題型介紹
翻譯題的出題形式通常有兩種，一種是完整的句子翻譯，另一種是翻譯填空。例如：
（1）你怎麼到學校的？
How do you _____ _____ school?（get to）
（2）在週末，我總是在家讀書。（at the weekend）
I always read at home at the weekend.
命題特點
1. 重點考查學生對句型、習慣搭配、人稱和數、名詞單複數、重要詞組和短語的掌握情況，並儘可能地將這些內容揉合在一起加以綜合考查。例如：
在冬天，她通常穿紅色外套。
_____ winter, she usually ______ ______ a red coat.
答案爲“In, wears in”。試題前一空格考查了習慣搭配“in + 季節名詞”，後兩空格不僅考查了當主語爲第三人稱單數形式時行爲動詞的變化，還考查了“wear”（表示狀態）的英語語法表達。
爲了突出考點，完整句子翻譯題一般會提供一些翻譯時要用到的詞語或結構，這些結構和詞語通常是譯文中可能涉及到的重點內容。填空類的翻譯題則會突出那些需要考查的語言內容，對所填詞語還常有詞形變化的要求。
2. 通過肯定與否定、陳述與疑問、主體與客體、劃線部分提問等形式的變換，適當考查學生把握句子結構、靈活運用翻譯技巧進行意譯的能力。例如：
Tom likes bananas.（改爲否定句）
Tom _____ ______ bananas.
答案爲“doesn’t like”。此題目中的知識點旨在考查學生對第三人稱單數主語的行爲表達——由肯定改爲否定——在行爲動詞前加does not (doesn’t)，然後把原句中行爲動詞由第三人稱單數形式likes變換爲原形like。很多學生對第一人稱單數主語行爲（肯定和否定）的掌握是爛熟於胸的，對於此類題目的要求總是不加思索地加上 do not (don’t) ，到老師點評時方知做錯而懊惱自己當初的粗心大意。
通過對空格數和句子結構的限定，考查同一種意義的多種表達法。例如：
（1）我們在早上八點半到達公園。
We get to the park at _______ _________ am.
We get to the park at _______ __________ __________ am.
（2）現在時間是一點五十五分。
It’s ________ ________ now.
It’s _______ ________ ________ now.
答案分別爲“eight thirty; half past eight”和“one fifty-five; five to two”。學生做此題時錯誤率很高，究其原因，可能是因爲學生對時刻的順讀法表達“時+分”較爲熟悉，而對於逆讀法“half past +時”和“分+to +下一整點”則相對陌生——當中涉及到對介詞past 和to的掌握。
素質要求
翻譯題旨在考查學生對英語語言知識和技能的掌握情況。要做好此題，需具備以下素質。
具有一定的漢語語言基礎，能夠準確理解題目要求和漢語原文的意思，瞭解英漢兩種語言表達方式的不同。所譯句子既忠實於原文，又符合英語習慣。
熟練掌握英語句法、語法方面的知識。瞭解簡單的五種基本結構，熟悉句子基本類型，掌握人稱和數的變化、時態、主謂一致，熟記常用句型、習慣搭配和一些重要短語，熟練拼寫單詞。所譯句子語言規範、拼寫正確。
適當瞭解翻譯的基本理論、基本技巧和方法。翻譯時應以“忠實、通順”爲基本原則，靈活運用“詞義選擇、增詞或減詞、重複、分句與合句等的表達法以及直譯與意譯”等翻譯技巧。
應試準備
1. 夯實語言基礎
做好翻譯題的前提是具備紮實的英語語言基礎，特別是要掌握英語中的常見句型和習慣表達法。在學習句型時，要加強對相似句型的歸類總結和對不同句型的辨別比較。在學習單詞和短語時，要儘量將其放在句子中理解和記憶，力求在語言實踐中增強語感，提高語言運用能力。