四方偉業科技有限公司的實習

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河北四方偉業科技有限公司的實習
 2007年3月31日下午,在指導老師的帶領下,我們小組來到河北四方偉業科技有限公司進行實習。公司位於石家莊市合作路340號,也就是我們學校西邊不遠的民心河與合作路交差處。
 河北四方偉業科技有限公司是私人創辦的一家以開發設計單片機,PLC的科技公司。是爲石家莊高新技術產業開發試驗區的“高新技術企業”。公司現有員工36人,其中開發、技術人員佔36%,碩士以上學歷佔20%。公司依託河北科技大學省重點實驗室的一流技術基礎,並擁有一支經驗豐富,勇於實踐,不斷創新的高素質的開發、科研隊伍。
 河北四方偉業科技有限公司主要從事開發設計電力系列,石油系列,水處理系列,數據採集控制系列,變頻調速等五大系列。其中在電系列中有SW-FQⅡ型智能防竊電控制器。它是是專門爲配電箱、計量箱、防盜門及各種防盜設備等設計的一種控制器,該控制器採用高性能單片機微處理器、光電耦合技術及無線遙控技術,具有穩定性高、保密性強、安全可靠等優點。在電系列中還有適用於各種高壓、低壓開關的自動分斷或關合控制的SW-FDII型智能分段控制器; SW-XYⅡ電子消涌裝置; SW-YFⅠ型大用戶射頻卡預付電費系統等等。而公司多年來針對石油井筒加熱技術着力開發具有高技術含量的“變頻採油全程電磁加熱器”、“變頻採油磁效應清蠟降稠裝置”。這兩個產品填補國內空白並獲國家專利。在變頻調速方面公司設計開發了SW-Ⅱ同步調速器,同步控制是工業控制中常見 的控制方式,傳統的機械同步控制由於精度和可調性差而逐漸減少, SW-Ⅱ同步調速器由於控制精度高、模擬量穩定、調整方便、價格低廉等優點而在電線電纜、皮革、鋼鐵、紡織、造紙、印染等一些需要電機同步同速和同步非同速控制的行業被大量應用。
工程師向我們介紹了一些產品研發的基本流程,包括:1.設計機殼,爲內部結構的佈局設一個大體的框架;2.方案設計的提出,得全面考慮芯片的各部分功能,以及實際應用和經濟效益;3.使用Protel軟件畫原理圖,以及畫PCB圖;4.製作實際的板子;5.用C語言編程;6.調試軟件及用一些檢測設備檢驗產品;7.設備的安裝調試。這樣,經過一系列步驟一個成品便被設計出來了。在說到每個步驟時,趙工程師還用一些公司裏的具體樣品給我們舉例介紹,記得最清的是他用SW數據採集模塊來說明,具體包括:怎麼用數碼管顯示;需要設定的參數,超上限、上限、下限、超下限,並可根據相應設定值進行報警和繼電器動作;採取什麼樣的輸出;模塊是採用有線和無線哪一種傳輸模式,有線爲RS485總線,傳輸距離可達1千米,無線傳輸距離可達30 千米;該模塊所用的功能組合方式:有線/無線、顯示/不顯示、有/無開關量輸出,現場設定/不可設定參數等,各種功能可根據用戶不同需求來進行配置。
 工程又向我們介紹了工控機在實際項目中的具體應用,包括:根據具體要求設計基本控制思路,如何使方案得以很好地實現,系統指標的檢測,器件如何選型,以及一個工程如何去報價等。最後他還向我們介紹了一下變頻器的'發展狀況,組態軟件怎麼去使用,觸摸屏在工程中的具體使用。
 趙工程師幾天來的耐心講解讓我們這批即將走上工作崗位的大學畢業生對工程中的相關技術有了基本的瞭解,讓我們對以後如何去做一些實際的工程項目有了一個大體的框架,爲以後將課本的理論知識轉換成具體的實際應用奠定了一個良好的基礎。

四方偉業科技有限公司的實習

收穫和體會
 上學期去邯鄲鋼鐵有限公司參觀實習中接觸了一些與自動化專業相關的技術,使我開闊了眼界,增長了知識,感覺很有意思,以後還希望能有更多的機會去一些公司實習,學些在實際中本專業的相關應用。這學期開學一週便有了一次
實習的機會,而且是三個公司,各個公司所應用的技術且大不相同,它們分別是河北四方偉業科技有限公司、石家莊橋西區污水處理廠和石家莊漢迪電氣有限公司。每個公司應用中所用到的技術都與自動化專業有密切關係,使我見識到了更多的自動化方面的技術在實際生產中的應用,一方面是大飽了眼福,另一方面增強了我的理論知識的掌握,彌補了自己學習中的不足,也讓我深深體會到了自己所學與實際中的具體應用還有一定差距,還得努力,不然就落伍了。
 這次每到一個公司,公司的工程師都向我們詳細介紹了所在公司的一些基本  產品,產品的研發和生產製造,及一些生產製作的相關的流程。這些知識從課本上是根本學不到的,只有在實踐中才能發現和體會。經過參觀這幾個公司,以及工程師們的耐心講解和引導參觀,使我對自動化相關技術在工業生產中的應用和發展有了一個大概的瞭解,以及一些相關的技術是如何轉換成具體的產品,它們是如何去想、去應用相關的技術,還有每一步都該怎麼做,怎麼去實現,對這些都有了一定的瞭解。
 在這次實習中,也讓我看到了有些生產中的技術還相對落後,再是一些生產應用中的相關技術還不怎麼成熟,這對我們即將畢業的大學生來說既是機遇又是挑戰,我們得把所學用到具體的應用中去,在實踐中去鍛鍊自己,以自己的實際成績去回報社會,實現個人的價值。