《易經》哲理認爲企業也是一個有機的綜合體，有其硬件和軟件。以下是小編J.L爲大家分享的關於《易經》的角度考察分析MBA之論文範文。
[提要]今年啓功、巴金二老逝世萬人送行，這是人們對他們學爲人師、行爲世範;講道德、講良心、講真話、愛國家無聲評價。最近經濟學界也提出講良心、講真話很好、管理教育界也應如此，最近MBA班辦得太濫，五花八門，值得警惕。本文擬用《易經》哲理，對MBA作一些考察分析，提出幾點粗淺看法，供作參考。
一、如何給MBA以客觀洽當地評價
(一)MBA發展簡況
當前世界各國對MBA褒貶不一。有的把它吹得神乎其神，說它是辦好企業的靈丹妙藥;有得則說：“MBA神話已經動搖，應當引起人們的反思”。由於它是一個碩士學位培養項目，應當認真對待，給予客觀洽當地評價。
《易經》哲理認爲宇宙間一切事物都是在一定時空環境中產生和發展的。各種事物都是不斷髮展變化之中，各有其產生演變和發展規律。
MBA是工商管理碩士(Master of Business Administration)的簡稱。它是哈佛大學商學院於1910年設定的，至今已達近百年。它的教學內容也經過多次修改，成爲比較完整的體系。哈佛商學院憑藉長期經驗和世界領先的教授羣體業績而形成的哈佛模式。其教學內容涉及心理、社會、統計、財務、情報等多門學科，涵蓋人力、物流、生產、協調、控制、評價、規劃等多環節的綜合教育模式。
(二)MBA模式特點
1、它比傳統工商管理課程體系完整
由於MBA學位的研究生院以提出培養工商界領袖的目標，起點比較高，所以課程內容比較豐富，體系比較完善。
2、突出案例教學法，並將它貫穿整套教學體系，是其另一特點。
3、它比較注意理論聯繫實際，並將理論與案例融合，把教學重點轉向培養學生實際工作能力，也較爲突出。
憑藉上述特點，MBA作爲培養碩士學位研究生的模式是無可非議的，但是它被當作一種商品，炒作的有些過頭了，由於MBA畢業生擔任了有些最大公司的最高職位的經理，使它享譽世界，“甚至被看作是商業社會中能夠挽狂瀾於既倒的半神人物。平均年薪已達10萬美元，受到人們的推崇”，有的把他們稱之爲“管理精英——天之驕子”，因而使MBA碩士學位研究生學費高達數萬美元，大大高於其它專業方面碩士研究生的學費，使得一般經濟條件的人不敢問津，使得一些美國人指責哈佛MBA的最大缺點就是“身價太高”，功利主義太重。
(三)對MBA的剖析
1、由於辦MBA碩士可以收取高額學費，所以歐美各國院校爭向開設MBA碩士專業，都收取高額學費;我國也於上個世紀80年代後期大量開設MBA專業，都曾火爆一時，在商業炒作中，學費越來越高有的多達幾萬到十幾萬元，EMBA競高達二十多萬元，把一種教學模式當商品，炒得天價，有違教育工作的道德，成了唯利是圖的“商人”，失去了知識分子應有的良心。在MBA宣傳中有很多不實之處，把MBA當商炒作脫離了教育工作公益事業的本質。
2、美國有些大公司的高層管理人是MBA畢業生是事實。但現在不少美國公司中MBA在做出納、祕書、普通職員一類的工作。“相當一部分基層經理都有MBA學位隨着他們的升遷，每年都有適合於他們的培訓。一般要經過20年至30年，他們才能引到高級經理的位置，這時他們學的MBA基礎知識已經溶入經驗和培訓之中。通過經驗和培訓他們掌握了系統的和內在聯繫的知識，使他們更適合進行管理決策，這裏面有一個自然積累過程。”(《現代管理新視野》於中寧著，第2-8頁)，把它都記在MBA的賬上是有違背事實，有欠公允的。
二、國內外各界對MBA的評價
(一)MBA神話在動搖
1、美國《商業週刊》對全球排名前30位商學院的調查，結果目前這些商學院收到的入學申請比1998年減少了約30%，說明市場正在發生變化。MBA不再那麼熱!
2、MBA的學費高得出奇，以著名的歐洲商學院爲例，企業經濟學強化班一年課程的學費目前是4.35萬歐元。
3、MBA課程氾濫，馬利克管理中心的弗雷德家德•馬利克說：“市場上的MBA課程太多了，教學質量不再有保障。使其聲譽也打了折扣。
4、美國斯坦福大學教授傑弗裏•佩弗在發表的文章中寫到：“MBA課程數量的擴張是以教育質量爲代價的，靠降低學術水準換來的。
5、人們對它喪失了興趣。批評者認爲：這種授課方式已有近百年曆史，個案研究方式已經過時。加拿大蒙特利爾大學管理學教授享利•明茨伯格說：“MBA課程的教學輔助材料，幾十年來沒有變過”。弗雷德蒙德•馬利克認爲：“學生只是在練習快速閱讀。他還認爲簡要描述企業個案的一二十頁的小冊子不適合用來教學生解決問題的方法。爲此，不少公司不再像從前那樣大量聘用MBA畢業生，而樂於自己培訓，如美國高盛公司5年前，招聘的大學畢業生中有75%來自商學院，而現在該比例已下降到25%。