我們評價作文時要學會用一雙孩子的眼睛，用欣賞的眼光去看待小學生作文。以下是小編蒐集整理的2017年小學生作文評語大全，歡迎閱讀，供大家參考和借鑑!
1.內容緊貼現代生活，新穎別緻，把握時代脈搏，盡現時代氣息。
2.脈絡分明，層次感強，敘氣說井然有序，纖毫不亂。
3.詳略得當，主次分明，思路清晰。精挑細揀，素材似爲主題量身定製。
4.敘述詳細具體，細節描寫生動逼真，人物個性鮮明突出，形象豐滿，躍然紙上。
5.以環境烘托人物的心情，情景交融，情現景中，景隨景現。
6.情節曲折，敘事過程有一定的起伏感，體現了情節的曲線美，引人入勝。
7.情節波折性較強，於平常之中生意外，能引起讀者的注意。
8.情節變化不落於俗套，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的發展過程體現了作者的創新構思。
9. 情節發展較平緩，缺乏一定的起落性。
10. 情節變化平淡無奇，缺乏新意。
11. 情節平直，毫無懸念，平鋪直敘似記流水賬。
12.想像豐富，構思奇特且不脫離生活的真實，扎跟於生活的聯想，拓寬了讀者的思維，讓人覺得生動有趣。
13.景物描寫傳神逼真，遣詞造句貼切得體，景隨情生，情景交融，呈現在讀者面前的恰似一幅生動傳情的寫生畫。
14.想像奇妙，既源於生活，不失生活的真實，又高於生活，開闊讀者的視野，充滿了藝術魅力。
15.觀點明確，好惡立場分明，使人一目瞭然。
16.主題直接凸現於內容之中，明瞭扼要，毫無贅意。
17.主題嚴肅，思想高尚，進取心較強。
18. 中心不夠明確，立意不夠清晰。
19. 主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫作目的'不清。
20. 雖有中心主題，但表達不夠充分有力，言而不實，空而無力。
21.主題不夠嚴肅，思想之中尚有糟粕。
22.事件過程描述詳細具體，內容雖多但顯得有條不紊井然有序，體現了作者清晰的思路與謀篇佈局的能力。
23.外貌描寫生動形象，人物容顏逼真穿着恰當合體，宛如反映人物性格的一面鏡子，真是所謂“相由人生”。
24.環境描寫客觀真實，環境爲人物的性格服務，更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。
25.神態描寫生動傳神，寥寥數語，將人物的性格特點勾勒得一覽無遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個性。
26.前後內容關聯不夠緊密，部分內容過於孤立，與文章主體聯繫不夠密切。
27.敘述簡略粗糙，唯有框架式結構，人物缺乏鮮明的個性特徵。
28.詳略安排不當，主次不夠分明。
29.內容多爲線條式勾勒，缺乏點式的細描。
30.選材平淡無奇，過於老舊粗俗簡單幼稚，不具新意，難於深刻地反映生活的時代性真實性。
31. 未能通過小事情反映大道理，“以小見大”的表現手法運用還不夠嫺熟。
32.對人物形象缺乏多角度的刻畫，只是選取了某一狹窄的題材，片面地顯現了人物某一方面的性格特徵。
33.能夠選擇生活中具有典型意義的題材，事件的代表性較強。
34.選材新穎獨特，不附平庸，一掃迂俗之氣，令人耳目一新。
35.雖述平常事，但分析透徹合理，理性挖掘較深，凸現了事件的本質。
36.重點突出，中心明確，立意鮮明。