從超級女聲開始到現在的中國好聲音、中國新聲代等，我國的電視音樂節目逐漸增多，其中又以歌曲選秀節目爲主，這些音樂節目受到青少年極大的歡迎，甚至對其人生道路產生了重要的影響。由於選秀而脫穎而出的歌手越來越多，青少年可追捧的偶像就像浪濤一樣一波接着一波，這對於幫助青少年樹立良好的發展觀來講並非好事，甚至會帶來一些負面影響。針對這種社會現狀，如何發揮音樂節目對青少年的積極影響作用值得我們深思。
一、電視音樂節目的發展現狀
當前，國內電視音樂選秀節目規則一直比較單一，就是評委有絕對的選擇權，根據自己的喜好來決定選手是否晉級。因此，選手一般處於被動的弱勢地位，加上一般都是面對面評審，外形和身材也佔了很大的比重。形象靚麗且舞臺表現力好的選手自然會贏得評委的喜愛。這種主觀上喜好的評價，很有可能偏離了選秀的初衷，也導致黑幕的產生，加上新聞的炒作，選秀節目的公信力大大下降。在這種模式下《中國好聲音》逆流而上，顛覆了傳統意義上的音樂選秀，是聲音迴歸到了最原始的位置，純聽音式的模式讓評委們看不到學員的樣子，不僅吸引了觀衆，也使得選秀節目的規則有了一大創新。
二、電視音樂節目與青少年成長的關係
青少年在電視節目的受衆中處於重要的地位，他們通過電視來獲取知識，從而使得自身的思想道德境界得到提升。青少年在心理上尚處於未完全成熟的階段，容易受到外界事物的影響，電視音樂節目是聲音和動作的結合，極大的滿足了青少年對行爲價值的追求，會對青少年的思想意識起到潛移默化的影響。近些年，電視音樂節目的發展，極大的滿足了青少年的感官需求，一些獨特的音樂人給其心中留下很深的影響，甚至在生活中也會有青少年刻意模仿這些音樂人。如果其受到的是積極方面的影響，對於自己的成長和發展是有着很大的幫助，但是如果其通過一些電視音樂節目受到一些不良的影響，就會對自身發展造成極大的不良影響。
三、電視音樂節目對青少年成長的積極影響
（一）使青少年的意志和毅力得到鍛鍊
例如超級女聲，很多年輕的音樂愛好者爲了堅持自己的音樂夢，吃過很多的苦，有的生活甚至達不到溫飽的基本條件，但是他們爲了夢想依舊堅持着，直到真正實現自己的夢想。這樣的勵志電視音樂節目對青少年有很大的影響，特別是在信息爆炸和氾濫的今天，青少年在成長過程中的影響因素很多，這樣的勵志音樂節目對於加強青少年自身的意志力有着重要的幫助作用。
（二）使青少年的情操得到陶冶
青少年在觀看電視音樂節目時，通過聆聽一些充滿寓意的歌曲，自己的心靈也會潛移默化的受到影響，使自己的情操得到陶冶，這對於正確價值觀的樹立有着重要的幫助，進而在學習生活中就會使自己的目標更加明確，促進青少年的健康成長。例如金鷹卡通衛視推出的中國新聲代，就是一檔純淨無污染的兒童歌唱類節目，在這類節目中，青少年通過歌曲抒發心意，心靈和情操都達到了很好的陶冶。
（三）使青少年的想象力和創造力得到提高
目前的電視音樂節目中，很多歌手的音樂都是來自原創，這些創作的源泉都來自於他們在追求音樂夢想中遇到的`人和事，青少年在觀看這一類音樂節目時，通過對原創歌曲的聆聽，會使其自身的想象力和創造力得到極大的激發。例如音樂大師課，就是一檔真正的少兒音樂成長節目，青少年在頂級音樂人的輔導下傳唱經典歌曲，讓節目迴歸單純的音樂和歌唱，沒有淘汰賽制，使每個孩子都有表現的機會，從而使孩子的想象力和創造力都得到了很大的激發。
四、電視音樂節目對青少年成長的消極影響
（一）外在形象上對青少年的影響
一些電視音樂節目的盛行，使得一些參加節目的選手認爲，形象奇特是吸引眼球的重要手段，這一思想導致很多選手在參加比賽時髮型奇特，着裝怪異，青少年在觀看中這類電視節目時也會受到很大影響，爲了效仿那些奇特的形象，青少年在着裝上也追求奇特，或者髮型上追求新奇，以這樣的方式行走在校園中，不僅對自身的發展造成不利影響，而且也會對校園學習氛圍的營造產生非常不利的影響。
（二）對青少年價值觀的錯誤導向影響
電視音樂節目的盛行，使得一些年輕的音樂人一夜爆紅，進而得到一些大品牌的代言機會，自身的身價也會暴漲，特別是一些音樂節目甚至把參賽的選手當做吸金的利器，而忽視了音樂節目的本質內容。由於青少年時期正是一個人樹立正確價值觀的關鍵時期，在受到這些錯誤思想價值觀念的影響後，會產生拜金的思想，認爲學習無用，這種錯誤價值觀念的形成對青少年的健康成長極爲不利。
五、電視音樂節目製作中應當注意的問題
在今後的電視音樂節目製作中，應當注重三方面的問題：第一，音樂節目製作中的選取應當符合一定的標準，要積極、樂觀，要能夠激發青少年積極向上。第二，節目錄制時的表現形式應當符合當前青少年求新求變的心理特點。第三，節目應當能夠和廣大青少年進行互動，讓青少年參與到節目中，體驗音樂的美妙和音樂帶來的快樂，真正傳達音樂的積極力量。
要想更好地發揮好電視音樂節目對青少年的指導作用，廣電總局必須要對節目的製作過程進行規範，因爲青少年無論是在年齡上還是心理上都還沒有完全成熟，很容易受到外界的一些誘導，而且越來越多的電視節目，在選秀的過程中給青少年一種“一夜成名”的感受，會顛覆其對傳統觀念的認識，容易形成一種成功是唾手可得的想法。如果青少年長時間沉醉在這樣的虛無縹緲的世界裏，就會使得他們自己努力奮鬥的思想受到很大的影響，這就需要廣電總局履行好自己的職責，在制度上做好相應的規範，加強對電視節目的整治工作，要把握好關注的方向，不要僅關注在一些禁令和規範的制度上，要轉向電視音樂節目是否可以促進青少年的健康成長，以及在比賽的規則制度上是否存在暗箱操作等現象。
要想有效地改變這一現象，廣電總局就要先從整體的角度出發，在全局上進行把握，不要單純地關注某一個具體的問題，把電視音樂節目的關注度逐漸轉向正常的發展軌道，在監管力度上也要有所加強，在對節目的審批上要更加的嚴格，使得電視音樂節目的透明度得到更好地提升，儘可能減少一些不公正現象的出現。
六、加強對高校音樂人才的培養
中國音樂家協會黨委書記徐沛東曾經說過：在各類電視音樂節目中，壓力越來越大，所以必須要進行相應的改革。特別是在信息化高速發展的當今社會，作爲音樂教育工作者，在看待一些電視音樂節目時，必須要用開放的思維來對待，特別是節目裏的一些帶有創新性的東西，比如對於一些新興的音樂教育理念和方法，要不斷地進行學習，以取長補短的態度來看待，這樣可以借鑑一些比較優秀的思維方法，可以更好地運用在音樂教育事業當中，作爲音樂類的高校，主要的發展目標就是要培養更多的全面型人才，但是專一性還是目前各類學校在培養學生時堅持的方針策略。
要想促進學生的全面發展，首先就要在課程的安排上做出改變，讓課程的結構安排更加合理，以美國的音樂課程安排爲例，他們在課程安排上必修課所佔的比重非常少，基本上都是選修課，在考試分配比例上也對一些基本理論所佔的比例進行了相應的調整，把一些音樂的技巧課、器樂、作曲、編導等課程都作爲選修課，這樣學生在接受必修課的學習後，還可以自行選擇需要學習的選修課程，在達到合格的標準後，學校才能給學生頒發合格的畢業證書。
楊振寧曾經說過：如果說一個人有可能獨立的獲得諾貝爾獎項，那也是在過去，在信息化高速發展的當今社會，是必須要通過相互的合作來完成。所以合作在社會的發展中處於重要的地位，對於電視音樂節目的發展也是如此，要加強和音樂教育以及和學科之間的交流合作 ，在給藝人提供發展平臺的同時，探索出更適合青少年成長的音樂節目。
七、結語
總之，電視音樂節目的錄製初衷應該是陽光、積極向上，用音樂的美妙和力量去感染、鼓勵青少年，真正體現出青年一代的朝氣蓬勃與生活激情，起到健康影響和積極導向的作用。而作爲青少年，則應該對未來有美好的遐想、有完整的計劃和目標，並通過自己的不懈努力和追求，逐步去實現，這樣才能真正成爲有理想、有目標、有責任感的有爲青年。