至xx年5月5號以電話方式報名
聯繫人：中國地質大學：曾文科（18771057840）趙運杉（13349967533）
其他高校：代錦（13026146176）、崔立芬（15549408519）、胡盼（13277939372）
李孟（15527719305）、謝振波（13163209603）、熊仔（13871481846）
十、活動費用：
實行aa制。
策劃方案 篇4
一、活動背景及目的
創新是中糧集團的企業精神之一，也是中糧營養健康研究院最大的驅動力。在這個大衆創業、萬衆創新的時代裏，社會中蘊藏着無窮的創造力。而校園中的年輕學子更是擁有着巨大的熱情與優秀的創意，千千萬萬的創意彙集起來，必將形成巨大的動能。
此次創意大賽，不僅是優秀創意的搖籃，同時也是創意人才的搖籃。我們將通過此次創意大賽收集優秀創意，啓迪研發思路，識別優秀人才，讓年輕的你們與中糧共同成長!
二、大賽主題
設計一款營養健康的創新性食品。
主要側重點二選一:
1.選取中糧旗下的一種或多種原料，結合未來科技發展趨勢，注重米、面、油、茶、糖、酒、奶、肉、飲品產品附加值的提高。
2.針對三高人羣的功能性食品。
三、主辦單位
中糧營養健康研究院、中國農業大學、江南大學、河南工業大學、武漢輕工大學、南京財經大學、北京工商大學、天津科技大學、蘇州大學(排列順序不分先後)
四、參賽對象及參賽資格
1.參賽對象
各主辦高校正式註冊的全日制在校本科生及研究生
2.參賽資格
(1)以個人/團隊形式參賽，參賽者應是高校在校本科生、研究生。團隊人數不超過3人。每個團隊必須包括食品專業的學生，可以包含生工、化工、設計等其他相關專業的學生。
(2)同一個參賽團隊可以提交的創意數量不限，每個創意單獨參與評審。
(3)參賽作品必須具有創新性和獨立性，參賽學生可以與老師討論、尋求幫助，但學生應該是參賽方案的主要創意者，參賽產品應當是參賽團隊獨立研究構思得到的結果。
(4)校方應當保證參賽團隊身份符合參賽要求，同時是產品方案的原創者。
五、大賽流程
1.大賽流程大綱表(時間如果有變化會及時通知各高校)
時間項目9月4日~9月24日創意提交9月25日~10月4日評審10月10日交流互動10月8日~10月28日創意孵化11月7日決賽答辯11月14日結果揭曉及頒獎2.主要流程及要求
(1)創意提交——9月4日~9月24日。學生可註冊並登陸中糧營養健康研究院開放式創新外網()。進入“創意”模塊，點擊“提交創意”按鈕進入創意編輯頁面，選擇正確創意領域及創意類別;創意來源選擇“20xx校企聯合創意大賽”;內容按要求填寫完整即可。
(2)評審——9月25日~10月4日。評審意見與評審結果均會發布在中糧營養健康研究院開放式創新外網“新聞”模塊，公佈入圍決賽的前20名名單。
(3)交流互動——10月10日(時間爲結果公佈後一週內)。遊學中糧營養健康研究院，瞭解中糧營養健康研究院概況，體驗員工自助午餐，並參加創意工作坊課程培訓(以上僅限在京高校學生參加)。未能參加遊學活動的團隊可獲得文字或視頻資料。
(4)創意孵化——10月8日~10月28日，共20天。最終產品需使用真實材料，反應出產品應有的口感與質感。結合原有創意內容及創意工作坊培訓內容，進行創意孵化。按照創意工作坊課程要求，準備決賽彙報材料、樣品。
(5)決賽答辯——11月7日。決賽現場答辯需隊長作爲代表統一前往中糧營養健康研究院，呈現創意彙報材料並答辯。
(6)結果揭曉及頒獎——11月14日。揭曉本次大賽最終結果，頒發證書。
六、評分標準
(1)策劃書初評標準:
滿分爲100分，具體指標如下:
指標評分立意與創新性35分營養與健康價值35分外觀與美味預估10分市場潛力、產品定位10分產品商業化的可能性10分(2)產品終評標準:
滿分爲100分，具體指標如下:
指標評分創新性20分營養與健康價值20分策劃書評分15分外觀15分口感15分市場潛力5分包裝設計5分產品保質期5分七、獎項設置
項目金額備註一等獎一名5000元/隊獲獎團隊全體成員可獲得中糧營養健康研究院實習的機會。
獲獎全體隊員獲得當年“校招筆試直通車”資格，即在滿足崗位招聘條件前提下畢業後申請加入中糧營養健康研究院可直接進入筆試環節。
獲獎全體隊員可獲得榮譽證書。二等獎三名20xx元/
隊隊長可獲得中糧營養健康研究院實習的機會。
獲獎全體隊員獲得當年“校招筆試直通車”資格，即在滿足崗位招聘條件前提下畢業後申請加入中糧營養健康研究院可直接進入筆試環節。
獲獎全體隊員可獲得榮譽證書。三等獎六名1000元/隊隊長可獲得中糧營養健康研究院實習的機會。
獲獎全體隊員獲得當年“校招筆試直通車”資格，即在滿足崗位招聘條件前提下畢業後申請加入中糧營養健康研究院可直接進入筆試環節。
獲獎全體隊員可獲得榮譽證書。備註:
1.所有參賽的作品由中糧營養健康研究院知識管理中心進行研究，可在後期進行專利轉化，申請專利證書。
2.屆時或會採用寄送方式發放獎金及證書。
3.各階段進行時間可能根據實際情況微調。最新大賽資訊敬請關注中糧營養健康研究院開放式創新外網()
4.鼓勵參賽選手組隊(不超過3人)併合理分工參加大賽。創意輔導可以全員(限在京選手)參加。初賽創意內容提交、決賽現場答辯需隊長作爲代表參加。如最終取得獎項，將由隊長負責領獎並進行合理分配。
八、大賽說明
1.歡迎各參賽選手加入QQ羣: 進行交流，屆時會在此羣中提供相關競賽資料。同時在裏，各參賽選手可諮詢中糧營養健康研究院專家相關競賽問題。
2.在創意孵化過程中，有問題的選手均可登錄中糧營養健康研究院開放式創新外網()“問答”環節進行問題提問，中糧營養健康研究院專家將會在48小時之內進行解答;選手也可以在裏詢問。
3.研發經費均需憑藉正規增值稅發票報銷，每個作品創意孵化原料費不得超過500元。
4.依據國家有關法律法規，凡主動提交作品的“參賽者”或“作者”，主辦方認爲其已經對所提交的作品版權歸屬作如下不可撤銷聲明:
原創聲明:參賽作品是參賽者原創作品，未侵犯任何他人的任何專利、著作權、商標權及其他知識產權。該作品未在報刊、雜誌、網站及其他媒體公開發表，未申請專利或進行版權登記的作品，未參加過其他大賽，未以任何形式進入商業渠道。
5.知識產權及相關事宜將與參賽者做出如下約定:
(1)參加人同意並保證:對於本次創意大賽中的任何參選作品，中糧營養健康研究院享有其全球範圍的永久性權利，包括知識產權等，或其所衍生的權利，並無須爲此向參加人或任何其他方支付任何款項或取得其批准或認可;其所提交的參選作品不侵犯任何第三方的權益;中糧營養健康研究院負責相關知識產權成果的挖掘、申報和保護，以及後期的參選作品的成果轉化和運營。
(2)對於獲獎的參選人，其享有獲得本次活動相關獎勵的權利，在有關成果文件上署名的權利和取得相關榮譽證書的權利。
6.歡迎各位有興趣的同學和老師積極掃碼加入:中國糧油學會糧油營養分會，獲得更多糧油營養健康知識。
策劃方案 篇5
“青春是美麗的`。但一個人的青春可以平庸無奇;也可以放出美麗的火花。可以因虛度而懊悔;也可以用結結實實的步子，走到輝煌壯麗的成年。”這就是她——作爲一名教師的格言。正是在這條格言的指引下，她一路走來，身後留下的是一串串堅實的腳印，寫滿了勤奮、謙遜、嚴謹、求實??
她叫王海燕，自99年工作以來，一直勤懇敬業，踏踏實實地教書育人，認認真真地做好班主任工作，不辜負領導的信任。對自己嚴格要求，對工作一絲不苟。自參加工作以來，她多次被評爲縣優秀教師和縣教學能手，同時還獲得師德標兵、縣骨幹教師和三八紅旗手等榮譽稱號。她憑着踏實肯幹，贏得了學生的認可，同事的認同。她勤奮敬業、成績突出。身爲班主任的她，在工作上以校爲家，從未耽誤過學生的一節課;作爲一名教師，她不斷地刻苦鑽研業務，認真研究教材教法，研究新課程標準，注重多方位培養學生的能力和學習習慣，工作講求實效，對學生實施因材施教。爲了把自己的教學水平提高，她堅持經常翻閱《小學語文教師》、《優秀論文集》等書籍，備好課，結合課堂實際運用課件配合教學，向40分鐘課堂要質量。做好培優扶差的工作，對於後進生，她總是給予特殊的照顧，在課堂上多提問，多巡視，多輔導。在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚，課後多找他們談心、交朋友，樹立起他們的信心和激發他
們學習的興趣。抓好四人小組的學習，選拔優秀的小組長，帶領小組成員一起進步。她堅持讓學生寫週記，寫身邊事，寫心裏話，寫出自己的真情實感，從中我得到了許多??在日記中，她得到學生的信任，瞭解學生的精神世界，及時對學生給予指導和幫助，做到“春風化雨，潤物無聲”，使他們健康成長。
由於種種原因，班裏的問題學生層出不窮，她就像一個大姐姐一樣對他們噓寒問暖，學生犯錯了，她與之談心，學生有難了，她幫助解決，她微笑着，欣賞學生，做慧眼的伯樂，給其成功感;微笑着，鼓勵學生，做其成長的幫手，助其信心感;微笑着，寬容學生，做大肚的彌勒，育其自責感。幾年來，她的班級中從未流失過一名學生。在短短几年教書生涯中，雖然辛苦，雖然清貧，雖然也有過急躁，彷徨，甚至想放棄，但人是懂感情的，一往情深精誠所至，一心一意頑石開，愛心所至，情感所至，必將春風化雨暖人心。
經過不斷的努力，她的檔案展現出一串串閃光的數字：
20xx年、20xx年、20xx年評爲縣優秀教師
20xx年評爲縣師德標兵
20xx年被評爲縣教學能手
20xx年被評爲縣骨幹教師
20xx年被評爲三八紅旗手
20xx-20xx年連續6年在年度考覈中評爲優秀。
在生活上，她熱愛學生，關心學生，成爲他們名副其實“大姐姐”。在生活上，她既要照顧家庭，又要帶孩子，一天下來，累得骨頭散架，但她卻把大量時間和精力花在照顧學生上。由於學校是走讀制，每到陰天下雨時，總有一些路途較遠的學生回不了家，他們大多隨便買點零食充飢。但也有沒帶錢的學生可能會捱餓，每當這時她總會帶幾個飯盒提一壺熱水給學生送去。但有時也遇到學生不領情拒絕老師提供的幫助的時候，每當這時王老師就耐心的說服教育孩子，實在不行，就強行命令孩子接受。總之，就是想盡一切方法也不能讓孩子餓肚子。爲了給學生創造良好的學習生活環境，她自己一家人節衣縮食，省下的錢常常給學生購買學習用品。在20xx年，王老師所執教的班級有一位名叫張曼曼的小女孩，她家住朱莊村，母親早逝、家境貧寒。平時穿着非常簡樸，衣服爛了也捨不得扔，再加上沒人幫着縫補，所以有時就像個小叫花子，王老師看在眼裏疼在心裏，爲此她經常幫張曼曼同學縫補衣服，逢年過節的時候還不忘給她買件新衣服。幾年下來，被她資助過的學生就達到40多人。
一路艱辛一路歌。王老師所帶的班級多次被評爲“校模範班級”，“文明班級”。她本人雖多次獲得“優秀輔導員”，“先進工作者”等光榮稱號。但面對驕人的成績，王老師只是輕輕一聲：“這些是我應該做的。”當一名班主任容易，當一名優秀的班主任就很難。王老師正以優秀班主任的高標準不懈努力着，恪守着自己的誓言，讓自己的青春綻放出最美麗的火花。