教師工作自我總結經典範文

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吾日三省吾身,做教師的尤爲重要,那麼怎樣做一份教師自我的自我總結呢?總結中需要注意什麼呢?以下是由本站小編整理的教師工作自我總結經典範文,希望對大家有所幫助!更多信息請關注本站!

教師工作自我總結經典範文

在過去的一學期中,我深刻認識到現代教育的形式,對我們教師自身提出了嚴格的要求,實現“創新精神、創造能力、不斷髮展自己”爲核心的素質教育目標,提高我們青年教師的教育素養和能力非常重要。一年裏,我盡心盡力完成好各個教學環節,將主要工作總結如下。

一、日常教學工作:

AutoCAD課程是每週8學時,3dsMAX和畢業設計是每週20學時,課時量比較多、又是跨科目教學,所以準備起來不太容易,需要大量時間去備課備學生。爲了能夠順利的完成教學任務,達到教學目標,上好每一節課,我就給自己制定了“三認真”要求,即嚴格要求自己的`同時要認真備好每節課;認真上好每節課;認真批改每本作業。通過努力,我覺得自己還是做到了,爲了備好一節課,我往往會花上一個晚上來反覆鑽研教材,翻閱各類教學教參,就是想備出一節讓自己滿意的課,上一節讓學生有收穫的課。

二、訓練與比賽:

中等職業學校學生的學習是與應用技術緊密結合的,那麼訓練學生參加競賽是對學生實用技術水平的提高,也是對老師教學成果的檢驗。所以帶領學生參加各種競賽也是本學期的教學任務之一。

1、5月參加吉林省中等職業學校技能競賽動畫片製作教師組二等獎。

2、6月組織並帶領學生參加20XX全國三維數字化創新設計大賽。

三、學習與提高:

要樹立現代學生觀,學會以發展的眼光看待每一個學生,相信學生的巨大潛能,並努力去探索發掘;在教育教學活動中發揚學生的主體精神,促進學生的主體發展,努力做到因材施教。充分發揮自己特長來吸引學生,使學生喜歡自己的課,並能在自己的課堂上得到發展,能滿足學生成長和走上社會的實際需要,有足夠的實踐性教學環節。堅持教學相長,在師生交往中發展自己。遵循“以人爲本”的管理原則,增強自己的管理能力。自己在工作中曾得到學多教師的幫助,與每位教師團結一心,體現教師師德,互幫互助。深化課改,進一步貫徹落實學校“生活化、情境話”課堂教學理念,充分培養和激發學生學習興趣,重視學生認知過程中的情感培養。注重對自身教育行爲的反思——實踐,解決教改新問題,提高教學質量,做一個有思想的新形勢下的教師。

作爲一名教師,我時刻提醒自己要爲人師表,所以,在專業方面不斷充實自己的,嚴格要求自己:抽出業餘時間,在語言能力,專業能力和書面表達能力上訓練自己,爭取每天都有新的變化。

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