一、千里之行，始於足下。
二、教育是植根於愛的，充滿愛心的人，就會是成功的人。
三、凡事皆有可能，機遇屬於有自信的競爭者。
四、球”是在比賽中爭奪過來的，而不是等來的。
五、生活中，做個正直的人；工作中，做個踏實的人。
六、耐心、細心、恆心。
七、成功的人是跟別人學習經驗，失敗的人只跟自己學習經驗。
八、師的人格就是教育工作中的一切。
九、不自滿者受益，不自是者博聞！
十、好人有好報，即使沒好報，也要做好人。
十一、踏踏實實工作，認認真真育人。
十二、老師像園丁，澆花要澆心！
十三、事在人爲，境由心造。
十四、堂堂正正做人，認認真真做事。
十五、每一個不曾起舞的日子都是對生命的辜負。
十六、新的一天是新的起點，不斷小結不斷提高，無限創造。
十七、教育無小事；教師無小節。
十八、嚴格是真正的愛護。
十九、精，勤，敬，緊，靜
二十、對待學生要像春天般的溫暖。
二十一、愛生如子，愛校如家。
二十二、立足三尺講臺，塑造無悔人生。
二十三、成功不是將來纔有的，而是從決定去做的那一刻起，持續累積而成。
二十四、說老實話，幹良心事。
二十五、內存一個愛，外顯一個笑。
二十六、精勤求學，敦篤勵志，果毅力行，忠恕任事。
二十七、真的教育是心心相印的活動，唯獨從心裏發出來，才能打到心的深處。
二十八、打動童心的最佳方法是誠懇而慷慨地讚揚他們每次進步。
二十九、業精於勤，荒於嬉。
三十、意識是成功教育的基礎。
三十一、眼中有孩子，心中有目標。
三十二、爲人要正直，做事重責任。
三十三、博觀而約取，厚積而薄發。
三十四、路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
三十五、愛是最好的'教育，而表達愛的最好的方法是歡喜、鼓勵和讚賞。
三十六、勤於施教，安於樂教。
三十七、優良的示範是最好的說服。
三十八、不計得失，努力工作。
三十九、希望在我們心中，未來是靠雙手去創造。
四十、愛心獻給孩子，誠心送給家長，信心留給自己。
四十一、冰凍三尺，非一日之寒。
四十二、頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峯。
四十三、獨物之教風，以盡匹夫之責。
四十四、愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。
四十五、堂堂正正做人，兢兢業業工作。
四十六、不苛求過去，滿懷信心對待未來；業精一分汗千滴，愛心一顆花萬朵。
四十七、生以求知爲樂，師以從教爲榮。
四十八、生命正因爲風雨而變得精彩。
四十九、高標準，嚴要求，勵精圖治，奮創輝煌。
五十、言力所能及之言，做力所能及之事，思力所不及之思。
五十一、以人爲本，是一切教育的出發點。
五十二、學生的滿意，是最大的幸福。
五十三、以師爲朋，德高爲範，以生爲友，身正爲師，以校爲家，政勤爲上。
五十四、學如逆水行舟，不進則退。
五十五、不自滿者受益，不自是者博聞。
五十六、愛已之心愛人，律人之心律已。
五十七、學高爲師，身正爲範。
五十八、無怨無悔，有心有意有追求！
五十九、全心全意爲學生服務。
六十、不會寬容人的人，是不配受到別人的寬容的。
六十一、教師是太陽底下最光輝的職業，孩子的笑臉是校園裏最燦爛的陽光。
六十二、信任學生，寬容學生，欣賞學生，你的教育能創造奇蹟。
六十三、心靈和心靈撞擊，生命和生命對話。
六十四、喜歡孩子，善待孩子。
六十五、努力把自己當成一個孩子。
六十六、表裏如一，誠實做人，腳踏實地，樂意奉獻。
六十七、多一份賞識，就多一份成功的希望。
六十八、愛生樂教，愛崗敬業。
六十九、奉獻人生，付出纔會有收穫。
七十、從零開始，持之以恆。
七十一、盡職、學習、反思。
七十二、架起心靈的橋樑――平等、尊重、互愛和理解。
七十三、人生如下棋，必須有遠見方能獲勝。