關鍵詞：中專院校 體育教育 現狀與對策
摘要：隨着我國教育制度的不斷改革，學生的身體素質也越來越被關注，好的學生不僅僅是學習好，身體也要健康，因此中等專業學校的體育教育工作尤爲重要，學校應該在注重教育教學的同時強調體育鍛煉的重要性，本文是對中專院校體育教育現狀進行分析。
我國中專職業教育是高等教育的一個重要組成部分。它是爲我國工業，農業，服務業等領域提供專業的高等技術人才。隨着社會的發展，中等專業學校也越來越被人們所重視。除了大學這根獨木橋之外，給所有的學生提供了另外一個學習深造的機會。中等專業學校雖然在學業方面略遜於正規的大學教育，但他的另外一個方面，專業技能卻更直觀更適應當今的人才市場的需求。爲企業，農業，以及服務業等提供了一大批的專業技術人才。
在當下，中等專業學校越來越被重視的同時，對於中等職業教育要求也隨着提高。職業教育隨着發展，問題也暴露出來。相應提高教育質量的軟硬件跟不上教育發展的要求。教育部門不能一味的追求生源的吸收，教育配套設施也應該隨着發展相應的提高。本文針對我國現階段中等專業教育當中的體育教育現狀展開討論。
一、我國職業中專體育教育的現狀
隨着改革開放的發展，市場經濟的不斷變化。我國各行各業人才需求大幅度增長。職業中等專業學校被廣泛的關注起來。很受企業單位，學生及家長的青睞。全國各地針對企業和專業培養的職業中專如雨後春筍一般。中等專業學校之所以受歡迎，是由於這些中等專業學校很大程度上滿足了社會企業對人才的需求，減輕了社會的專業壓力。由於社會與家長的重視程度增加，中專學校對於學生的教育教學就更加重視，但是卻忽略了學生的身體健康，學生在學習期間很少進行運動，而唯一能夠使學生運動的體育課也由於學校和學生的忽視而沒有起到積極的作用。經過調查，現在的學生身體素質普遍偏弱，幹些稍微重點的體力活都會氣喘吁吁，曾經有新聞報道，某所學校的學生由於參加運動會的開幕式，在太陽底下站立，時間不長就有好幾個學生暈倒。這樣的現象不止這些，體現學生身體素質下降的情況每天都有，因此學生的健康問題應該受到學校及家長的高度重視。但是由於身體素質不是考覈一個學生或是學校的考覈點，因此都忽略了體育教育的重要性，再加上現在的體育設施少，性能差，師資力量弱等問題的存在，體育教育已經成爲了學校可有可無的課程。因此中專學校體育教育的開展受到了阻礙，學生的身體健康受到了影響。
二、我國職業中專體育教育出現的問題
我國現階段的很多職業中等專業學校，都在一味的追求就業率。都很重視學生文化課與專業課程的教育培養。但是卻忽視了學生的身體素質。有一些學生體重嚴重超標，一些女學生身體素質更是弱不禁風。而職業中等專業學校在體育教育這方面又很難得到重視，導致學校體育課程安排的很少，內容也很單一。本來體育鍛煉會很大程度的幫助學生強健體質，但是由於學校教育的不重視，體育課可有可無的思想使體育精神的傳播受到阻礙。同時，由於體育教學的內容單一，有時候還會出現運動量太大等等因素。也加重了學生不愛運動的逆反心理。而有一些學生，有運動方面的特長，也正是因爲學校不重視體育教育的原因而耽誤了。以上的因素已經不適合現在教育所提出的要求，這也正是我們作爲學校，作爲教育者應該考慮和思索的問題。
對於學生來說，由於課業的壓力學生的活躍細胞越來越弱，很多學生認爲體育課根本沒有用，只是在浪費他們學習的時間，他們認爲應該把這個時間用在學習文化課上，根本沒有意思到現在疲勞與犯困的真正原因是由於缺乏鍛鍊的結果，學生從心裏就不夠重視體育課程，因此對於體育的開展也受到了很大的`影響。
三、怎樣改善我國中等專業學校體育教育
以目前來看，想在短時間內改變傳統體育教育的模式，是有一些困難的。因爲傳統的體育教育存在時間長，師資力量薄弱，教育資源比較有限，有的學校甚至可以說是嚴重落後。軟硬件配套不健全。這就要求我們的教育機構思索應對。
3.1改變現有的體育教師的綜合素質
現有的體育老師雖然都是體校畢業，但是由於學校的重視程度不高，體育老師在學校的重要性也就不強，導致老師自我學習與提升的動力不強，只是一味的追尋自我的教學方法，更有甚至課堂就是自由活動，這樣根本達不到體育課程的要求，學校應該不斷的提高教師的綜合素質，使體育教師意識到自己和其他教師同樣重要，是體育教師不斷的專業化，年輕化。
3.2加強對體育教育的重視程度
體育教育不能開展的主要原因就是重視程度不夠，學校把大部分時間都用在學校的文化教育與學生的升學率上面，因此我們應該提高體育教育的重視程度，一方面，應該加大體育教育投資，改善體育教育硬件的建設，對現有的體育教學設施進行更新換代，老舊設施應該退出它的歷史舞臺。另一方面應該提高體育教育者和學生們對體育鍛煉的認識，得從思想上認識到體育鍛煉不僅僅是強健了身體，更重要的是，提高了身體素質。也是爲了以後走向工作崗位，奠定了基礎。社會競爭日益加大。想在以後的工作生活中具有更強的競爭力，不僅是需要豐富的知識，工作的經驗，還需要有一個強健的體魄。才能使一個人立於企業中的不敗之地。爲我國的經濟建設做出自己應有的貢獻。
3.3使體育教育多樣化
原有的體育教育只是形式上的課程，可上可不上的，體育老師通常都是帶領學生繞操場跑一圈後就命令自由活動，愛運動的學生就打打籃球，不愛運動的就坐在一邊等候下課，這樣使得體育課單一、枯燥，因此應該改變體育課的單一性，要多開展體育教學活動例如打排球，跳繩等等，使學生在體育課上充分的運動起來，不要只停留在跑步上就結束鍛鍊。
綜上所述體育教育的發展對於學生的成長起到了重要的作用，他不僅提高了學生的身體素質，還增強了學生的體能與抵抗能力，使學生在以後的學習與工作中健康的成長。因此中專學校應該更加註重體育教育課程的開展與支持。
參考文獻：
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