小學畢業典禮主持詞串詞

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在小學的畢業典禮上需要一個好的主持詞,那麼在小學的畢業典禮上都有哪些好的主持詞呢?下面就和本站小編一起來看看吧。

小學畢業典禮主持詞串詞

小學畢業典禮主持詞串詞【一】

杜:親愛的同學們

徐:敬愛的老師

勤:尊敬的家長們

呂:各位來賓

陽:各位朋友

齊:大家上午好!

杜:今天我們齊聚錦小,將在這裏參與並見證20XX級畢業班畢業典禮的全過程。在這裏,我們錦小畢業班的177名學子將帶着177個夢想啓航!

勤:啓航,總醞釀着點點的感傷;啓航,也意味着懷揣美好的期望。

徐:同學們,再看看我們腳下的土地,它還帶着我們兒時記憶的芬芳,那是老師牽着我們的手邁入學堂。

自:今天,我們長大了,即將離開我們朝夕相處六年的母校!我們將作爲錦小又一波的夢想家們去實現我們人生的目標,去達成我們人生的理想!

呂:讓我們最後一次齊唱那首熟悉的校歌《陽光之子》,在動人的旋律中走過我們六年的童年時光,走過那些充滿陽光的日子!全體起立!

(任老師準備)

陽:讓我們掌聲請出錦小的守護者,我們熱情溫暖的李彤校長爲畢業班致辭!

(全體主持人下,請自、陽、徐三名主持人帶話筒走到班級邊上準備遞話筒)

呂:謝謝母校給予了我們這麼多的關愛,作爲畢業班,我們也用自己的微薄力量爲母校送上了一份紀念禮物,我們購買了兩盆盆栽,願母校年年長青!另外我們還分班製作了畢業紀念冊作爲留念!下面有請各班代表上臺!(負責遞話筒)

(每班選出四個孩子捧畢業紀念冊上,每個人對母校說一句祝福的話)

杜:感謝同學們的深情厚誼,那麼接下來,我想邀請康老師和同學們做一道算術題。(康自擬臺詞上)孩子們在下面心算,千萬別出聲給康老師提示!問:一年分兩個學期,六年多少學期?一個學期20周,六年共多少周?一週七天,那六年又是多少天呢?(有孩子們算出來沒?)一共1680天。如果你對這1680天感觸不深的話,看看你們身邊的老師,因爲從青春到暮年,從青絲到白頭,她們的教學生涯只會有5個1680天。

勤:5個1680天,我也到了退休的年齡了。越是感嘆光陰的易逝,越會珍惜與同學們相處的每個時刻,這就是老師的心。面對你們的畢業,老師們有太多的滿足和幸福,但卻有着更多牽掛和擔憂。讓我們請出教師代表謝建萍老師,聽聽她講講老師們的話

(主持人下)

第二版塊:(師生互動篇)

(呂、自二人安排送花、送禮物的32名同學在過道上就位排好)

陽:謝老師,請留步!同學們,在今天這個畢業典禮上,我建議請出我們全體畢業班的老師們,我們給他們鞠個躬,大家說好不好?全體起立!讓我們用熱烈的掌聲請出20XX級畢業班的全體老師們!

徐:我覺得啊,僅僅是鞠躬是不夠的!在今天這個特殊的日子裏,我們四個班的同學們還特意爲老師們準備了一束鮮花和一把小小的傘,願我們的老師們健康快樂、充滿魅力地盛開在陽光下!讓我們請出同學代表贈送鮮花和禮物!

(贈花、送禮物,禮儀隊下)

(徐、陽在教師隊伍兩頭站好)

陽:向來都是老師站着給我們授課,今天我們第一次這樣平等地相互對視!全體立正!老師們,再給我們同學們說一句祝福的話吧!從我這邊爲第一個,徐舒源那邊第二個,我們交替進行,好吧!

(其他主持人有引導性地在每個老師講完話後,熱烈鼓掌)

呂:全體立正!向老師敬禮!老師辛苦了!……禮畢!坐下!請老師回位就坐!

(徐、陽下,自上)

第三板塊(家長篇)

自:同學們,看看我們的身後,這一羣默默支撐我們的人,他們滿眼含着幸福、喜悅、滿足、憂慮,就是我們的爸爸媽媽們,十二年的時光似乎一瞬間就這樣碾過了他們曾經年輕的臉龐。

呂:我記得看過一篇叫《幸福樹》的文章,那棵無怨無悔付出,滿足了小男孩所有願望的大樹,其實說的不是別人,那是深愛我們的爸爸媽媽!

自:下面我們有請20XX級1班的張冬茗媽媽王亞梅阿姨代表全體的家長髮言!掌聲有請!

(自、呂下)

(陽、呂、自三個學生主持人持話筒在各班同學所在的位置就位)

第四版塊(學生篇)

(任老師準備音樂)

杜:感謝王亞梅女士!其實錦小這麼多年良好的口碑,一定要感謝的是各位家長的大力支持,正是因爲有了你們這一波熱愛孩子、關心孩子的家長存在,才讓錦小的學子們那麼健康快樂、出類拔萃。

勤:所以,親愛的孩子們,我們要學會把父母的愛存在心裏,化在行動上,力所能及地幫助爸爸媽媽分擔一些家務,承擔一些責任!大家說,好不好啊?

杜:說得好!責任!人每成長一分,就多一分責任,對國有,對家亦有!下面請欣賞有畢業班學子帶來的歌曲表演《國家》

(任老師上,負責現場指揮)

(呂、陽、自三主持人持話筒到同學們就坐的區域準備遞話筒)

徐:這個時候,相信涌動在我們同學心裏的情感是複雜的!我想此時此刻同學們一定有很多的話要講,這個時候讓我們把這寶貴的發言機會交給我們在座的同學,你們就近位置上有我們的主持人,你們可以說出自己對未來的期望,也可以對老師和家長說點什麼!我們只能邀請3-5個同學簡短髮言,請把握時機,機會有限,發言的時候請介紹下自己的姓名!

(陽找到二班潘宇欣)

陽:我身邊有這樣一位同學,據說爲了這個畢業典禮,她已經準備了很多天了!下面讓我們用熱烈的掌聲請出六二班的`潘宇欣同學代表我們全體畢業生髮言!

(自、呂邀請《我們上路了》詩歌領誦的同學上臺就位)

(詩歌朗誦)

(六位主持人上場)

勤:上路是作別昨日,在回首中道聲珍重!

杜:上路是新的開拔,在憧憬中說聲加油!

徐:上路是悄悄的成長,帶着些懵懂和無措!

呂:上路是必經的歷程,註定的力量和責任!

陽:上路需要目標,更需要持之以恆的努力!

自:上路需要信心,更需要百折不撓的勇氣!

杜勤: 今天你們上路了,祝願你們昂揚向上、展翅飛翔!

(與師同時,其他四名主持人)今天我們上路了,祝願我們昂揚向上、展翅飛翔!

勤:下面請2、3、4班的同學和家長按順序退場,請各班同學穿好畢業禮物,按照學號排好隊伍在操場候場!請一班家長迅速幫孩子整理畢業禮按照學號在左手邊巷道上排好,請一班任課老師在主席臺就位,請李彤、張勁校長親自爲孩子頒發畢業證書!陽、自兩位主持人引導一班同學們領取畢業證並從右側巷道離開階梯教室!

(科任老師上)

(頒發畢業證,離開!)

(呂、自引導2班同學進入階梯教室並離開)

(呂、徐引導3班同學進入階梯教室並離開)

(徐、陽引導4班同學進入階梯教室並離開)

小學畢業典禮主持詞串詞【二】

乙:同學們,剛開學時,素不相識的你、我、他有緣相聚到了一起,組成了這一個新的集體——母校。同學們,你們愛不愛這個集體?

甲:鼓號聲聲,在藍天下奏響。

乙:隊旗獵獵,在大地上飄揚。

甲乙:我們是來自四面八方但是我們有一個共同的名字那就是母校

甲:讓我們說出心中的讚詞。

乙:唱出心中的讚歌。

甲乙:我校小學畢業典禮

甲:我們在母校成長

乙:譜寫對母校的讚歌。

甲:請聽xx班帶來的校歌

乙:學校,是我們溫暖的家,老師,是我們慈祥的父母~~~ 每一處美景,都具有獨特的山和水,請聽xx班帶來的xx節目

甲:每一座校園,都充滿陽光和笑容,每一位老師,都有父母般的慈祥和愛意,而每一個班集體,都是永恆的青春的匯聚點,我們!就滿是那青春匯聚起來的愛的閃閃光點 。請看:xx節目

甲:青青的樹,鮮鮮的花,天飛舞,歡樂的鳥,這就是我們的校園,這就是我們的家,這就是我們的天堂,這就是我們學習生活的領地。請欣賞xx班帶來的xx節目

甲:瞧,陽光多麼明媚。

乙:歌聲多麼嘹亮。

甲乙:我們大夥兒的心情是那麼得激動。

甲乙:讓我們一起對着藍天說一聲:

齊:我愛我的母校

甲:最後,讓xx班的同學帶來的江南,一起伴隨我們離開母校……

小學畢業典禮主持詞串詞【三】

a:尊敬的各位領導,各位先生、女士,親愛的可愛的同學

b:敬愛的各位老師,各位親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽

(合):大家下午好!

a:歡迎蒞臨xxxx小學20xx屆畢業典禮活動現場。

b:看如水的時光流瀉在我們身上的痕跡,是那麼恬淡,也那麼深刻。

a:聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印,是那麼清晰,也那麼綿長。

a:回想當年,我們還是稚嫩的娃娃,是xx小學教給我們做人的道理,學習的本領,廣博的知識。

b:往事如煙,我們已經長大畢業了,是xx小學給了我們展示自己的平臺,讓我們盡情高歌,綻放美麗的青春。

a:我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!

b:我們在老師的細心教導下,健康成長!

a:我們在同學的愛心幫助下,快樂成長!

b:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!

a:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

b:可愛的同學們,我們品嚐了屬於我們的歡樂和追求。

合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校, 謝謝老師,謝謝同學,感謝我們的爸爸媽媽,也感謝關心我們,幫助我們,支持我們的很多很多的人。真誠地歡迎大家蒞臨xxxx小學20xx屆畢業典禮活動現場。

a:今天的離別是爲了以後的相聚,相聚在碩果綴滿枝頭的季節。

b:今天的我們正是低年級同學的明天,讓我們一起走進《小螞蟻》和《誰說女子不如兒男》的旋律中,去尋找夕日的足跡與光影。

a:我們傾聽了如此美妙的天籟之音,震撼不已。

b:我們欣賞了如此輕快的動感舞蹈,感嘆不已。

a:這離不開學校的培養,老師的指導。

b:這離不開社會的支持,長輩的關愛。

合:讓我們以熱烈的掌聲歡迎社會友好企業——xx會長致辭並捐書。

a:滴水之恩,當涌泉相報,我們真誠地說聲謝謝,謝謝您的善舉,謝謝您帶給我們的溫暖和關愛。

b:贈人玫瑰,手有餘香,我們虔誠地祈禱,祝福您在年吉祥如意,幸福安康。

a:在xx小學,我們擁有一羣知識廣博、耐心細緻的好老師。

b:在xx小學,我們擁有一位睿智豁達、美麗能幹的好校長。

合:現在,有請xx校長致辭。

a:謝謝xx校長,我們一定回牢記您的教誨,努力學習,奮發向上。

b:我們是六年級的學生,我們正在用青春演繹一支美麗的舞蹈,熱情激烈,如同噴薄的旭日。

合:下面請欣賞——健美操。

a:熱情的舞蹈盪滌着我們的心靈,讓我們讚歎不已。

b:老師也迫不及待地獻舞,請欣賞《依如勒》。

a:我們一定被xx老師那精湛的技術,優美的舞蹈所吸引,我們一定會加倍努力。

b:xx小學的生活是五彩斑斕的,除了緊張的學習,我們也深諳文武之道,張馳有度的道理。掌聲有請我們最可愛的xx老師帶來激動人心的互動節目。

a:我們快樂,我們健康。

b:我們成長,我們收穫。

a:因爲我們心中有一個篤定的信念——儘自己最大的努力。

b:因爲我們心中有一個永恆的希望——點燃自己的火光。

合:所以,我們帶來了小小的《螢火蟲》。

a:因爲它這束微弱的光,我們不斷前行。

b:因爲它可以燃成燎原之火,我們堅持不懈。

合:更因爲我們都是驕傲的中華兒女,優秀的炎黃子孫。有請我們親愛的學前班的小朋友帶來《我愛北京天安門》。

a:一個偉大的民族孕育優秀的國民,譬如在汶川地震中方顯祖國的力量。

b:一所優秀的學校教育出優秀的學生,譬如xx小學讓每個孩子都有一筆終身受益的財富。

(合):非常感謝各位蒞臨xx小學畢業晚會,本次活動到這次圓滿結束!