不協調現象冠名爲宿舍文化，妨礙主流文化的發展。如邊吃邊聊，扯天說地，被稱爲“侃文化”；打牌取樂被稱爲“拖文化”；上網遊戲被稱爲“機文化”等，這些所謂的“文化”對宿舍文化的建設有一定的消極影響，削弱了學生在宿舍積極的學習氛圍。：加強高職生宿舍管理的思考：
1.制定人性化的宿舍管理制度。在學生宿舍管理中,從學生的實際出發，依據學校的具體情況，制定切合實際的學生管理制度，加強學生的生活引導，規範行爲，倡導文明行爲，禮貌用語，同時，也可在系部公寓管理制度的統一要求下，各宿舍可以定《宿舍文化建設公約》，在宿舍成員集中討論制定通過，自發的遵守，嚴格執行。學院建立獎勵機制，培養競爭意識，引進獎懲措施。並樹立榜樣，推而廣之，對不合格的宿舍加強教管理教育。
2.在系部的統一指導下，建立以輔導員監督管理，班主任積極配合，學生會組織安排，舍長直接負責的管理體系。通過舍長獲取學生情況的第一手資料，瞭解學生所需，瞭解學生所想，並定期由學生會組織召開舍長會議，加強學生間的交流與溝通，獲取更多的信息資源，並及時向輔導員反饋，提出解決方案。使得學院管理以宿舍管理爲突破口，老師學生溝通互動，加深學生對系部的認同感和責任感。
3.以宿舍爲着眼點，豐富宿舍文化活動。要將學生宿舍文化活動從傳統單一的宿舍內務評比活動中尋求突破，形成項目豐富的宿舍文化節。[3]一方面，在主題定位、宿舍文化活動設計、參與方式等方面更貼近高職院校的培養方向，更貼近學生；另一方面，提倡“常規+特色”和“文化+技術”的活動設計理念充分發揮團隊優勢，爲學生提供技能、特長展示的平臺，深入挖掘宿舍文化內涵，把宿舍打造成團結的、協作的、積極上進的、學技術趕幫超的團隊。
4.強化黨團建設，加強思政教育，打造富有特色的.宿舍文化，營造良好的學習生活氛圍。高職院校的學生宿舍管理一定要注重黨團建設，讓黨員、團員、班幹部帶頭維護宿舍衛生、紀律等，愛舍如家，同時積極打造圖有特色的宿舍文化，如宿舍牆體文化招貼，牀被書籍的擺放，文明禮貌的語言要求等，一切爲學生的生活、學習提供幫助，也可以允許根據宿舍成員的個性，健康文明，突出特點的佈置和美化溫馨的宿舍。並在生活上，重點關注家庭困難和心理困難的學生，及時給予幫助和指導，從而形成富有特色的宿舍文化。
總之，學生宿舍是學院對學生實施管理育人、服務育人和環境育人的重要課堂，把管理模式縮小成以宿舍爲單位的小模塊，減輕管理負擔，強化宿舍及其舍長的管理作用，只有這樣才能對宿舍內部逐漸暴露出來的一些新的矛盾和問題引起高度重視，亟需加以解決，才能爲學生提供良好的生活和學習條件，才能使學生的宿舍管理工作得到改進和發展，從而爲提高整體的學生管理水平打下堅實的基礎。（本文作者：朱佳雯 單位：西安航空職業技術學院）